Ученики на Учителя.com


Презентация "Игра - как средство интерактивного обучения"

Скачать материал
Подписи к слайдам:
Игра-как средство интерактивного обучения. Цель школьного образования
  • Развитие личности ученика;
  • Формирование умения учиться ( результаты обучения не только предметные, но метапредметные).
Целеполагание игрового метода состоит в:
  • - формировании мотивации и познавательного интереса;
  • -определении уровня обученности учащихся;
  • -оценке степени овладения материалом;
  • -развитии коммуникативных умений, способности к восприятию, сопереживанию;
  • -развитии информационной культуры учащихся.
Игра
  • -повышает интерес обучающихся к учебным занятиям;
  • стимулирует рост познавательной активности;
  • -способствует приобретению навыков принятия решений в разнообразных ситуациях;
  • -формирует опыт нравственного выбора;
  • -повышает самооценку участников игры;
  • -изменяет отношение её участников к окружающей действительности;
  • -является средством развития умений и навыков коллективной деятельности;
  • -способствует развитию функций самоорганизации и самоуправления;
  • - снимает напряжённость;
  • - позволяет проверить себя в различных ситуациях;
Игра способствует развитию:

зрительной памяти

« Успей запомнить за минуту»

Речи и памяти

«Добавь следующее»

Памяти и внимания

«Кто самый зоркий?»

Внимание, наблюдательность,

развитие речи.

«Художник»

Игра «Добавь следующее»
  • 1. Слон
  • 2.Слон,тигр
  • 3.Слон,тигр,лев
  • 4.Слон, тигр, лев, медведь,
Игра «Кто самый зоркий?»
  • Зима. Около лунки сидит рыболов . Вдруг на лёд
  • выскочил зверёк ,белый-белый, нежно-снеговой, только кончик хвоста чёрный. Это горностай. Рыболов узнал своего знакомого знакомого. Он бросил горностаю рыбку.
Игра «словечко-солнышко»
  • цветок
При конструировании игры необходимо:
  • -чётко продумать методическое оснащение;
  • -все необходимые материалы, сценарии, правила.
  • - конкретные рекомендации по этапам и оценивания.
  • Игровые формы и методы активного обучения приносят удовольствия от процесса познания.

Начальная школа - еще материалы к урокам: