Презентация "Системно - деятельностный подход в реализации ФГОС"
Подписи к слайдам:
- 2013 г
- Системно – деятельностный подход в реализации ФГОС
- Современный учитель
- Работу выполнила Малышева Ольга Ивановна , учитель начальных классов МБОУ СОШ № 39
- Современный урок - это прежде всего урок, на котором учитель умело использует все возможности для развития личности ученика, его активного умственного роста, глубокого и осмысленного усвоения знаний, для формирования нравственных основ.
- Современный учитель
- Цель: спроектировать элемент учебного занятия в контексте реализации требований федерального государственного образовательного стандарта.
- творчество
- результативность;
- Современный учитель
- комфорт;
- «Ассоциация» со словосочетанием «современный урок»
- Современный учитель
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Основные виды УУД
- Освоение учебного предмета
- вопросы общения
- общеучебные унив.д.
- знаково-символические д.
- логические унив.д.
- постановка и решение проблемы
- самоопределение
- смыслообразование
- нравственно-этическая ориентация
- предметные
- Коммуникативные УУД
- Познавательные УУД
- Регулятивные УУД
- Личностные УУД
- целеполагание
- планирование
- прогнозирование
- контроль
- коррекция
- оценка
- саморегуляция
- Современный учитель
- Приветствие
- ●
- ●
- ,,
- Г
- ,,,
- Й
- К
- З
- Тема: «Правописание слов с разделительным мягким знаком»
- фрагмент урока (словарная работа)
- Лицензия на приобретение знаний
- Современный учитель
- Цель: сформулировать, чему бы дети
- хотели научиться
- и что побуждает их к этому,
- понять, какие знания им нужны.
- Современный учитель
- мовероз
- петонал
- лосипата
- оредежда
- липасица
- Лексический разбор слова «лисица» Что означает это слово?
- Современный учитель
- а) Хищное млекопитающее
- семейства псовых с острой мордой
- и длинным пушистым хвостом.
- б) О хитром, льстивом человеке
- (перен.).
- Почему говорят: Лиса-Патрикеевна?
- Патрикей – имя старинное, происходит от латинского слова патриций, то есть аристократ. Но в старину звук [ц] на Руси произносился как [к]. Вот и получилось – Патрикей. Это имя давали только детям княжеского рода. Ну а лиса-то здесь при чём, ведь ей до аристократических манер далеко? Давным-давно, лет семьсот назад жил-был новгородский князь Патрикей, и так он прославился своей изворотливостью, хитростью, что имя Патрикей стало нарицательным, равнозначным хитрецу. И хитрая, умная лиса, как верная «наследница» хитрого князя, получила отчество Патрикеевна.
- Внимательно ли вы читали?
- Современный учитель
- В каком городе жил князь?
- * Владимир * Новгород
- Как звали князя?
- *Поликарп * Матвей * Патрикей
- Современный учитель
- - Назовите однокоренные слова
- (Лисенок, лисята, лис, лисий (хвост), лисонька, лисичка, лисица).
- - Синоним? Лиса-Патрикеевна
- (Рыжая плутовка)
- -Составьте предложение со словом «Лисица».
- ЛИСА
- Письмо по памяти. (2 мин)
- Современный учитель
- Рыжая лисица с пуш..стым хв..стом подошла (к) руч..ю.
- и
- о
- ь
- - Объясните правописание.
- -На какие правила встретились слова?
- Учебная ситуация-особая единица учебного процесса, в которой дети с помощью учителя:
- обнаруживают предмет своего действия;
- исследуют его, совершая разнообразные учебные действия;
- преобразуют его;
- частично запоминают
- умению самостоятельно добывать новые знания;
- собирать необходимую информацию;
- делать выводы, умозаключения.
- Современный учитель
- способствует:
- Спасибо за внимание
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Презентация "Театры Санкт - Петербурга"
- Презентация "Санкт - Петербург - город островов и мостов"
- Презентация "Технология критического мышления как способ активного обучения"
- Методическая разработка занятия "Путешествие в страну здоровья"
- Презентация "Влияние компьютера на детей" 2 класс
- Презентация "Школьный урок и здоровье учащихся"