Зачётная работа по курсу внеурочной деятельности "Право в нашей жизни" 11 класс
Название работы: зачётная работа по курсу внеурочной деятельности «Право в
нашей жизни»
Автор работы: Ткачева Юлия Владимировна, учитель истории и
обществознания МБОУ СОШ №33 ст. Архангельской Тихорецкого района
Краснодарского края
Предмет: обществознание
Область: право
Класс: 11
Цель: развитие уровня правовой культуры и повышения качества подготовки
учащихся к ГИА-11 по обществознанию.
Задачи:
-формирование мотивации у обучающихся к будущей профессиональной
деятельности;
-формирование патриотизма, гражданственности, социальной ответственности,
правового самосознания, толерантности, приверженности ценностям, закрепленным в
Конституции Российской Федерации
Список используемой литературы:
1. А.Ф. Никитин, Т.А. Никитина. Учебник. Право 10–11 класс Базовый и
углубленный уровень, М: «Вертикаль/Дрофа», 2015
2. П.А. Баранов, А.В. Воронцов, С.В. Шевченко. Справочник для подготовки к
ЕГЭ по обществознанию, М: «АСТ/Астрель», 2016
3. М.Ю. Брандт. Справочник. Толковый словарь по обществознанию в понятиях и
терминах, М: «Экзамен», 2015
4. А.Ю. Лазебникова, Е.С. Королькова, Е.Л. Рутковская. ЕГЭ-2019. Тематические
тестовые задания по обществознанию, М: «Экзамен», 2018
5. П.А. Баранов, С.В. Шевченко. Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ-
2019 по обществознанию, М: «АСТ», 2018
Зачётная работа
1. Решите тестовые задания. Выберите один правильный ответ.
1.1. Нормативный правовой акт, в отличие от других источников (форм) права:
1) принимается компетентным государственным органом (должностным лицом)
2) обеспечивается силой общественного мнения
3) фиксирует решение суда по конкретному делу
4) отражает представление общества о справедливости
1.2. Механизм государственного принуждения, действующий в отношении
правонарушителей, — это:
1) дееспособность
2) правоотношение
3) правовое сознание
4) юридическая ответственность
1.3. Правонарушением является
1) наложение взыскания начальником на подчинённого
2) разглашение государственной тайны
3) коллекционирование старинных монет
4) нарушение слова, данного другу
1.4. Право, в отличие от морали
1) охраняется силой государства
2) опирается на представления о добре и зле
3) регулирует общественные отношения
4) опирается на общественное мнение
1.5. Административным проступком является
1) безбилетный проезд в автобусе
2) убийство двух лиц
3) отказ вернуть долг соседу
4) опоздание на учёбу
1.6. Какие термины относятся к понятию «правонарушение»? Укажите цифру, под
которой находится верный ответ.
1) деяние, виновность, общественная опасность
2) высшая юридическая сила, всенародное голосование
3) договор, право собственности, возмещение ущерба
4) правовой обычай, судебный прецедент
1.7. Исполнение норм права, в отличие от норм морали, обеспечивается
1) силой государственного принуждения
2) мнением юристов
3) силой общественного мнения
4) привычками и традициями общества
1.8. Бабушка с внуком, гуляя в лесу, нарвали букет цветов, которые занесены в Крас-
ную книгу. Нормы какой отрасли права регулируют данную ситуацию?
1) уголовного права
2) административного права
3) гражданского права
4) трудового права
1.9. Не подготовившись к контрольной работе по математике, двое учащихся 11 класса
решили сорвать её проведение. Они позвонили в полицию, сообщив, что в школе
заложена бомба. Действия учащихся являются
1) гражданским проступком
2) преступлением
3) административным проступком
4) дисциплинарным нарушением
1.10. Среди приведённых примеров противоправного поведения административным
проступком является
1) ложное телефонное сообщение о готовящемся террористическом акте
2) невыполнение фирмой условий заключённого договора
3) распитие гражданами спиртных напитков в общественных местах
4) дача свидетелем ложных показаний в суде
2. Продолжите слова гимна Краснодарского края (напишите последние строки
указанного куплета).
Из далеких стран полуденных,
Из заморской стороны…
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3. Вставьте пропущенные слова (цифры) в пропуски. Количество пропусков
соответствует количеству пропущенных слов (цифр).
1. Структура правовой нормы: гипотеза, диспозиция, ______________.
2. Все правонарушения подразделяются на преступления и ____________.
3. Конституция РФ была принята в 1993 году в результате всенародного голосования
на _________________.
4. Способность быть субъектом гражданского права определяется правоспособностью
и ___________________.
4. Перед Вами несколько фотографий ведущих политиков России. Напишите их
фамилии, а также должности, которые они занимают.
1
2
3
Ответ:
№
Ф.И.О.
Занимаемая должность
1
2
3
5. Соотнесите государство и его валюту
№
Страна
Столица
1.
Белоруссия
А. злотый
2.
Украина
Б. крона
3.
Израиль
В. новый шекель
4.
Чехия
Г. динар
5.
Сербия
Д. евро
6.
Германия
Е. доллар
7.
Польша
Ж. форинт
8.
Канада
З. франк
9.
Венгрия
И. рубль
10.
Швейцария
К. гривна
Ответ:
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Буква
6. Соотнесите термин и отрасль (подотрасль) права, в которой он применяется.
1. законодательный процесс
А. семейное право
2. завещание
Б. трудовое право
3. коллективный договор
В. уголовное право
4. презумпция невиновности
Г. наследственное право
5. гражданский брак
Д. конституционное право
Ответ
№
1
2
3
4
5
Буква
7. Найдите в тексте ошибки и исправьте их.
Российская Федерация - Россия есть теократическое федеративное правовое
государство с республиканской формой правления. Признание, соблюдение и защита
прав и свобод человека и гражданина – обязанность Правительства РФ.
Носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ является
Президент. Захват власти или присвоение властных полномочий преследуются по
муниципальному закону. РФ состоит из краев, областей, городов федерального
значения, автономной области, автономных округов. Во взаимоотношениях с
федеральными органами государственной власти все субъекты РФ между собой
имеют неравные права. Гражданин РФ может быть лишен своего гражданства или
права изменить его.
Ответ
№
Ошибка
Правильный ответ
1
2
3
4
5
6
7
8. Найдите в тексте ошибки о функциях Президента РФ и исправьте их.
Утверждает изменения границ между субъектами РФ. Формирует Администрацию
Президента РФ. Формирует и возглавляет Совет безопасности РФ. Назначает на
должность судей Конституционного Суда РФ, Верховного Суда РФ. Вводит на
территории РФ или в отдельных её местностях чрезвычайное положение с
незамедлительным сообщением об этом Совету Федерации и Государственной думе.
Назначает на должность и освобождает от должности Председателя Центрального
банка РФ. Награждает государственными наградами РФ, присваивает почётные звания
РФ, высшие воинские и высшие специальные звания. Осуществляет помилование.
Объявляет амнистию. Осуществляет управление федеральной собственностью.
Ответ
№
Ошибка
Кому принадлежат
полномочия
1
2
3
4
5
9. Найдите в тексте ошибки и исправьте их.
Уголовное право является отраслью частного права. К его источникам относятся как
Уголовный кодекс РФ, так и уголовные кодексы других республик, входящих в состав
РФ, например Татарстана или Башкортостана. УК РФ состоит из общей, особенной и
дополнительной частей. По общему правилу уголовная ответственность наступает с
четырнадцати лет. Преступлением называется виновное противоправное общественно
опасное деяние, запрещённое УК РФ под угрозой наказания. В состав преступления
входят субъект, объект, субъективная сторона и объективная сторона. Субъектом
преступления является невменяемое физическое лицо, достигшее возраста уголовной
ответственности. Субъективная сторона представлена тремя элементами – виной,
мотивом и целью, причём только мотив является обязательным элементом. Вина –
психическое отношение лица к совершённому деянию. Она может выражаться в виде
умысла или неосторожности. Умысел бывает прямым и вторичным. Покушение на
преступление может быть как умышленным, так и неосторожным. К соучастникам
относят организатора, исполнителя, подстрекателя и помощника.
№
Ошибка
Правильный ответ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10. Расшифруйте аббревиатуры.
1. НАТО
2. ЮНЕСКО
3. МОТ
Ответ:
1._________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
11. Напишите три пословицы/поговорки о правосудии
11.1.______________________________________________________________
11.2.______________________________________________________________
11.3.______________________________________________________________
12. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите
из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может
быть использовано только один раз. Обратите внимание на то, что в списке слов
больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
«Для юристов одним из главных профессиональных качеств является умение
применять правовые ___________ (А) на практике. Однако давно известно, что
пренебрежение теоретическими вопросами права основывается, как правило, на
потере уверенности в силе ___________ (Б). Для тех людей, которые устояли перед
волной правового беспредела, ___________ В) стало одной из основ личного
мировоззрения. Для современной России, возрождающей духовные традиции, очень
важно формирование у граждан правовой ___________ (Г). В связи с этим очень
важно разобраться в изначальном смысле права, понять его общественную
___________ (Д). Одна из аксиом права заключается в том, что право, так же как и
религия, мораль, относится к идеальной ценности. Право самым тесным образом
связано с другими сферами общественной ___________ (Е). Например, связь и
отношение политики и права легче всего просматривается через понятие
___________ (Ж)».
1) нормы
2) суд
3) право
4) милиция
5) жизнь
6) власть
7) ценность
8) культура
9) закон
В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова.
Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами ответа.
A
Б
В
Г
Д
Е
Ж
13. Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «субъекты гражданского права»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о видах субъектов гражданского
права;
− одно предложение, раскрывающее сущность понятия дееспособности.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Ответы:
Максимальное количество баллов – 96
1. Тесты
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1
4
2
1
1
1
1
2
2
3
Критерии оценивания:
За правильный ответ – 1 балл.
Всего: 10 баллов.
2.
Бьём челом тебе, родимая,
Твои верные сыны.
Критерии оценивания:
За правильный ответ – 2 балла (грамматические и пунктуационные ошибки не влияют
на оценку).
За указание двух строчек из другого куплета – 1 балл.
Всего: 2 балла.
3.
1. санкция
2. проступки
3. референдум
4. дееспособность
Критерии оценивания:
За каждую правильную вставку – 2 балла.
Всего: 8 баллов.
4.
№
Ф.И.О.
Занимаемая должность
1
Васильева Ольга Юрьевна
Министр просвещения
2
Сергей Викторович
Лавров
Министр иностранных дел
3
Сергей Кужугетович
Шойгу
Министр обороны
Критерии оценивания:
За каждую правильно заполненную ячейку ‒ 1 балл.
Всего: 6 баллов.
5.
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Буква
И
К
В
Б
Г
Д
А
Е
Ж
З
Критерии оценивания:
За полностью правильно выполненное задание – 3 балла.
Всего: 3 балла.
6.
№
1
2
3
4
5
Буква
Д
Г
Б
В
А
Критерии оценивания:
За полностью правильно выполненное задание – 2 балла.
Всего: 2 балла.
7.
№
Ошибка
Правильный ответ
1
теократическое
демократическое
2
Правительство РФ
государство
3
Президент
многонациональный народ
4
муниципальному
федеральному
5
краев, областей, городов
федерального значения,
автономной области, автономных
округов
республик, краев, областей, городов
федерального значения, автономной
области, автономных округов
6
неравные права
равноправны
7
может
не может
Критерии оценивания:
За каждую правильно найденную ошибку – 1 балл.
За каждое правильно выполненное исправление – 1 балл.
Всего: 14 баллов.
8.
№
Ошибка
Кому принадлежат
полномочия
1
Утверждает изменения границ между субъектами РФ.
Совет Федерации
2
Назначает на должность судей Конституционного Суда
РФ, Верховного Суда РФ.
Совет Федерации
3
Назначает на должность и освобождает от должности
Председателя Центрального банка РФ.
Государственная Дума
4
Объявляет амнистию.
Государственная Дума
5
Осуществляет управление федеральной
собственностью.
Правительство
Критерии оценивания:
За каждую правильно найденную ошибку – 1 балл.
За каждое правильное пояснение – 1 балл.
Всего: 10 баллов.
9.
№
Ошибка
Правильный ответ
1
Уголовное право является
отраслью частного права.
Уголовное право является отраслью
публичного права
2
К его источникам относятся как
Уголовный кодекс РФ, так и
уголовные кодексы других
республик, входящих в состав РФ.
К источникам уголовного права
относится только Уголовный кодекс
РФ.
3
УК РФ состоит из общей,
особенной и дополнительной
частей.
УК РФ состоит из общей и особенной
частей.
4
По общему правилу уголовная
ответственность наступает с
четырнадцати лет.
По общему правилу уголовная
ответственность наступает с
шестнадцати лет.
5
Субъектом преступления является
невменяемое физическое лицо.
Субъектом преступления является
вменяемое физическое лицо.
6
Мотив является обязательным
элементом субъективной стороны
преступления.
Мотив является факультативным
элементом субъективной стороны
преступления. Вина является
обязательным элементом
субъективной стороны
преступления.
7
Умысел бывает прямым и
вторичным.
Умысел бывает прямым и косвенным.
8
Покушение на преступление
может быть как умышленным, так
и неосторожным.
Покушение на преступление может
быть только умышленным.
9
К соучастникам относят
помощника.
К соучастникам относят пособника
Критерии оценивания:
За каждую правильно найденную ошибку – 1 балл.
За каждое правильно выполненное исправление – 1 балл.
Всего – 18 баллов.
10.
1. НАТО — Организация Североатлантического договора
2. ЮНЕСКО — Организация Объединенных Наций по вопросам образования, пауки и
культуры
3. МОТ — Международная организация труда
Критерии оценивания:
За каждую правильно расшифрованную аббревиатуру – 2 балла.
Всего: 6 баллов.
11.
11.1. Сперва рассуди, а потом осуди
11.2. Хоть криво сиди, но прямо суди
11.3. Правда суда не боится
Критерии оценивания:
(Варианты пословиц/поговорок могут отличаться от предложенных выше)
За каждый правильный ответ – 2 балл.
Всего: 6 балла.
12. Ответ: 1938756.
Критерии оценивания:
За каждое правильно названное пропущенное слово – 1 балл.
Всего: 7 баллов.
13. Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: субъекты гражданского права – это обладатели граж-
данских прав и обязанностей. (Может быть приведено иное, близкое по смыслу опре-
деление или объяснение смысла понятия.)
2) одно предложение с информацией о видах субъектов гражданского права,
например: Субъектами гражданского права могут быть граждане (физические лица),
юридические лица, государства. (Может быть составлено любое другое предложение о
видах субъектов гражданского права.)
3) одно предложение, раскрывающее сущность понятия дееспособности, например:
Дееспособность – это способность гражданина своими действиями приобретать и осу-
ществлять гражданские права и создавать для себя гражданские обязанности и испол-
нять их. (Может быть составлено любое другое предложение, раскрывающее с опорой
на знание курса сущность понятия дееспособности.)
Предложения должны быть сформулированы корректно, не содержать элементов,
искажающих смысл понятия и/или его аспектов. Предложения, содержащие сущност-
ные ошибки, не засчитываются при оценивании.
Критерии оценивания:
1. Объяснение понятия дано полно, чётко, ясно, недвусмысленно – 2 балла.
Смысл понятия в целом раскрыт, но в неполном объёме – 1 балл
В остальных случаях – 0 баллов
2. Составлены два предложения, каждое из которых содержит корректную с точки
зрения научного обществознания информацию о соответствующих требованию
задания аспектах понятия – 2 балла.
Составлено одно предложение, содержащее корректную с точки зрения
научного обществознания информацию о соответствующих требованию задания
аспектах понятия – 1 балл.
В остальных случаях – 0 баллов
Всего: 4 балла
Обществознание - еще материалы к урокам:
- Тест "Семья и бизнес. Потребности семьи" 8 класс
- Проблемы предпринимательской деятельности несовершеннолетних
- Сценарий урока мужества, посвященный 30-летию вывода советских войск из Афганистана
- Комплект контрольно-оценочных средств "Выполнение операций с ценными бумагами"
- Презентация "Россия, Россия, нет слова красивей…" 5 класс
- Презентация "Что значит жить по правилам"