Сценарий открытого урока "Определение расстояния до недоступного объекта. Преодоление водной преграды с самонаведением"
Сценарий открытого урока
Определение расстояния до недоступного объекта. Преодоление водной преграды с
самонаведением.
ФОН И ВИДЕО: звёздная ночь
ВВП: Здравствуйте! Я преподаватель курса основ безопасности жизнедеятельности школы №5 г.
Пятигорска Павлов Владимир Владимирович. Сегодня я представлю вашему вниманию свой урок.
Извините, что я говорю шёпотом! Дело в том, что пока у нас перемена я дал нашим главным
героям задание. Задание поспать. Вот они! Мирно сопят под звёздным небом! Итак мы находимся
в туристском походе и сейчас наши приключения начинаются!
ВВП: Ночь пройдёт, наступит утро ясное
Знаю счастье нас с тобой ждёт
Ночь пройдёт, пройдёт пора ненастная
Солнце взойдёт
Солнце взойдёт!
ВВП: Подъём! Становись! Здравствуйте, товарищи кадеты!
Кадеты здороваются.
ВВП: На перемене вы получили задание хорошенько выспаться под звёздным небом! Как вам
спалось?
Кадеты отвечают.
ВВП: Итак мы с вами в долгожданном походе, мы долго готовились, изучали виды костров,
учились правильно укладывать рюкзак, рассчитывать маршруты, вязать индивидуальную
страховочную систему и надевать стационарную, оказывать первую помощь и многое другое.
Сейчас я предлагаю вам раскрыть спальные мешки для проветривания и лечь рядом, чтобы
досмотреть последний сон!
ФОН И ВИДЕО: мультик
ФОН И ВИДЕО: УТРО
ВВП: Скажите пожалуйста! О чем этот отрывок?
Кадеты отвечают.
ВВП: Вы опередили меня и предсказали тему нашего урока: Преодоление водных преград.
Скажите пожалуйста какую главную ошибку допустили главные герои при переправе?
Кадеты отвечают.
ВВП: Страховка и самостраховка это важная и неотъемлемая часть любой переправы.
Мы живём с вами в чудесном крае. Не смотря, что наш край степей и полей, по его территории
протекает 96 рек! А какие реки Ставропольского края вы знаете?
Кадеты отвечают.
ВВП: Пока вы отдыхали я выловил из реки кусок древесной коры, на которой нацарапаны 3
символа:
Не имею возможности двигаться, нужны пища и вода, нужны карта и компас.
По счастливой случайности мы с вами совсем недавно изучали сигналы бедствия. Кто может
ответить что означает первый знак?
Кадеты отвечают.
ВВП: Второй и третий знак?
Кадеты отвечают.
ВВП: Как вы уже поняли, человек попал в беду и нуждается в нашей помощи. Что будем делать?
Кадеты отвечают.
ВВП: Вы правы, надо сообщить спасателям и по возможности оказать помощь самим. Ранее мы
учились алгоритму вызова скорой помощи. Кто может по аналогии мне назвать алгоритм вызова
спасателей? При указании места посмотрите на таблички названия рек. Две реки Кума и Подкумок
находятся рядом и в скором времени сливаются! Где мы находимся?
Кадеты отвечают
ВВП: Правильно, недалеко от Георгиевска, который, кстати, когда-то был столицей Кавказской
губернии. Около нашей стоянки уже натянуты две переправы через две реки. Скажите как
называются данные виды переправы?
Кадеты отвечают
ВВП: Если я поймал послание в реке, то куда надо двигаться? Вверх или вниз по течению
Кадеты отвечают
ВВП: Итак! Правильно сворачиваем наши спальники и собираемся в путь. К сожалению
стационарных обвязок у нас не хватает, поэтому одному из нас придётся связать индивидуальную
страховочную систему из верёвки. Кто хочет попробовать?
Кадеты отвечают
ВВП: Собираемся!
ФОН И ВИДЕО: РЕКА
Переправляемся через 2 реки
ВВП: Друзья! Перед нами новая река и на противоположном берегу, облокотившись на столбик
сидит человек! Переправы нет! Пришла пора научиться чему-то новому! Первое! Нам нужно
определить ширину реки, для подбора оптимальной длины верёвки. Посмотрите на облака! Мне
кажется – это подсказка! Есть такое понятие, как «формула тысячной». Д= (В:У) х1000 Чтобы эту
формулу легко запомнить, есть предложение: «Дунул ветер, упала тысяча». Д - это дистанция. В –
это величина известного объекта (ширина или высота), У – это угловая величина (вы видите
объект на миллиметровой линейке на вытянутой руке, 1мм на линейке равен 2У, соответственно
не забудьте полученный на линейке результат умножить на два). Чтобы показания были точнее, к
линейке надо привязать шнурок так, чтобы расстояние от глаза до линейки было 50 см. Высота
роста среднего человека около 170 см, но вот беда. Он не стоит, а сидит. Но сидит он на нашей
другой подсказке. Это квартальный столб, которым обозначаются просеки в лесу. Его высота 70
см. Прошу вас измерить расстояние и подобрать необходимую веревку!
Кадеты отвечают
ВВП: Так как задания были индивидуальные, а спасать пострадавшего будут с другого берега, нам
необходимо переправиться на противоположный берег и доставить всё необходимое. Веревки
нам могут понадобиться в дальнейшем.
Показываю!
Прошу повторить!
Итак, друзья! Мы доставили Александру всё необходимое и теперь осталось дождаться
спасателей! Наша миссия закончена. А пока мы ждём спасателей расскажите мне пожалуйста, что
означают цифры на квартальном столбе?
Хочу отметить:____________________________________
Домашнее задание: при помощи формулы тысячной определить расстояние от окна до окна из
дома напротив, проверить это расстояние по таблице шагомера.
ОБЖ - еще материалы к урокам:
- Буклет "Осторожно сосульки"!
- Создание и развитие муниципальных ресурсных центров по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (МРЦ ДДТТ)
- Конспект урока "Виды доврачебной помощи. Измерение температуры" 5 класс
- Безопасный путь
- Оказание доврачебной медицинской помощи при ДТП. Алгоритм действий
- Контрольная работа по ОБЖ "Человек, среда его обитания, безопасность человека" 5 класс