Лабораторная работа "Определение фокусного расстояния собирающей линзы"

Лабораторная работа Дата_____________
Фамилия _____________________________________Имя________________
«Определение фокусного расстояния собирающей линзы».
Цель: научиться получать различные изображения при помощи собирающей линзы, при этом уметь
вычислять фокусное расстояние данной линзы.
Оборудование: собирающая линза, экран, электрическая лампа с колпачком в котором сделана прорезь,
источник тока, измерительная лента, направляющая линейка.
Правила техники безопасности. Внимательно прочитайте правила и распишитесь в том, что
обязуетесь их выполнять.
Будьте осторожны при работе с линзами. Не давите на поверхность линз руками, не роняйте их на
пол, не прикладывайте линзы к глазам.
С правилами ознакомлен(а), обязуюсь выполнять. ________________________
Подпись учащегося
Тренировочные задания и вопросы
1. Линзой называется _________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. Тонкая линза – это _________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 3.
Запишите формулу тонкой линзы.
4. Оптическая сила линзы – это _____ D= ______
5. При каком условии изображение предмета, получаемое с помощью собирающей линзы, является
мнимым?___________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6. Источник света помещен в двойной фокус собирающей линзы, фокусное расстояние которой F = 2
м. На каком расстоянии от линзы находится его изображение?______
Ход работы
1. Соберите электрическую цепь, подключив лампочку к источнику тока через выключатель.
2. Поставьте лампочку на один край стола, а экран – у другого края. Между ними поместите собирающую
линзу.
3. Включите лампочку и передвигайте линзу вдоль рейки, пока на экране не будет получено резкое,
уменьшенное изображение светящейся буквы колпачка лампочки.
4. Измерьте расстояние от экрана до линзы в м. d=_____________
5. Измерьте расстояние от линзы до изображения в м. f=____________
6. При неизменном d повторите опыт еще 2 раза, каждый раз заново получая резкое изображение. f,
7. Вычислите среднее значение расстояния от изображения до линзы.
f
1
= _________ f
2
= _______, f
ср
=
8. Вычислите оптическую силу линзы D D=_________ D
ср
=_________
9. Вычислите фокусное расстояние до линзы. F F=_________ F
ср
=_________
10. Запишите в таблицу, каким будет изображение в каждом случае: увеличенное - уменьшенное;
действительное - мнимое; прямое – обратное (перевернутое).
11. Результаты вычислений и измерений занесите в таблицу.
опыта
f,
м
d,
м
D,
дптр
F,
м
Вид изображения.
1
2
3
Сформулируйте и запишите вывод о том, как меняется изображение лампы при удалении предмета от
линзы. _________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Постройте изображение предмета, помещенного между оптическим центром О и фокусом F собирающей
линзы. Охарактеризуйте его. Можно ли его увидеть на экране?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Постройте изображение лампы для каждого случая.
1._____________________________________________________________________________
2._____________________________________________________________________________
3._____________________________________________________________________________
Сформулируйте и запишите вывод о том, как меняется изображение лампы при удалении предмета от
линзы. _________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
ОЦЕНКА «_______» ПОДПИСЬ УЧИТЕЛЯ _____________________________
F < d < 2F
d < F
d > 2F