Внеклассное мероприятие "О чем поет воробей"

Внеклассное мероприятие «О чем поёт воробей».
Цель: Познакомить с птицей – воробей
Задачи: Способствовать формирования знаний о видах воробьёв, чем
питаются птицы, где живут;
Развивать внимательность, любознательность, мышление;
Воспитывать любовь к окружающему миру.
Оборудование: проектор, компьютер, карточки, карандаши.
Ход занятия.
- Здравствуйте, ребята!
- Сегодня на улице я встретила своего старого друга. Отгадайте, кто он?
Д.- Ответы детей.
- Друг тоже обрадовался мне и так громко запел. Вот послушайте его пение.
( Запись пения воробья) (Слайд 1)
- Правильно, это воробей. (Слайд 2)
- А вы, знаете откуда такое название птицы?...Само название «воробей»
возникло, видимо, от выражение «вора» «бей»! Так русские крестьяне гоняли
воробьёв, клевавших посевы.
- Рассказ - описание жизни птицы (Слайд с 3 по 11)
Слайд 12.
Игра «Запутанные линии». Дети разбиваются на несколько групп. Каждая
группа получает карточку с заданием. На карточках спрятались птицы: кто
быстрее отыщет слово «воробей»?
- Распространены воробьи широко: они живут в многолюдных селениях и
городах, рядом с человеком, и на севере и на юге. Стоит только появиться
весеннему солнышку, как веселые воробьи занимают крыши, деревья и
начинают громко чирикать, радуясь теплу. А зимой им приходиться
прятаться от холода.
- Как вы думаете, а почему воробьи не улетают в теплые страны?
(Слайд 13)
Д.- Воробьи не улетают в теплые страны потому, что они не могут жить
далеко от жилья человека. Они находят корм и кров рядом с человеком.
- Правильно, ребята. Я хочу вам рассказать одну историю.
Жил – был ужасно любопытный воробьишка Чик Чирикин. Все то он хотел
знать, на всё своими глазами поглядеть. Побывал Чик Чирикин и в поле, и в
гараже, даже в магазин залетел: чуть там голову не разбил о стекло, которое
никак не пускало его назад, на улицу. Но больше всего ему хотелось
взглянуть на Африку, где будто бы растут диковинные цветы и живут
удивительные звери: слоны, бегемоты, крокодилы… и вот, когда подошла
осень, решил любопытный Чик Чирикин отправился с перелётными птицами
в эту самую Африку. Полетел воробьишка к ласточкам: « А не возьмете ли
вы меня с собой?» « Тебя с собой?» - засуетились ласточки. – «Ты же
отстанешь вон как мы быстро летаем: сотни километров пролетаем без
отдыха.» Подумал – подумал Чик Чирикин и отправился искать других
попутчиков. На болоте отыскал он диких уток, оказалось, что они в Африку
не летят. Потом заметил воробей скворцов, но они сказали, что в Африку
никогда не летают. Хотел воробьишка ещё поискать попутчиков, да очень уж
захотел есть. Махнул он крыльями и помчался прямиком к дому. У
коровника зерна поклевал, на дороге корочку подобрал. Сел на чердаке под
крышей и, засыпая, решил: « Да ну её, эту Африку. Были бы крошки да овса
немножко не хуже других перезимую. А на чердаке у печной трубы и
погреться - куда там жаркие страны!»
- А знаете ли вы, где обедают воробьи?
Д.- Воробьи могут поклевать зерно, крошки, семена, мошек, мелких
насекомых.
- Молодцы, ребята.
- Ребята , давайте вспомним стихотворение которое мы учили « Где обедал
воробей ?»
Где обедал воробей?
В зоопарке у зверей.
Пообедал я сперва
За решетку у льва.
Подкрепился у лисицы.
У моржа - попил водицы.
Ел морковку у слона.
С журавлем поел пшена.
Погости л у носорога,
Отрубей поел немного.
Побывал я на пиру
У хвостатых кенгуру.
Был на праздничном обеде
У мохнатого медведя.
А зубастый крокодил
Чуть меня не проглотил.
- Кто автор, отрывка?.
Д.- « Где обедал воробей» Самуил Яковлевич Маршак.
- Что любят воробьи ?
- Больше всего воробьи любят хлебные крошки, пшено, просо, подсолнечные
семечки. ( Слайд 14)
- А какие же, они воробьи? Вы каких знаете?
Д.- Домовой, полевой….
- Ребята, виды воробьёв очень много. У домового воробья есть ближайший
родственник - воробей полевой. У него белые щеки и белый ошейник, он
более робок, да и чириканье его не такое звонкое. А ещё есть каменный,
пустынный воробьи, черногрудый, испанский, земляной. Он живет в
брошенных грызунами глубоких норках. ( Слайд 15,16, 17, 18)
Игра «Прилетели птички»
- Строит ли воробей гнездо? ( Слайд 19, 20)
- Строят, но очень редко. Обычно воробьи прячутся в дупла, скворечники,
занимают чужие гнезда.
- Да, холодно и голодно птицам зимой.
- Как вы думаете, что для птиц страшнее – холод или голод?
Д.- Наверное голод страшнее. Зимой ведь мало насекомых, семян растений
тоже практически нет.
- А о чём воробушки будут петь в последний день зимы, вы знаете?
Мы выжили!
Мы дожили!
Мы живы!
Живы мы!
- А чтобы воробышки и другие птички выжили, помогайте им сделайте
кормушку и подкармливайте их. (Слайд 23)
Продолжи предложения:
Название «воробей» возникло потому, что ….
Воробьи питаются….
Живут обычно воробьи….
- И в заключении давайте споём песенку о воробышке.
Песня «Воробушек»
Музыка З. Компанейца
Слова П. Синявского
1. Мне не нужно не игрушек,
Ни цветных карандашей,
Потому что у кормушки поселился воробей.
Чтобы слушался получше этот хитрый озорник,
Я решил, на всякий случай,
Птичий выучить язык.
Припев:
Чирик – чик – чик 2р.
Всем нужны друзья,
Чирик – чик – чик 2 р.
Даже воробьям.
2. Сколько вкусных бутербродов
Искрошил в кормушку я.
Очень трудная работа –
Дрессировка воробья.
Но зато в районе в нашем удивляется народ,
Воробей вприсядку пляшет,
Бьёт в ладоши и поёт.
3. С ним мы делимся обедом,
Как положено друзьям.
Расчирикал он об этом
Всем знакомым воробьям.
Я им крошек дам послаще
И недели не пройдёт,
Все увидят настоящий
Воробьиный хоровод.