Ученики на Учителя.com


Технологическая карта "Бытовая техника"

Технологическая карта
Дата: 22.11.18
Занятие: Ознакомление с окружающим миром
Сковзная тема:Техника и мы
Тема: Бытовая техника
Цель: уточнить знания о различных видах бытовой техники, техники в окружающей
жизни; познакомить с предметами, облегчающими труд человека в быту; обратить
внимание детей на то, что вещи служат человеку, и он должен бережно к ним отно-
ситься; акцентировать внимание детей на том, что именно человек создал технику, он
ее совершенствует и преобразует.
Полиязычие: Холодильник-тоңазатқыш-fridge,
Пылесос-шаңсорғыш-A vacuum cleaner
Ст.машинка-кір жуғыш-Washing machine
Утюг-өтек-Iron
Эл.плита -электронды пеш-electric stove
Этапы
деятел
ьности
Действия воспитателя
Деятельность
детей
Мотив
ационн
о-
побуди
тельны
й
- Ребята, что такое техника? (ответы детей)
- Действительно, техника - это множество инструментов,
приборов, механизмов, устройств, машин, которые
помогают человеку в жизни.
Воспитатель предлагает детям серию картинок, из которых
следует выбрать те, где изображена техника..
- В наше время существует самая разнообразная
техника. Это прежде всего бытовая техника, которой мы
пользуемся каждый день дома.
. Она облегчает нашу жизнь, наш быт. Какую бытовую
технику вы знаете?
Дети выполняют
задание:
выбрать
картинки, где
изображена
техника.
Перечисляют
бытовую
технику
Органи
зацион
но
-
поиско
вый
Воспитатель загадывает загадки,
Есть у нас в квартире робот, У него огромный хобот,
Любит робот чистоту и гудит, как лайнер «ТУ». Он охотно
пыль глотает, Не болеет, не чихает.
(пылесос)
:
Поверчу огромный круг, И меня услышит друг.
(телефон)
Летом папа наш привез. В белом ящике мороз, И теперь
мороз седой. Дома летом и зимой. Бережет продукты:
мясо, рыбу, фрукты.
(холодильник)
То назад, то вперед ходит-бродит пароход. Остановишь -
горе, продырявит море.
(утюг)
Четыре синих солнца у бабушки на кухне, Четыре синих
солнца горели и потухли. Сварили кашу и уху.Спасибо
солнцам за еду.
дети отгадывают
загадки
(газовая плита)
Дом на ножках, Посреди - окошко. Засветится окно,
Появится кино.
(телевизор)
- Ребята, для чего нам необходима бытовая техника?
Действительно, холодильник помогает сохранить
продукты, плита помогает готовить пищу, утюг - гладить
белье, телевизор рассказывает нам о новостях, показывает
интересные мультфильмы, пылесос помогает содержать
нашу квартиру в чистоте. Но есть еще техника, которая
служит человеку на улице, на заводах и фабриках, в
различных учреждениях те, что это за техника?
Удивительный вагон, Посудите сами, Рельсы - в воздухе, а
он держит их руками.
(троллейбус)
Паровоз без колес! Вот так чудо-паровоз! Не с ума ли он
сошел, Прямо по морю пошел.
(пароход)
Держусь я только на ходу, А если стану - упаду.
(велосипед)
Несется и стреляет, ворчит скороговоркой, трамваю не
угнаться за этой тараторкой.
(мотоцикл)
Маленькие домики по улице бегут, Мальчиков и девочек
домики везут.
(автобусы)
- Какую технику вы еще знаете? Как вы думаете, для чего
человеку столько техники?
- Правильно, грузовые машины перевозят различные
грузы, пассажирский транспорт перевозит людей, на
заводах машины и станки изготавливают различную
продукцию для людей, компьютеры помогают хранить
информацию, поезд и самолет перевозят людей на дальние
расстояния.
Игра «Расскажи, как предметы помогают человеку». Набор
карточек,
Разделенных на две половины: на одной - предмет, на
другой - изображение
Ричин, вызывающих необходимость наличия у человека
такого предмета.
Набор карточек:
Волосы - фен
Спящий человек - будильник
Ночь - фонарь
Чашка - электрический чайник
Борода - электробритва
Ковер - пылесос
Перечисляют
технику,
объясняют для
чего человеку
столько техники
Соединяют 2
карточки по
смыслу,
объясняя свои
действия
Письменный стол - настольная лампа
Торт – миксер
Кирпичи - подъемный кран Платье - швейная машинка
Тематическая физминутка.
- Общество, в котором живет человек, постоянно
развивается, а вместе с ним усложняется и
совершенствуется техника. Послушайте, какой долгий путь
прошел, например, утюг, которым мы привыкли
пользоваться
Давным-давно, постирав свою одежду в реке, люди ее
отжимали хорошо встряхивали, чтобы она чуть-чуть
разгладилась, потом сушили, но т пересушивали, чтобы
легче было гладить. Гладили следующим образом клали
одежду под что-нибудь тяжелое на какое-то время или
наматывали ее на закругленную гладкую палку, а затем
разматывали, и так несколько раз пока одежда не
разглаживалась. Но таким способом нельзя было хорошо
разгладить одежду, оставалось много складок. Да и трудно
было несколько раз наматывать и разматывать - уставали
руки. Люди заметили, что одежду может хорошо
разгладить какой-нибудь тяжелый предмет; к тому же
горячий, и придумали угольный утюг. Это железная
коробка с заостренным носиком и крышкой, которая
открывалась и закрывалась. В коробку накладывали
горящие угольки. Через некоторое время угольки
нагревали утюг и им гладили одежду и другие вещи.
Но так как утюг с углем был не очень удобен, и углями
можно обжечься, а еще они быстро остывали, угли могли
упасть на одежду и прожечь ее, мог возникнуть пожар,
люди придумали другой утюг. Его сделали из тяжелого
металла, утюг ставили на огонь, нагревали, а затем
гладили. Но этот утюг был неудобен: он был тяжелым,
долго нагревался и быстро остывал.
Человек постоянно стремился как-то облегчить свой труд и
придумал сделать новый утюг. Когда появилось
электричество, люди догадались, что утюг можно
нагревать электрическим током. Теперь у нас
усовершенствованные утюги - с регулятором, с
отпариванием. Теперь можно гладить различные ткани
легко и быстро. Вот до чего человек смог додуматься!
Игра «Что было - что есть» Парные карточки подобрать по
смыслу.
Веник - пылесос
Палка - утюг
Корыто - стиральная машина
Игла - швейная машинка
Солнечные часы - электронные часы
Парные
карточки
подбирают по
смыслу.
Печка - газовая плита
Телега - машина
Рефлек
сивно-
Корриг
ирую-
щий
Итог занятия
Дети
высказывают
свои
впечатления.
Ожидаемый результат:
Воспроизводят: Техника
понимают: человек создал технику, он ее совершенствует и преобразует.
применяют: знания о различных видах бытовой техники, техники в окружающей
жизни.
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: