Итоговая переводная контрольная работа по ОБЖ 8 класс
Итоговая переводная контрольная работа по ОБЖ 8 класс
Вариант1
Часть «А»: тестовые задания.
1.Что такое пожар?
А. неконтролируемый процесс горения, причиняющий материальный ущерб, вред жизни и здоровью
людей.
Б. Частный случай горения.
В. Химическая реакция окисления, сопровождающаяся выделением тепла и света
2. К поражающим факторам пожара относятся:
а) разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных слоев земли;
б) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей;
в) образование облака зараженного воздуха.
г) открытый огонь, токсичные продукты горения;
3. Поражающие факторы химических аварий с выбросом АХОВ — это:
а) проникновение опасных веществ через органы дыхания и кожные покровы в организм человека;
б) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей;
в) лучистый поток энергии;
г) выделение из облака зараженного воздуха раскаленных частиц, вызывающих ожоги.
4. При герметизации помещений в случае аварий на ХОО с выбросом АХОВ необходимо:
а) закрыть, заклеить и уплотнить подручными материалами двери и окна;
в) закрыть и уплотнить подручными материалами двери и окна, при этом ни в коем случае не
заклеивать вентиляционные отверстия.
б) закрыть входные двери и окна, заклеить вентиляционные отверстия, уплотнить дверные проемы
влажной тканью, заклеить и уплотнить подручными материалами оконные проемы.
5. Аммиак — это:
а) бесцветный газ с резким удушливым запахом, легче воздуха;
б) бесцветный газ с резким запахом, тяжелее воздуха;
в) газ с удушливым неприятным запахом, напоминающим запах гнилых плодов.
6.Радиоактивные вещества:
а) моментально распространяются в атмосфере независимо от скорости и направления ветра, стелются
по земле на небольшой высоте и могут распространяться на несколько десятков километров;
б) не имеют запаха, цвета, вкусовых качеств, не могут быть уничтожены химическим или каким-либо
другим способом, способны вызвать поражение на расстоянии от источника;
в) имеют специфический запах сероводорода, интенсивность которого не зависит от внешних факторов,
а определяется периодом полураспада данного вещества.
7. При движении по зараженной радиоактивными веществами местности необходимо:
а) периодически снимать средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожи и отряхивать их от
пыли, двигаться по высокой траве и кустарнику, принимать пищу и пить только при ясной безветренной
погоде;
б) находиться в средствах индивидуальной защиты, периодически снимать их и отряхивать их от пыли,
двигаться по высокой траве и кустарнику, не принимать пищу, не пить, не курить, не поднимать пыль и
не ставить вещи на землю.
в) находиться в средствах индивидуальной защиты, избегать движения по высокой траве и кустарнику,
без надобности не садиться и не прикасаться к местным предметам, не принимать пищу, не пить, не
курить, не поднимать пыль и не ставить вещи на землю;
8. Гидродинамические аварии — это:
а) аварии на гидродинамических объектах, в результате которых могут произойти катастрофические
затопления;
б) аварии на химически опасных объектах, в результате которых может произойти заражение воды;
в) аварии на пожаро-, взрывоопасных объектах, в результате которых может произойти взрыв.
9. Сточные воды представляют опасность для здоровья населения, так как могут:
а) являться источником распространения тяжелых инфекционных заболеваний, содержать яйца и
личинки глистов
б) вызвать гидродинамические аварии и значительные затопления территорий;
в) стать источником загрязнения искусственных водоемов.
10. Здоровый образ жизни — это:
а) индивидуальная система поведения человека, направленная на сохранение и укрепление здоровья;
б) мировоззрение человека, которое складывается из знаний о здоровье;
в) система жизнедеятельности человека, в которой главным составляющим является отказ от вредных
привычек.
11.Вы играли с друзьями на улице. Вдруг на заводах и предприятиях загудели гудки. В жилом районе
включили сирену. Ваши действия:
а) направиться домой, включить радио или телевизор на местной программе, выслушать информацию и
выполнить содержащиеся в ней указания;
б) немедленно пойти домой и уточнить у родителей или соседей, что произошло в микрорайоне,
городе, стране;
в) продолжить игру, не обращая внимания на происходящее вокруг вас.
12. При объявлении эвакуации граждане обязаны взять с собой:
а) личные вещи, документы, продукты питания, хозяйственные и туалетные принадлежности, необхо-
димый ремонтный инструмент
б) личные вещи, документы, продукты питания, туалетные принадлежности, средства индивидуальной
защиты;
в) документы, продукты питания, спальные и туалетные принадлежности, средства индивидуальной
защиты.
Часть «В»
Определите группу дорожных знаков и точное название
1. 2. 3.
4. 5.
Часть «С»
1. Практическое задание (ситуация). Поступило сообщение об опасности наводнения в вашем
городе. Ваш дом попадает в зону объявленного затопления. Ваши действия при угрозе и во
время наводнения.
2. Практическое задание (ситуация). Во время отдыха на природе вы решили искупаться в
незнакомом водоёме. Ваши действия по обеспечению личной безопасности во время купания.
3. Практическое задание (ситуация). Вы находитесь в общественном месте (кинотеатре, музее,
вокзале), там возник пожар. Ваши действия.
Итоговая переводная контрольная работа по ОБЖ 8 класс
Вариант2
Часть «А»: тестовые задания.
1. Как может двигаться пешая колонна детей?
1) только по левому краю дороги навстречу транспорту с обозначением красными
флажками;
2) по ходу движения транспорта, не далее 1 метра от края проезжей части;
3) только по тротуару или пешеходной дорожке и только в сопровождении взрослых;
4) только по тротуару с фонарями белого и красного цвета.
2. По правилам дорожного движения у велосипедиста должны быть исправны:
1) тормоз, руль и звуковой сигнал;
2) тормоз, руль, цепь;
3) руль, педали, тормоз, детское сиденье;
4) руль, колёса, тормоз.
3. Какого основного правила надо придерживаться при посадке и высадке на транспортное
средство?
1) осуществлять посадку и высадку только после полной остановки транспорта;
2) посадку осуществлять через заднюю дверь, высадку – через переднюю;
3) не стремиться быть в первых рядах, особенно в часы пик;
4) не торопиться.
4. Пешеходам запрещается:
1) двигаться по краю проезжей части по ходу движения, если они ведут велосипед;
2) при движении по краю проезжей части идти навстречу движению транспортных средств;
3) переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части на участках без
разделительной полосы;
4) переходить проезжую часть вне пешеходного перехода при наличии разделительной
полосы, а также в местах, где установлены пешеходные или дорожные ограждения.
5. Можете ли вы перевезти на велосипеде удочку длиной 4 метра?
1)нет;
2) да;
3)да, вертикально;
4)да, но необходимо обозначить удочку кусками красной материи.
6. Что должны иметь при себе пешеходы при движении по обочинам или краю проезжей части?
1) фонарь красного цвета;
2) фонарь белого цвета;
3) предметы со световозвращающими элементами;
4) флажки красного и белого цвета.
7. Вы вышли из автобуса. Нужно перейти на противоположную сторону улицы. Как правильно
это сделать?
1) обойти стоящий транспорт спереди;
2) обойти стоящий транспорт сзади;
3) подождать, когда транспорт отъедет от остановки, затем перейти дорогу;
4) дойти до ближайшего пешеходного перехода и перейти дорогу.
8. Что не относится к правилам безопасного поведения в транспорте?
1) не садиться на первые шесть мест;
2) не садиться в транспорт до полной остановки;
3) не выходить из транспорта до полной остановки;
4) не кричать в салоне.
9. В доме возник пожар. Можно ли воспользоваться лифтом, покидая дом?
1) можно, чтобы быстрее покинуть дом;
2) можно, если лифт остановился на вашем этаже;
3) нельзя ни в коем случае;
4) можно только в сопровождении взрослых.
10. Как вы поступите при возгорании телевизора?
1) немедленно отключите телевизор от сети, а затем начнёте его тушить;
2) зальёте телевизор водой;
3) спрячете телевизор в ванной комнате, чтобы было меньше дыма;
4) выкинете горящий телевизор в окно.
11. Как вы поступите, если на вас загорелась одежда?
1) побежите и постараетесь сорвать одежду;
2) остановитесь, упадёте и покатитесь, сбивая пламя;
3) завернётесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью;
4) добежите до ближайшего места, где можно облиться водой.
12. Как нужно покидать сильно задымлённую квартиру?
1) двигаться в полный рост;
2) быстрым шагом или бегом;
3) двигаться в полный рост, накинув на голову ткань;
4) перемещаться ползком или низко пригнувшись к полу.
Часть «В»
Определите группу дорожных знаков и точное название
1. 2. 3.
4. 5.
Часть «С»
1. Практическое задание (ситуация). Во время новогоднего праздника у вас на ёлке загорелась
электрическая гирлянда. Ваши действия.
2. Практическое задание (ситуация). По системе оповещения РСЧС получен сигнал об аварии с
выбросом хлора. Ваши действия.
3. Практическое задание (ситуация). Вы один дома . Комната наполнена дымом. Ваши действия?
Итоговая переводная контрольная работа по ОБЖ 8 класс
Вариант 3
Часть «А»: тестовые задания.
1. Дайте определение, что такое гигиена.
a. Это наука, изучающая условия, необходимые для сохранения и укрепления здоровья.
b. Это регулярное принятие душа, мытьё рук и ног.
c. Это способность человека не допускать возникновения инфекционных заболеваний.
d. Это поддержание чистоты и порядка в квартире.
2. Здоровый образ жизни – это:
1)мировоззрение человека, которое складывается из знаний о здоровье;
2)индивидуальная система поведения человека, направленная на сохранение и укрепление
здоровья;
3)система жизнедеятельности человека, в которой главной составляющей является отказ от
вредных привычек;
4)достаточная двигательная активность и правильное питание.
3. К какой группе здоровья относятся дети со сниженной сопротивляемостью организма, у
которых отсутствуют хронические заболевания, а также дети, часто (4 раза в год и более) и
длительно болеющие (более 25 дней по одному заболеванию)?
a. К 4-й группе.
b. Ко 2-й группе.
c. К 1-й группе.
d. К 3-й группе.
4. Укажите верную последовательность действий в случае оповещения об аварии с выбросом
опасных химических веществ.
1)Включить радио, выслушать рекомендации, надеть средства защиты, закрыть окна,
отключить газ, воду, электричество, погасить огонь в печи, взять необходимые вещи,
документы и продукты питания, укрыться в убежище или покинуть район аварии.
2)Включить радио, выслушать рекомендации, надеть средства защиты, взять необходимые
вещи, документы и продукты питания, укрыться в убежище или покинуть район аварии.
3)Надеть средства защиты, закрыть окна, отключить газ, воду, электричество, погасить огонь
в печи, взять необходимые вещи, документы и продукты питания, укрыться в убежище или
покинуть район аварии.
4)Закрыть окна, отключить газ, воду, электричество, погасить огонь в печи, взять
необходимые вещи, документы и продукты питания, укрыться в убежище или покинуть
район аварии.
5. Каким раствором надо смочить ватно-марлевую повязку при аварии с утечкой аммиака?
a. 2%-ным раствором нашатырного спирта.
b. 2-5%-ным раствором уксусной кислоты.
c. 2%-ным раствором соды.
d. 2%-ным раствором яблочной кислоты.
6. При аварии на химически опасном объекте произошла утечка хлора. Вы можете оказаться
в зоне заражения, живёте на 1-м этаже девятиэтажного дома. Как вы поступите?
1)Укроетесь в подвале здания.
2)Подниметесь на верхний этаж.
3)Останетесь в своей квартире.
4)Будете ждать сообщения по телевидению.
7. Каким раствором надо смочить ватно-марлевую повязку при аварии с утечкой хлора?
a. 5%-ным раствором лимонной кислоты.
b. 2%-ным раствором нашатырного спирта.
c. 2%-ным раствором соды.
d. 2%-ным раствором уксусной кислоты.
8. Можно ли есть яблоки, собранные в зоне радиоактивного заражения?
a. Можно только в компоте.
b. Можно, только обрезав кожуру и сердцевину.
c. Только в виде пастеризованного сока.
d. Нельзя.
9. Гигантские океанские волны, возникающие обычно в результате подводных или
островных землетрясений и извержений вулканов, - это:
1) шторм;
2) ураган;
3)цунами;
4)прилив.
10. Вынужденную самостоятельную эвакуацию во время внезапного затопления необходимо
начинать тогда, когда вода:
a. затопила подвальное помещение, в котором вы находитесь;
b. затопила первый этаж помещения, в котором вы находитесь;
c. достигла отметки вашего пребывания и создаётся реальная угроза вашей жизни;
d. стала резко подниматься.
11. Как называется сигнал оповещения населения о чрезвычайной ситуации:
1) «Химическая тревога».
2) «Воздушная тревога»
3) «Внимание всем!»
12. Объект, при аварии или разрушении которого могут произойти массовые поражения
людей, животных и растений опасными химическими веществами, - это:
1) химически опасный объект;
2) пожароопасный объект;
3) гидродинамически опасный объект
Часть «В»
Определите группу дорожных знаков и точное название
1. 2. 3.
4. 5.
Часть «С»
1. Практическое задание (ситуация). Во время просмотра телепередачи пропало изображение на
экране телевизора, и вы почувствовали запах дыма. Ваши действия.
2. Практическое задание (ситуация). Находясь дома, вы услышали гудки, вой сирен. Что это
означает? Ваши действия.
3. Практическое задание (ситуация). Находясь на замерзшем водоёме с друзьями, вы увидели, как
один из товарищей провалился под лёд. Ваши действия.
ОБЖ - еще материалы к урокам:
- Техника безопасности и правила поведения учащихся во время весенних каникул
- Технологическая карта урока "Первая медицинская помощь при кровотечениях, ранениях" 10 класс
- Классный час по противопожарной безопасности "Огонь никого не щадит!"
- Тест "Общие правила поведения и ТБ в кабинете"
- Исследовательская работа "Место ОБЖ в жизни человека и ученика"
- Презентация к уроку ОБЖ "Виды террористических актов и их последствия" 5 класс