Часы общения по правовому воспитанию для выпускников детских домов

Часы общения по правовому воспитанию для выпускников
детских домов
Подготовил:
Автор-составитель:
Бызова Екатерина Петровна,
социальный педагог МКОУ
Детский дом №1 г. Гурьевска
На занятиях происходит знакомство воспитанников и выпускников
д/д со своими правами.
Мероприятие 1. (для воспитанников д/д (8-9 класс)
Час общения «Знаете ли вы свои права?»
Ход мероприятия
Ведущий: Каждый человек имеет право:
на жизнь;
на сохранение и укрепление здоровья,
на медицинское обслуживание;
на семью;
на образование;
на отдых и т.д.
Скоро вам предстоит выйти из стен д/д и начать самостоятельную жизнь.
Перед вами сразу встанет много проблем, которые вам придется решать
самостоятельно. Вы сами должны выбирать свой путь и принимать на себя
ответственность. И сегодня наша встреча покажет, насколько вы грамотны в
области права и социальной сферы, насколько вы готовы к самостоятельной
жизни.
Конкурс 1
1. Имеют ли право выпускники детского дома на бесплатное
обучение и получение пособий?
Да, имеют на бесплатное обучение в учреждениях среднего и высшего
профессионального образования, бесплатное 2-е начальное
профессиональное образование, полное государственное обеспечение до
окончания ОУ с выплатой стипендии, ежегодного пособия на приобретение
учебной литературы и письменных принадлежностей.
2. Имеют ли право выпускники детского дома, ищущие работу
впервые и зарегистрированные в ЦЗН на получение пособия по
безработице? Как устроиться на работу? Какие документы
необходимо предоставить в ЦЗН?
Да, имеют, в течение 6 месяцев в размере уровня средней з/п.
Для того, чтобы найти работу, необходимо обратиться в Центр
занятости населения, который может помочь найти работу, дать
необходимую консультацию, бесплатно направить на дополнительное
обучение для профессиональной подготовки.
Список необходимых документов в ЦЗН:
1. Паспорт гражданина РФ с отметкой о регистрации по месту
жительства;
2. Трудовая книжка, (если имеется);
3. Свидетельство ИНН;
4. Справка с места предыдущей работы, в которой указана средняя
зарплата за 3-х месячный период;
5. Документы об образовании (школьный аттестат и все имеющиеся у вас
дипломы);
6. Страховое свидетельство;
7. Медицинский полис;
8. Заключение о сиротстве (выдается на основании документов по статусу
в отделе опеки и попечительства управления образования);
Также могут потребовать выписку с индивидуального лицевого счета.
Она потребуется, чтобы оформить пособие.
3. Имеют ли право дети-сироты на бесплатное медицинское
обследование?
Да имеют, в том числе на оперативное лечение в любом
государственном муниципальном учреждении.
Конкурс 2
Ведущий предлагает детям отрывать по очереди лепестки ромашки с
вопросами.
Вопросы:
1. За что несовершеннолетний может быть поставлен на учет полицию?
(Освобождение из мест лишения свободы, осуждение без лишения свободы,
обвиняемые в совершении преступления, за хулиганство, употребление
спиртных напитков).
2. Может ли задержать несовершеннолетнего полиция за совершение
преступления? Если «да», то - на какой срок? (Да, на 48 час, но только с
законным представителем).
3. С какого возраста наступает уголовная ответственность?
(С 16 лет, а за разбой, грабеж, изнасилование, убийство – с 14 лет).
4. С какого возраста можно устроиться на работу? (с 15 лет)
5. Имеет ли право администрация исключить подростка из школы? (да - за
грубые и неоднократные нарушения Устава ОУ и противоправные действия,
с учетом мнения законных представителей).
6. Несут ли несовершеннолетние ответственность за причинение
материального ущерба, вреда? (До 16 лет – родители, если ребенок не имеет
своего заработка).
7. Куда может самостоятельно обратиться подросток с целью защиты своих
прав? (в ООиП, к администрации и к сотрудникам учреждения, КДН, ПДН, в
полицию, в прокуратуру, с 14 лет в суд).
Вы также можете обращаться за помощью в отдел постинтернатного
сопровождения выпускников Центра содействия семейному устройству,
подготовки и сопровождения замещающих семей МКОУ Детский дом №1 г.
Гурьевска, где вам никогда не откажут в практическом совете и поддержке.
В заключение хочется поблагодарить вас за работу. Я уверена, что вы
сумеете воспользоваться своими правами, не нарушая прав других людей.
Помните, в любой жизненной ситуации вы должны вести себя достойно,
справедливо и уважать законы. Надеюсь, что правовые знания помогут вам
поступать так, чтобы не пришлось сожалеть ни вам, ни вашим близким.
Мероприятие 2. (для воспитанников д/д (8-9 класс)
Командная игра «Ваши права!»
Цель и задачи мероприятия: правовое просвещение, формирование у
воспитанников правовой культуры; воспитание гражданских качеств и
чувства патриотизма.
Глава 11 (ст. 54-60) Семейного Кодекса закрепляет за детьми такие основные
права:
право жить и воспитываться в семье;
право на общение с родителями и родственниками;
право на защиту;
право на имя, отчество и фамилию;
право выражать свое мнение;
право на имя, отчество и фамилию;
имущественные права, включая права собственника.
Ведущая.
- Объявляю условия конкурса, посвященного правам человека.
Предлагаю на выбор карточки с незаконченными фразами, касающимися
различных сказочных героев. Карточки вынимаются поочередно. Вам
необходимо определить, какое право сказочного героя нарушено, и
закончить фразу. Ребята должны руководствоваться положениями Всеобщей
декларации прав человека и статьями Конституции. Время на размышление-
1 минута. За каждый правильный ответ каждый получает 1 балл. (итого 5
баллов)
Текст контрольного листа
1. Схватив крысу Шушеру за хвост, Буратино нарушил ее право
на………………
(личную неприкосновенность)
1. Подарив Буратино азбуку и отправив его в школу, папа Карло
надеялся, что Бура-
тино воспользуется своим правом на… ................. (получение бесплатного
обра-
зования)
1. Лягушка из сказки В.Гаршина «Лягушка путешественница»,
отправившись в
Путешествие, воспользовалась своим правом на……(свободное
передвижение)
1. Полицейские из сказки А.Толстого «Золотой ключик», силой
ворвавшись в камор-
ку папы Карло нарушили его право на ……(неприкосновенность жилища)
1. Балда из сказки А.Пушкина «Сказание о попе и о его работнике
Балде», нанявшись
На работу к попу, воспользовался своим правом на…….(труд)
1. Царевич Иван из сказки «Иван- царевич и серый волк», украв Жар-
птицу у царя
Берендея, нарушил его право на….(владение имуществом)
1. В сказке «Иван-царевич и серый волк» братья убили Ивана, нарушив
его право на
……..(жизнь и личную неприкосновенность)
1. Буратино хотел попасть в театр, потому что у него было право…………
(поль-
зоваться учреждениями культуры)
1. Напавшие на Буратино кот Базилио и лиса Алиса, пытались отнять у
него деньги,
что является покушением на право Буратино…(иметь имущество и
собственность)
1. Когда Буратино, лиса Алиса и кот Базилио отправились в Страну
дураков, они
воспользовались правом ..... (уехать из своей страны и вернуться на
родину)
1. Какое право нарушила ведьма в сказке "Сестрица Алёнушка и
братец Иванушка"? (Право на жизнь)
2. Почему обитатели двора в сказке Андерсена "Гадкий утенок"
обижали гадкого утенка? (Он был не похож на других)
3. Какое право было нарушено в сказке "Заюшкина избушка"?
(Право на неприкосновенность жилища)
4. Кто нарушил это право (Лиса) и кто помог зайцу восстановить
свои права? (Петух)
5. Какое право нарушил Иван-Царевич в сказке "Иван Царевич и
Серый Волк? (Право на владение личным имуществом)
6. Каким правом пользовалась лягушка в сказке Гаршина "Лягушка-
путешественница"? (Право на свободное передвижение)
7. Как далеко могла передвигаться лягушка, используя свое право
на свободу передвижения? (Без ограничений)
8. Какие права нарушили братья в сказке "Иван Царевич и Серый
Волк"? (Право на жизнь и личную неприкосновенность)
9. Какое преступление совершили гуси-лебеди в одноименной сказке,
украв братца? (Похищение детей)
10. Какое право Царевны нарушил Кашей Бессмертный, увезя её к себе и
решив вступить с ней в брак, в сказке "Царевна Лягушка"? (Вступать
в брак по свободному и обоюдному согласию)
Ведущая.
Следующий конкурс называется «Крылатые фразы». Перед вами по 2
конверта с набором слов. Нужно расположить слова так, чтобы можно было
прочитать юридические термины и изречения из Римского права. Время на
размышление- 5 минут. За каждое верно сложенное высказывание- 3 балла.
(итого – 6 баллов за два изречения)
1. Против факта не дается доказательства
2. Грубая небрежность приравнивается к умыслу
1. Совесть - тысяча свидетелей
2. Лучше быть обманутым, чем обмануть другого
3. Невежество судьи - бедствие для невинного
4. Чем сильнее власть, тем меньше свободы
5. Когда говорит оружие, законы молчат
6. Подстрекатель виновен более, чем исполнитель
Пока ребята работают, мы проводим конкурс для групп поддержки.
Называется он «В шутку о серьезном». За каждый верный ответ болельщики
могут принести 1 балл тому, за кого болеют. Отвечает тот, кто первым
поднял руку.
1. Этим паролем пользовались контрабандисты в фильме Л.Гайдая
«Бриллиантовая рука. Ответ: «Черт побери».
2. У лесных зайцев нет клыков, а у городских «зайцев» нет именно этого.
Чего? Ответ: «Билета».
3. Этот угонщик автомобилей был опытным страховым агентом, актером
в самодеятельности, водителем- каскадером. Ответ: Юрий Деточкин,
герой фильма «Берегись автомобиля».
4. Эту птицу народная молва частенько обвиняет в воровстве ювелирных
изделий. Ответ: сорока.
5. Его приговорили утопить в загородном пруду как беспризорного,
беспаспортного и безработного. Ответ: «Буратино».
6. «Избави бог и нас от этаких судей»,- восклицал И.А.Крылов. Кто же
был героем его басни? Ответ: осел.
7. Как появилось выражение «Написано на лбу»? Ответ: «Происходит от
обычая ставить клеймо на лоб преступнику».
8. Часть одежды вора, имеющая обыкновение поддаваться действию
огня? Ответ: «Шапка».
(Участники и болельщики работают 5 минут, затем ведущий забирает листы
с ответами у команды и передает их членам жюри)
Ведущая.
- Переходим к конкурсу: «Собери пословицу». Отвечают по очереди.
Правильный ответ оценивается в 3 балла. Противник может ответить на
вопрос своего соперника в том случае, если тот молчит. Время на
обдумывание не более 1 минуты.
-Не воровством добывают деньги, а ? (трудом).
-Легко воровать, да ? (тяжело отвечать).
-Хоть с умом воровать, а ? (беды не миновать).
-Незнанием закона никто ? (не отговаривайся!)
-Шила ? (в мешке не утаишь).
-Каков грех, ? (такова и расплата.)
-Один раз украл, а ? (навек вором стал).
-Знает кошка, ? (чье мясо съела).
-Дуракам ? (закон не писан).
-Меч правосудия не ? (имеет ножен).
-За худые слова ? (летит и голова)
-Права влекут за ? (собой и обязанности)
Ведущая.
- Объявляется следующий конкурс «Правовой казус, или в жизни все
случается…»
(текст задачи выдается участникам)
1. У вас день рождения и большая шумная компания. Соседка по дому просит
сделать музыку тише и не шуметь, так как уже вечер. Как же быть:
поговорить с друзьями или не обращать внимания на старушку, ведь вы
имеете право на досуг и культурную жизнь? (Ответ: Нарушается право
других на отдых)
2. Начальник предприятия разговаривает с рабочим предприятия.
-Вот, Иванов, по какому вопросу я тебя вызвал. Тебе кстати, сколько лет?
-Через три месяца будет 18.
- Хотим мы тебя с завтрашнего дня отправить в очередной отпуск
продолжительностью 20 дней. Извини, на больший срок никак не могу.
-Так вы же мне обещали дать отпуск в июне-июле. А сейчас только апрель.
-Должен сам понимать: не могу же я отпуск всем предоставить. А ты у нас
человек молодой, семьи, детей у тебя нет. Можешь и весной отдохнуть.
Прав ли начальник предприятия в отношении несовершеннолетнего?
(Ответ: Нет. Не прав. Ежегодный основной оплачиваемый отпуск
работникам, не достигшим 18 лет, предоставляется
продолжительностью 31 календарный день в любое удобное для них
время .
3. В суд поступило исковое заявление от гражданки Сидоровой в котором она
просит суд вынести решение об изменении имени своему 12 летнему сыну, в
связи с тем, что он не хочет носить имя, данное ему при рождении
родителями. Что должен учесть суд при вынесении решения по
поступившему исковому заявлению?
(Ответ: Перемена имени лицом, не достигшим 18-ти лет, производится
при наличии согласия обоих родителей, а при отсутствии такого
согласия на основании решения суда с учетом мнения ребенка).
4. Во время летних каникул 16-летние подростки решили поработать и
заработать на карманные расходы. Ирина хорошо танцует и собирается на
работу в ночной клуб танцовщицей, Павел отличается хорошей физической
подготовкой и решил поработать грузчиком в магазине, а Наталья собирается
стать продавцом в магазине табачных изделий своей тети. У кого из
подростков есть шансы найти работу?
(Ответ: Несовершеннолетних работников запрещается принимать на
работы с вредными или опасными условиями труда, а также на работы,
выполнение которых может причинить вред их здоровью и
нравственному развитию (игорный бизнес, работа в ночных клубах и
барах, производство, перевозка и торговля спиртными напитками,
табачными изделиями, наркотическими и токсическими препаратами).
Ведущая.
- Пока ребята решают правовые задачи, разминка для групп поддержки.
Правильные ответы принесут участникам дополнительные баллы – по 1
баллу за каждый верный ответ
1) Нецензурная брань в школе – это издержки воспитания или
противоправное действие? (мелкое хулиганство)
2) Может ли быть привлечен к уголовной ответственности 14-летний
подросток, вымогавший деньги у одноклассников?
3) Можно ли расценивать как шалость заведомо ложное сообщение о
готовившемся взрыве в школе?
4) С какого возраста учитывается мнение ребенка в ходе судебного или
административного разбирательства?
5) Кто пользуется преимущественными правами в отношении детей – мать
или отец
6) Может ли 12-летний подросток разрешить своим друзьям поиграть на
компьютере, подаренном ему на день рождения?
7) Какие обязанности государства по отношению к детям сформулированы в
Конвенции о правах ребенка?
8) на кого конкретно Конвенция о правах ребенка возлагает ответственность
за защиту прав и интересов детей? (На родителей)
Ведущая.
Следующий конкурс на знание документа, удостоверяющего вашу личность
«Все о паспорте». Оценивается конкурс по 1 баллу за каждый верный ответ.
Если команда не знает ответ, то право ответа переходит следующей команде.
1. Сколько страниц в паспорте? (19.)
2. С какого возраста паспорт действует бессрочно? (С 45 лет.)
3. Что написано на первой странице паспорта? (Паспорт гражданина
Российской Федерации.)
4. На какой странице ставится личная подпись владельца паспорта? (На с.
2.)
5. Какая информация о владельце паспорта находится на странице рядом с
фото? (Фамилия, имя, отчество, пол, дата рождения, место рождения.)
6. Какие сведения о владельце еще указаны в паспорте? (Воинская
обязанность, семейное положение, дети, сведения о ранее выданном
паспорте.)
7. Сколько страниц отведено в паспорте разделу «Семейное,
положение»? (Две 14 и 15.)
8. На скольких страницах паспорта проставлен номер? (На 10.)
9. Обладают ли страницы паспорта водяными знаками? (Да.)
10. Что должен предпринять гражданин, потерявший паспорт? (Немедленно
заявить в органы внутренних дел.)
11. Какие отметки по желанию гражданина могут быть сделаны в паспорте
учреждениями здравоохранения? (Отметки о группе крови и резус-
факторе.)
12. Каков был возраст получавших паспорт граждан СССР? (16 лет.)
13. Делается ли отметка о вероисповедании гражданина в паспорте? (Нет.)
14. В каком году началась выдача паспорта нового образца? (2001 г.)
15. Указывается ли в паспорте национальность? (Нет.)
16. Встречаются ли в паспорте римские цифры? (Нет.)
17. Сколько цифр в номере паспорта? (10.)
18. Сколько страниц паспорта отведено под раздел «Воинская
обязанность»? (Одна – 13-я.)
19. В каких двух случаях паспорт могут вам заменить? (При утрате
паспорта и при смене фамилии.)
20. В каких случаях паспорт необходим? (При устройстве на работу, при
покупке билета на поезд или самолет, при получении денег в сберкассе,
при записи в библиотеку и так далее.)
Ведущая.
- Последний конкурс для участников на знание Конвенции о правах ребенка.
За каждый правильный ответ – 1 балл
1. Кто, согласно Конвенции, является ребенком? Каждое человеческое
существо до достижения 18-летнего возраста, если по закону,
применимому к данному ребенку, он не достигает совершеннолетия
2. С какого момента, согласно Конвенции, ребенок имеет право на имя и на
приобретение гражданства? С момента рождения
3. На кого распространяются права, предусмотренные Конвенцией по правам
ребенка? На всех детей без исключения
4. В каких случаях, согласно Конвенции ребенок может быть разлучен с
родителями? Когда это противоречит наилучшим интересам ребенка
5. Кто несет ответственность за образование ребенка? Родители
Ведущая.
- Просим уважаемых членов жюри подсчитать баллы за конкурсы и огласить
общий счет, назвать команду победителей и вручить Грамоты!
Спасибо всем участникам Правовой викторины! До свидания и до новых
встреч.