Конспект занятия "Опасная дорога"
Конспект НОД по познанию «Опасная дорога». Подготовила Морозова
Олеся Юрьевна воспитатель МБДОУ детский сад № 1 д.Старое Мелково
Цели: Расширение и углубление знаний детей по правилам дорожного
движения.
Задачи:
Общеобразовательные:
- Вводить и закреплять правила дорожного движения при переходе улиц;
- Уточнять и закреплять знания детей о значении дорожных знаков
“пешеходный переход”, “светофор” и их назначении.
Воспитательные:
- Воспитывать привычку соблюдать правила дорожного движения;
- Воспитывать культуру взаимоотношений пешехода и водителя.
Развивающие:
- развивать интерес к изучению ПДД;
- учить детей соблюдать правили дорожного движения;
- активизировать словарь детей.
Оборудование:
- Дядя Стёпа (кукла);
- макет пешеходного перехода, светофора;
- звуки транспорта.
Ход занятия:
Воспитатель: Дети мы все мы живем в посёлке, где машины с визгом
пролетают мимо прохожих, и кажется, что наш посёлок создан не для
пешеходов, ведь мы боимся каждый раз, когда переходим улицу. Но на
самом деле движение на дорогах подчиняется правилам, и если мы будем
знать их, то нам не будет страшно на улицах большого города. А сейчас я,
вам прочитаю стихотворение С. Михалкова “Шагая осторожно”.
Движением полон город:
Бегут машины в ряд.
Цветные светофоры
И день и ночь горят.
Шагая осторожно,
За улицей следи –
И только там, где можно,
И только там, где можно,
И только там переходи!
И там, где днем трамваи
Спешат со всех сторон,
Нельзя ходить зевая!
Нельзя считать ворон!
Шагая осторожно,
За улицей следи –
И только там, где можно,
И только там, где можно,
И только там переходи!
Для того, чтобы научиться правильно переходить дорогу, мы пригласили
всем известного Дядю Степу. Дядя Степа – милиционер: он поддерживает
порядок движения на дорогах.
Дядя Степа: – Когда мы выходим из дома, мы встречаемся с машинами,
следующих друг за другом. Как же нам перейти дорогу?
Выслушать ответы детей
Дядя Степа: Стоп, машина!
Стоп, мотор.
Тормози скорей,
Шофер!
Красный глаз
Глядит в упор –
Это строгий
Светофор.
Вид он грозный
Напускает,
Дальше ехать
Не пускает…
Обождал шофер
Немножко,
Снова выглянул
В окошко.(Показывает желтый глаз светофора).
Светофор
На этот раз
Показал
Зеленый глаз,
Подмигнул
И говорит:
“Ехать можно,
Путь открыт!”(Показывает зеленый глаз светофора).
Воспитатель: – Ребята, а для чего нужен красный свет? Где находится
красный глаз светофора? Покажите. Какой свет самый нижний? О чем он нам
говорит? А для чего нужен желтый свет?
Дядя Степа: – Полосатую дорожку пешеходного перехода расстилают
поперек улицы и там, где нет светофора. Водитель еще издали заметит такую
“зебру”, убавит скорость, притормозит: “Иди спокойно, пешеход”.
Воспитатель: – Этот знак показывает, что здесь переход.
Дядя Степа: А теперь давайте проверим ваши знания. Я буду задавать
вопросы, а вы будете на них отвечать.
1. Какой знак показывает переход проезжей части по асфальту?
2. Сколько сигналов у светофора для машин?
3. Какой сигнал у светофора расположен сверху?
4. Если для пешехода загорелся зеленый сигнал, то для автомобилей
загорелся:
5. Как вы думаете, автомобилю легче затормозить:
6. Какой стороны зебры должны придерживаться пешеходы?
Молодцы, мы сегодня с вами познакомились с правилами дорожного
движения. Я надеюсь, вы их запомнили, и теперь будете очень внимательно
переходить дорогу.
Воспитатель: – Спасибо Вам, Дядя Степа, что пришли к нам в гости. Мы
хотим с Вами дружить, приходите к нам еще. Ребята, давайте дружно
поблагодарим нашего гостя.
