Конспект занятия НОД "Лесные обитатели"
Конспект занятия по НОД в старшей группе
по теме: «Лесные обитатели»
Цель: Продолжать пополнять знания об обитателей леса.
Совершенствовать умение решать логические примеры. Развивать
память, воображение, логические мышление. Воспитывать умение
работать в коллективе.
Материалы и оборудование: карточки: белка, заяц, лось, волк,
лиса, лес разделенный на отдельные участки, цифры 2, 3, 5, 7, 2.
Содержание НОД:
Ведущий: Ребята, сегодня мы совершим прогулку по зимнему лесу.
Этот лес разделен на отдельные участки, в каждом участке живут
различные животные. Чтобы перейти из одного участка в другой
нужно решить следующие задания. Ну, что, отправляемся на
прогулку по лесу.
- В первом участке живут животные, а какие мы не знаем. Хотите
их увидеть? Тогда решите такое задание:
1. Я называю слово в единственном числе, а вы должны сказать его
во множественном.
• Кот - Коты,
• Плот - Плоты,
• Беда - ...
• Мука - ...
• Крот - ...
• Грот - ...
• Дуга - ...
• Рука - ...
• Еда - ...
- Молодцы, это белочки.
Ведущий: В следующем участке живут волки. Хотите увидеть их
выполните задание:
2. Сейчас я назову несколько имен. Вы должны их запомнить.
Внимание! Коля, Поля, Оля, Толя, Миля, Миша, Саша, Паша,
Даша, Маша. Назовите имена, которые вы запомнили.
Ведущий: В третьем участке этого леса живут большие рогатые
животные. Как вы думаете, кто? Лоси! Задание:
3. Сейчас я покажу ряд цифр. Их надо запомнить в таком порядке:
2, 3, 5, 7, 2
- Повторите цифры. Расскажите, как вы их запоминали.
Посмотрите, каким образом цифры можно сгруппировать.
Ведущий: В следующем участке живут лисы. Вы когда-нибудь
видели лис, хотите их увидеть? Для этого отгадайте загадки:
- Чист и ясен, как алмаз
Дорог не бывает
Он от матери рожден
Сам ее рождает. (лед)
- Конь стальной, хват льняной (игла)
- Бел как снег, в чести у всех (сахар)
Ведущий: В 5-ом участке живут зайцы. Чтобы их увидеть
выполните мое задание:
- Вспомните и покажите как прыгает щенок за косточкой.
• Как ходит корова?
• Как бодается бык?
• Как кошка лежит на солнышке?
• Как бегает по рельсам трамвай?
• Как бабушка поправляет очки?
- Ну, что, вам понравилась наша прогулка по лесу? А теперь еще
раз вспомним, сколько животных живет в нашим лесу, какие
животные живут. А кого мы здесь не видим (медведя, ежа),
почему?(зимой они спят) Кто из них хищник? На сколько частей
разделен лес?
- На этом мы заканчиваем нашу прогулку по лесу. У себя дома вы
можете нарисовать наш лес.
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Путешествие по волшебной стране" 3 класс
- Презентация "Интеллектуальная игра «Знаток Байкала»"
- Презентация "Зачем нужны хвосты?"
- Презентация "О молниях, грозе и прочем"
- Презентация к уроку окружающего мира "Домашние опасности" 2 класс УМК «Школа России»
- Внеклассное мероприятие "Тундра не любит слабых"