Ученики на Учителя.com


Контрольная работа по обществознанию "Человек. Духовный мир личности" 8 класс

Контрольная работа по обществознанию 8 класс
«Человек. Духовный мир личности»
Вариант I Вариант II
Часть А
1. Индивидуальные особенности личности, позволяющие ей успешно
заниматься определённого рода деятельностью, называются:
1) потребности
2) способности
3) возможности
4) инициатива
1. Сложившаяся на базе рабовладельческого и феодального способов
производства территориальная, языковая, экономическая и
культурная общность людей, называется:
1) народность
2) племя
3) род
4) сословие
2. К какому виду социальных норм относятся нормы: «не лги»,
«уважай старших», «помогай другу», «будь вежлив»?
1) моральные
2) правовые
3) эстетические
4) корпоративные
2. Деятельность человека отличается от поведения животных, так
как она:
1) преобразует мир
2) приспосабливает окружающую среду к себе
3) более сложная по содержанию
4) более длительная по времени
3. Ключевым признаком нации, её ядром, определяющим суть, является:
1) Язык
3) уровень правовой культуры
3. «Второй природой» человека называют:
1) культуру
2) науку
3) технику
4) производство
4. Философская категория, обозначающая возможность личности
мыслить и поступать в соответствии со своими представлениями и
желаниями:
2) ответственность
4) необходимость
4. Подберите обобщающее слово: стихи Пушкина, опера
Чайковского, симфония Шостаковича, картины Крамского.
1) массовая культура
2) элитарная культура
3) классическое наследие
4) молодёжная субкультура
5. Этот вид искусства уходит своими истоками в глубокую древность, к
первобытным обрядам, к ритуальному копированию повадок
животных с употреблением специальных костюмов, масок, татуировки
и раскраски тела. Назовите его.
1) Живопись
2) архитектура
3) театр
4) скульптура
5. Вид искусства, который художественно осваивает мир через
драматическое или комическое действие, производимое актёрами
на глазах у зрителя, называется:
1) телевидение
2) реклама
3) театр
4) кино
6. Обычаи и привычки, переходящие от одного поколения к другому,
превращаются в:
1) культуру
2) нравы
3) мировоззрение
4) традиции
6. Документом, удостоверяющим гражданство РФ, является:
1) паспорт гражданина
2) водительские права, выданные на территории РФ
3) депутатское удостоверение
4) пенсионное удостоверение
Контрольная работа по обществознанию 8 класс
«Человек. Духовный мир личности»
Вариант I Вариант II
7. Учебники, справочники, сборники задач, методические пособия для
школьников являются:
1) субъектами деятельности
2) объектами деятельности
3) целями деятельности
4) средствами деятельности
7. В отличии от природы общество:
1) является динамической системой
2) создаёт культуру
3) развивается в соответствии с закономерностями
4) постоянно меняется
8. Искусство – это вид деятельности, целью которой является
преобразование окружающего мира и самого человека по законам
1) целесообразности
2) красоты
3) рыночной экономики
4) логики
8. Важнейшей функцией морали в обществе является:
1) изучение поведения человека
2) идеализация поведения человека
3) регулирование поведения человека
4) организация общественных работ
9. Проявлением взаимосвязи общества и природы является:
1) экологический кризис
2) рост солнечной активности
3) промышленный кризис
4) социальные революции
9. Игра в отличии от других видов деятельности, предполагает:
1) преобразование природной среды
2) наличие воображаемой обстановки
3) передачу определённой информации
4) общение с другими людьми
10. Верны ли следующие суждения?
А) Мораль выполняет функцию изучения поведения человека в природе и
обществе.
Б) Мораль – это исторически сложившаяся система принципов и норм
поведения людей в обществе.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
10. Верны ли следующие суждения?
А) Все изменения в обществе имеют прогрессивный характер.
Б) С каждым голом темп изменений, происходящих в обществе,
возрастает.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Часть В
1. В приведённом списке указаны черты сходства и норм морали и
правил этикета и их отличия. Выберите и запишите в таблицу
сначала порядковые номера черт сходства, а затем черт отличия.
1) являются регуляторами общественных отношений
2) выражаются в принципах гуманизма, совести, добросовестности,
трудолюбия, патриотизма
3) устанавливают рамки приличного поведения людей в определённой
ситуации
4) являются элементами культуры народа.
Черты сходства
Черты различия
1. В приведённом списке указаны черты сходства человека и
животного и их отличия. Выберите и запишите в таблицу сначала
порядковые номера черт сходства, а затем черт отличия.
1) обладает способностью к воспроизводству рода
2) создаёт собственную окружающую среду
3) обладает членораздельной речью
4) обладает физиологическими потребностями.
Черты сходства
Черты различия
Контрольная работа по обществознанию 8 класс
«Человек. Духовный мир личности»
Вариант I Вариант II
2. Социологическая служба провела опрос «Жизненные ценности
молодёжи». Результаты опроса представлены в таблице.
Варианты ответа
Кол-во опрошенных (%)
Семья
27
Друзья
19
Здоровье
19
Деньги
10
Справедливость
2
Вера
1
Проанализируйте данные таблицы. Выберите в приведённом списке
выводы, которые можно сделать на основе таблицы и запишите
цифры, под которыми они указаны:
1) Самой главной ценностью у молодых людей, участвовавших в
опросе, является семья.
2) Здоровье – вторая по значимости ценность у молодёжи.
3) Большинство респондентов назвали деньги.
4) Друзей и интересную работу в качестве главных ценностей выбрало
одинаковое количество опрошенных – почти каждый пятый.
5) Справедливость и вера заняли последние места в рейтинге
ценностей молодых людей.
2. По данным социологического исследования, факторами,
способствовавшими долголетию, россияне, считают:
Варианты ответа
Кол-во опрошенных (%)
Материальное благосостояние
25
Правильное питание и отказ от вредных
привычек
20
Заботу о своём здоровье, регулярное
посещение врачей
16
Спорт и активный образ жизни
15
Социально-экономическую политику
государства
14
Экологическую обстановку
10
Проанализируйте данные таблицы. Выберите в приведённом списке
выводы, которые можно сделать на основе таблицы и запишите
цифры, под которыми они указаны:
1) Более половины опрошенных считают, что продолжительность
жизнь человека зависит от него самого.
2) Каждый четвертый респондент ставит продолжительность жизни в
зависимость от уровня материального благосостояния;
3) Половина опрошенных в качестве основного фактора, влияющего
на продолжительность жизни, назвали экологическую обстановку в
стране;
4) 12% опрошенных считают, что продолжительность жизни
увеличится, если медицина станет доступнее.
3. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое предложение
которого пронумеровано.
(А) Лидеры двух крупнейших политических партий обсудили вопросы
накануне встречи с представителями СМИ. (Б) Можно предположить,
что на встрече лидеров обсуждались именно те позиции, по которым
партии планируют выступить солидарно. (В) Похоже, что лидерам
партий удалось сблизить свои позиции.
Определите, какие положения текста:
1)отражают факты 2) выражают мнения
Ответ:
А
Б
В
3. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое предложение
которого пронумеровано.
(А) Международное гуманитарное право позволяет удерживать
воюющие страны от бессмысленной жестокости. (Б) Оно обеспечивает
необходимую защиту тем, кто страдает от войны. (В) В условиях,
когда войны продолжают оставаться способом разрешения проблем
между государствами, необходимо более жёстко преследовать
нарушителей норм международного гуманитарного права.
Определите, какие положения текста:
1)отражают факты 2) выражают мнения
Ответ:
А
Б
В
Контрольная работа по обществознанию 8 класс
«Человек. Духовный мир личности»
Вариант I Вариант II
Часть С
1. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «личность»?
Опираясь на знание обществоведческого курса, составьте
предложение, содержащие информацию о личности.
1. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие
«ответственность»? Опираясь на знания обществоведческого курса,
составьте предложение, содержащие информацию об ответственности.
Скачать материал

Обществознание - еще материалы к урокам: