Ученики на Учителя.com


Классный час "Добру откроются сердца" 5 класс

Открытый классный час в 5 «А» классе
25.11.2019г.
«Добру откроются сердца»
Цель: воспитание потребности и стремления совершать добрые дела через
формирование этических норм поведения в обществе и общении друг с другом.
Задачи:
➢ воспитывать важнейшие нравственные качества личности: доброту,
отзывчивость, милосердие, уважительное отношение к окружающим;
➢ развивать умение сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать;
➢ развивать способности к самооценке;
➢ формировать умения видеть, анализировать, давать оценку;
➢ формировать навыки взаимодействия друг с другом;
➢ формировать культуру общения и поведения;
➢ содействовать формированию дружного коллектива.
Направление: нравственное воспитание
Технологии: педагогика сотрудничества, проблемного обучения, проектная,
информационно-коммуникационные технологии.
Формы: фронтальная, групповая, индивидуальная.
Возраст участников: 5 класс
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, демонстрационный экран,
аудиосистема (колонки), магнитная доска для крепления макета картины.
Приложение: презентация, раздаточный материал, видеофрагменты, звуковые
записи.
Эпиграф к занятию: «Ничто не обходится нам так дешево и не ценится так
дорого, как вежливость и доброта». Мигель Сервантес.
План проведения:
1. Организационный момент
2. Представление и приветствие
3. Определение темы классного часа воспитанниками
4. Основная часть
Что такое доброта?
Народная мудрость
Проектная работа – картина.
5. Подведение итогов. Рефлексия.
Ход занятия:
Приветствие. Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости… Добрый день! Когда
мы произносим эти слова, то искренне желаем тем, с кем встречаемся, добра, мира и
радости. И наше сердце открывается для искренних и добрых людей. Сейчас я
чувствую радость оттого, что мы собрались и что мы все вместе.
Звучит «Вальс цветов»
А начнем мы наш разговор с одной замечательной сказки. Итак, давным-давно
жил на свете тролль, злющий-презлющий. Он смастерил такое зеркало, в котором все
доброе и прекрасное уменьшалось в миллионы раз, а все негодное и безобразное
увеличивалось и казалось еще хуже. Добрая мысль отражалась в зеркале
невообразимой гримасой, и тролль хохотал, радуясь своей выдумке. И решил он всех
людей на земле сделать такими же злыми и ужасными, как и он сам. Подбросил
тролль зеркало высоко-высоко в небо, падая, оно разбилось, и миллиарды мелких
осколков полетели по всей земле, попадая в людские сердца, превращая их в льдинки.
Вскоре все люди на земле стали видеть во всем только плохое, они злились друг на
друга и перестали совершать хорошие поступки. Мир стал серым и холодным. Даже
солнце не выходило из-за туч, чтобы не попадать в этот злой мир. Но, к счастью,
осталась на земле одна девочка, жившая в подвале заброшенного дома. Осколки
зеркала не смогли попасть в ее дом, и сердце ее осталось не затронутым всеобщим
злом. Тогда пошла она по дороге и, встречая кого-нибудь на своем пути, она
здоровалась, улыбалась, говорила приятные слова, желала добра и тем самым
отогревала людям сердца, в которых таяли зеркальные льдинки. Люди, оттаявшие от
ее доброты, стали в свою очередь делать то же самое, и вскоре на земле не осталось
зла и ужаса. А девочка шла по дороге вперед и добралась до замка, где жил тот самый
тролль. Она подарила ему охапку цветов, собранных по дороге, улыбнулась, сделала
ему комплимент, научила пускать мыльные пузыри и помогла приготовить
шоколадное печенье. Сердце тролля, не знавшее до сей поры такой доброты, тоже
растаяло. И с тех пор он ходит по земле, оставляя за собой дорогу добра.
И так, кто может сказать, о чем сегодня пойдет речь?
Вы совершенно правы – именно о доброте, которая всегда радует и согревает
душу и будет наш разговор. Итак, тема нашего классного часа «Добру откроются
сердца»
Что же такое добро?
Это счастья кусочек,
Это свежего воздуха, ветра глоточек.
Ты его подари, и оно возвернется,
У кого-то сильней просто сердце забьется.
А что включают в себя понятия «Добро, доброта»? Какие качества человека
связаны с добротой?
Чтобы ответить на эти вопросы я предлагаю вам отгадать кроссворд.
1. Всем на свете помнить нужно: невозможна жизнь без … (дружбы)
2. Назовите качество человека, готового прийти на помощьв любой ситуации
(отзывчивость)
3. Приходит к людям вновь и вновь чувство с именем (любовь)
4. Не откроешь в сердце двери, если ключ вам не (доверят - доверие)
5. У людей складываются хорошие отношения, если между ними есть
(понимание)
6. Внутри нас есть красота, и ей имя – (теплота)
7. Вполне посильное старание – уделять другим (внимание)
Посмотрите, какое понятие слову «Доброта» дано в словаре Ожегова: это чуткость,
отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.
- Как вы думаете, а где живёт доброта? (Ответы детей.)
Доброта в первую очередь должна жить в ваших сердцах.
-Когда у вас в классе, дома всё хорошо, какое у всех настроение? Всем становится
теплее, правда? Так на что похожа доброта?
Да, на солнышко! Есть даже такая пословица: «Доброта, что солнце». Когда
солнышко светит – хорошо, а когда все кругом добрые – ещё лучше. Солнышко будет
нас согревать своими лучиками. Давайте улыбнёмся друг другу. Ведь улыбка тоже
согревает своим теплом, улучшает настроение.
- Ребята, а вы любите путешествовать? Давайте представим, что мы с вами
отправились в путешествие по дороге добра на сказочном поезде.
1 остановка - Город Добра
Мы прибыли в город Добра.
-Что мы здесь увидели? Давайте пофантазируем, что бы вы ещё увидели в этом
городе? (Ответы детей).
Теперь вернёмся в родное село, чтобы делать добрые дела.
А чтобы делать добрые дела нужно знать правила доброты
ПРАВИЛА ДОБРОТЫ
1. Будь приветлив, вежлив.
2. Будь внимателен к людям.
3. Делай добрые дела.
4. Не отвечай злом на зло.
5. Не бойся предлагать помощь другим.
-А теперь подумайте и скажите, какие добрые дела вы можете сделать в классе, дома,
на улице, в транспорте, на природе?
Итак, чтобы лучше разобраться, что же такое настоящая Доброта, мы продолжим
необычное путешествие.
2 остановка - Станция Добрых слов.
Первый шаг к доброте - это доброе слово. Пожалуйста, добавьте строчки
вежливыми словами:
Зазеленеет старый пень, когда услышит: (добрый день)
Мальчик вежливый и развитый, говорит, встречаясь: (здравствуйте)
Растает даже ледяная глыба от слова теплого: (спасибо)
Если больше есть не в силах, скажем маме мы: (спасибо)
Когда нас бранят за шалости, говорим: (простите, пожалуйста)
И во Франции, и в Дании на прощанье говорят: (до свидания).
-Много добрых слов в нашей речи и пожеланиях. Доброе слово может приободрить,
вселить уверенность, согреть душу.
- Какие ещё вежливые и добрые слова можно длбавить?
-Какого же человека можно назвать добрым? (ответы детей).
Верно, добрый человек – это тот, кто любит людей и готов в любую минуту прийти
им на помощь. Добрый человек вежлив и уважителен в общении с товарищами и
взрослыми. Добрый человек любит природу и бережёт её.
3 остановка - Станция Сказочная
- Все вы любите сказки. Одной из главных тем в русских народных сказках всегда
была тема добра и зла. В сказках встречаются добрые и злые герои.
Игра «Угадай сказочного героя»
Вам нужно будет угадать сказочных героев, которые делали добрые дела.
1) - Я очень люблю свою бабушку, которая живет за лесом. Я забочусь о ней, и
часто ношу ей пирожки. (Красная Шапочка)
2) - Я в трудную минуту всегда рядом со своим хозяином. Ради его счастья мне
пришлось расправиться с Людоедом. (Кот в сапогах)
3) -Чтобы спасти любимого отца, я отправилась на остров к Чудовищу, хозяину
аленького цветочка. (Настенька)
4) -Я, несмотря на свой рост, спасла ласточку. (Дюймовочка)
Молодцы, справились, можем ехать дальше.
4 остановка - Станция противоположная
Подберем к словам антонимы, заменив «плохие» слова на «хорошие», добрые.
Злой – добрый.
Грубый – вежливый.
Грустный – весёлый.
Горе – радость.
Вражда – дружба.
Обман – правда.
Жадный -щедрый.
-Хорошо! Очень быстро справились с заданием. Ну, что же едем вперёд!
5 остановка - Станция «Добрые руки»
Посмотрите, как сияет для нас солнышко! Оно улыбается нам и протягивает свои
лучики тепла и доброты. Ему не важно, что мы все с разным характером,
привычками, способностями, не важно, какого цвета наша кожа, глаза, волосы! Вы
чувствуете его тепло? Вам приятно это? Давайте и мы с вами так же по – доброму
относиться друг к другу!
И каждому из вас я хочу подарить маленькое солнышко. Это солнышко – доброта. И
пока звучит музыка, поменяйтесь солнышками друг с другом, при этом называя
добрые слова.
6
6 остановка - Станция Художественная
А сейчас хочу предложить побыть вам художниками. Попробуем создать картину,
несущую добро – милый сердцу дом.
Итак, начинаем строить дом. Но прежде чем возводить стены этого дома, давайте
заложим фундамент.
Задание 1. Нам нужно соединить эти половинки пословиц.
1. Добрыми делами славен человек.
2. Добрая слава лежит, а худая бежит.
3. Доброго чтут, а злого жалуют.
4. Доброе слово лечит, злое калечит.
5. Доброе слово человеку - что дождь в засуху.
6. Добрый человек в добре живет век.
Ну, что же фундамент – основа основ заложен, начинаем укладывать кирпичики.
Вам предлагается набор различных слов на листочках на доске.
Задание 2. Выберите те качества, которые необходимы доброму человеку
(прикрипите их к нашему дому).
• аккуратный
• доброжелательный
• вежливый
• грубый
• неучтивый
• умеет прощать обиды
• чуткий
• отзывчивый
• помогает в беде
• часто ссорится
• вспыльчивый
• скромный
• общительный
• ласковый
• веселый
• счастливый
• наглый
• внимательный
• жадный
• крикливый
Итак, мы подвели стены нашего дома под крышу. А крышей нашего дома
будет – крыша хорошего настроения. Изобразим теперь крышу.
В доме добрыми делами занята,
Ходит по квартире доброта…
И вот наш дом построен.
Но, кроме дома у нас ещё есть дерево, которое без листочков.
Как же наш дом без дерева и цветов? Давайте посадим цветы доброты.
Возьмите свой цветок девочки, а мальчики - листочек, напишите на нём имя
самого доброго человека класса.
- Прикрипите его на нашу картину.
Посмотрите, какая картина у нас получилась?
7
-Итак наше путешествие подходит к концу. Какой вывод мы можем сделать?
Конечно же, мы всегда должны стараться идти дорогой добра, жить по совести и
помогать другим мвоими добрыми поступками.
Подведение итогов. Рефлексия.
Давайте вместе споем с вами песенку про дорогу добра.
В каждом из нас есть маленькое солнце – это доброта. Делать добро людям –
душевная потребность человека. И у каждого есть возможность задуматься: а что
лично я могу сделать, чтобы мир стал лучше и добрее.
Звучит музыка «Дорогою добра»
Спроси у жизни строгой:
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому
Отправиться с утра?
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!
Забудь свои заботы,
Падения и взлеты.
Не хнычь, когда судьба ведет
Себя не как сестра.
Но если с другом худо,
Не уповай на чудо...
Спеши к нему, всегда иди
Дорогою добра!
Ах, сколько будет разных
Сомнений и соблазнов!
Не забывай, что эта жизнь —
Не детская игра.
Ты прочь гони собла
Усвой закон негласный:
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!
А я сегодня всех благодарю за теплый, доверительный разговор, за добрые,
умные мысли, за творческое отношение к работе. Желаю вам, ребята, вырасти
настоящими людьми – добрыми, честными, отзывчивыми. Я хочу, чтобы в классе
тоже были крепкие, сплоченные и дружные отношения.
Скачать материал

Обществознание - еще материалы к урокам: