Презентация "В гостях у Старичка-Лесовичка" 1 класс
Подписи к слайдам:
- В гостях
- Черенкова С.М.
- У Старичка- Лесовичка
- (Экологическая игра. 1 класс)
- 100
- 200
- 300
- 400
- 500
- 100
- 200
- 300
- 400
- 500
- 100
- 200
- 300
- 400
- 500
- 100
- 200
- 300
- 400
- 500
- 100
- 200
- 300
- 400
- 500
- Вопросы
- Старичка-Лесовичка
- Загадки
- Ребусы
- Красная книга
- «Кот
- в мешке»
- Однажды несколько волшебников поспорили,
- каким должен быть лес.
- Долго они спорили - никак не могли
- друг с другом согласиться.
- Решили, что каждый из них создаст
- такой лес, какой ему нравится.
- Категория1 за 100
- -Я сотворю обычный лес. Там будут жить
- все животные: и добрые, и злые, - сказал один из них.
- И никто тот лес не покинул. Почему?
- Однажды несколько волшебников поспорили,
- каким должен быть лес.
- Долго они спорили - никак не могли
- друг с другом согласиться.
- Решили, что каждый из них создаст
- такой лес, какой ему нравится.
- - Я решил, что у меня в лесу никаких животных,
- даже самых крошечных, не будет. Только деревья,
- травы и грибы,- сказал один из них.
- Скоро лес превратился в непроходимую чащу, а
- потом совсем погиб. Волшебник не мог понять,
- почему?
- Помогите ему разобраться.
- Категория1 за 200
- Однажды несколько волшебников поспорили,
- каким должен быть лес.
- Долго они спорили - никак не могли
- друг с другом согласиться.
- Решили, что каждый из них создаст
- такой лес, какой ему нравится.
- -
- -Меня раздражает всякий шум. Я хочу
- создать лес, в котором не будет птиц,- сказал
- один из них.
- И этот лес погиб.
- Как вы думаете, что случилось?
- Категория1 за 300
- Однажды несколько волшебников поспорили,
- каким должен быть лес.
- Долго они спорили - никак не могли
- друг с другом согласиться.
- Решили, что каждый из них создаст
- такой лес, какой ему нравится.
- Я очень хочу, чтобы все дружили. Я поселю в своем
- лесу только мирных животных — зайцев, лосей,
- косуль, оленей,- сказал один из них.
- И они чуть не съели весь лес. Очень огорчился
- добрый волшебник. В чём была его ошибка?
- Категория1 за 400
- Однажды несколько волшебников поспорили,
- каким должен быть лес.
- Долго они спорили - никак не могли
- друг с другом согласиться.
- Решили, что каждый из них создаст
- такой лес, какой ему нравится.
- -Я поселил в созданном мной лесу только
- волков и лисиц.
- Но они вскоре покинули лес. Почему это произошло?
- Категория1 за 500
- Старик – шутник
- На улице стоять не велит,
- За нос домой тянет.
- мороз
- Категория2 за 100
- Задевая кроной тучи, Богатырь стоит могучий. Он для всех лесных зверей Заготовил желудей.
- дуб
- Категория2 за 200
- Я и туча, и туман, И ручей, и океан, И летаю, и бегу, И стеклянной быть могу!
- вода
- Категория2 за 300
- Неизвестно, где живёт,
- Налетит - деревья гнёт,
- Засвистит – по речке дрожь,
- Озорник, а не уймёшь.
- ветер
- Категория2 за 400
- Волосата, зелена,
- В листьях прячется она.
- Хоть много ножек,
- Бегать всё равно не может.
- гусеница
- Категория2 за 500
- Категория3 за 100
- БА
- бабочка
- Категория3 за 200
- Г
- гроза
- Категория3 за 300
- хомяк
- Категория3 за 400
- рыбка
- Категория3 за 500
- Что такое Красная книга
- и для чего она нужна?
- Категория4 за 100
- Для чего люди
- создают заповедники?
- Категория4 за 200
- Расскажите, как связаны между
- собой ёлка, белка, рысь?
- Категория4 за 300
- Самый крупный грызун нашей фауны.
- Его мех с давних пор ценился очень высоко.
- Вырубка лесов в поймах рек привела
- к резкому сокращению поголовья животного.
- бобр
- Категория4 за 400
- Это самое крупное животное, которое знал мир.
- Ему принадлежит видное место среди
- млекопитающих. Когда это животное вырастает,
- достигает длины 30 метров и весит 160 тонн.
- Это животное погибает из-за человеческой жадности,
- т.к. в промышленности, в косметике используется
- его жир.
- Категория4 за 500
- Голубой кит
- К какой группе растений
- относится банан?
- Травянистое
- растение
- Категория5 за 100
- В связи с чем про лук
- сложена поговорка
- «Лук – от семи недуг»?
- Категория5 за 200
- Минутка отдыха
- Категория5 за 300
- Из каких частей
- состоит растение?
- Корень, стебель, лист,
- цветок, плод с семенами
- Категория5 за 400
- Что ест зимой жаба?
- Ничего, она спит
- Категория5 за 500
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Для чего нужен компас?" 2 класс
- Конспект урока "Пресмыкающиеся" 3 класс
- Методическая разработка урока "Позвоночные животные. Рыбы" 3 класс
- Сценарий "Автокресло не помеха, а помощник для успеха"
- Открытый урок "По страницам Красной книги" 4 класс
- Конспект открытого урока "Живая природа зимой. Зимняя жизнь зверей и птиц" 2 класс