Итоговый тест по окружающему миру 4 класс ПНШ за 2020-2021 учебный год
Итоговый тест по окружающему миру 4 класс за 2020-2021 учебный год
Работу 1 варианта выполнил (а)___________________________
Задание 1. Распредели представителей живой природы на группы. Назови природные зоны.
Белый медведь, песчаный удавчик, тюлень, скорпион, сайгак, гагарка, песец, гигантский
слепыш, верблюжья колючка, лишайник, саксаул, полярная ива.
Для одной природной зоны запиши цепь питания.
_________________________________________________________________________________
Задание 2. Дополни записи.
Рельеф Вологодской области сформировал ________________. Водоёмы нашей области:
__________________________________________________________________. На территории
Вологодской области добывают жидкое полезное ископаемое - ___________________________ .
Осадочная порода - _____________ в большом количестве образуется на болотах Вологодской
области. Наша область славится производством
__________________________________________________________.
Задание 3. Подчеркни государственные символы страны.
Национальный язык, государственные границы, государственный флаг, гимн России,
московское время , национальные костюмы, государственный герб.
Подчеркни то, что управляет деятельность всего организма человека.
Головной мозг, нервная система, мышцы, сердце, спинной мозг, язык.
Подчеркни имя того, кто проявил полководческий талант в сражении на льду Чудского
озера? Дмитрий Донской, Александр Невский, Иван Калита, Юрий Долгорукий.
Задание 4.Покажи, как связаны даты и исторические события. Проведи соединительные линии.
988 год
Бородинское сражение
882 год
Крещение Руси
1812 год
Великая Отечественная война против немецких захватчиков
1941 - 1945 год
Образование Древнерусского государства
1242 год
Первое летописное упоминание Москвы
1240 год
Ледовое побоище
1147 год
Невская битва
Задание 5. Проверь высказывания. Верные ли они? Подчеркни да или нет.
А. Группы связанных друг с другом органов, согласованно выполняющих общую задачу в
организме человека, называется органы чувств. да нет
Б. Вещество меланин в коже человека защищает от солнечных ожогов. да нет
В. В полости кости находится костный мозг. да нет
Г. По артериям кровь движется от органов к сердцу, унося из них углекислый газ. да нет
Д. В слуховом канале вырабатывается ушная сера, она опасна. да нет
Задание 6. Запиши словесные рекомендации о том, как нужно беречь зрение.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Итоговый тест по окружающему миру 4 класс за 2020-2021 учебный год
Работу 2 варианта выполнил (а)___________________________
Задание 1. Распредели представителей живой природы на группы. Назови природные зоны.
Медведь, орёл, ковыль, олень, степной хорёк, кулан, бакланы, дельфины, цикады,
шалфей, жужелица кавказская, суслик.
Для одной природной зоны запиши цепь питания.
_________________________________________________________________________________
Задание 2. Дополни записи.
На территории Вологодской области добывают жидкое полезное ископаемое -
___________________________ . Осадочная порода - _____________ в большом количестве
образуется на болотах Вологодской области. Рельеф Вологодской области сформировал
________________. Водоёмы нашей области: _______________________________
___________________________________. Наша область славится производством
__________________________________________________________.
Задание 3. Подчеркни государственные символы страны.
Национальный язык, государственный флаг, государственные границы, московское
время , национальные костюмы, гимн России, государственный герб.
Подчеркни то, что управляет деятельность всего организма человека.
Головной мозг, сердце, нервная система, мышцы, язык, спинной мозг.
Подчеркни имя того, кто проявил полководческий талант в сражении на льду Чудского
озера? Иван Калита, Александр Невский, Дмитрий Донской, Юрий Долгорукий.
Задание 4.Покажи, как связаны даты и исторические события. Проведи соединительные линии.
1812 год
Крещение Руси
988 год
Бородинское сражение
882 год
Образование Древнерусского государства
1941 - 1945 год
Великая Отечественная война против немецких захватчиков
1240 год
Первое летописное упоминание Москвы
1147 год
Невская битва
1242 год
Ледовое побоище
Задание 5. Проверь высказывания. Верные ли они? Подчеркни да или нет.
А. Вещество меланин в коже человека защищает от солнечных ожогов. нет да
Б. Группы связанных друг с другом органов, согласованно выполняющих общую задачу в
организме человека, называется органы чувств. нет да
В. В слуховом канале вырабатывается ушная сера, она опасна. нет да
Г. По артериям кровь движется от органов к сердцу, унося из них углекислый газ. нет да
Д..В полости кости находится костный мозг. нет да
Задание 6. Запиши словесные рекомендации о том, как нужно беречь слух.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Общество" 3 класс УМК «Школа России»
- Презентация к уроку окружающему миру "Общество" 3 класс УМК «Школа России»
- Конспект занятия "Воздух и вода"
- Проект "Что мы знаем о воде"
- Итоговая проверочная работа по окружающему миру 1 класс
- Итоговая контрольная работа по окружающему миру 3 класс 3 четверть
