Ученики на Учителя.com


Сценарий конкурсно-развлекательной программы для учеников начальной школы "Арбузник"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа «Мозаика»
Сценарий
конкурсно - развлекательной программы
"Арбузник"
для учащихся начальной школы
Составитель: Гущина Евгения Александровна
учитель начальных классов
1 кв. категория
Красногорск, 2023
Цель: расширить кругозор знаний об арбузе, показать полезность арбуза для организма
человека;
Задачи:
• дать обучающимся знания о происхождении, Родине и пользе арбуза;
• способствовать развитию кругозора, обогащению словарного запаса;
• развивать целостность восприятия окружающего мира;
• развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение
развлекаться, веселиться;
ХОД ПРАЗДНИКА
Учитель: Здравствуйте, дети!
Самые лучшие на свете!
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались на нашем веселом «Арбузнике».
Дорогие ребята! На дворе осень. Для кого-то она - время печали и грусти, но не для нашей
школы. Для каждого из нас осень - это начало нового учебного года, новых знаний и
открытий. Вот и сегодня мы познакомимся с героем очень хорошо нам известным и
любимым, но я уверена, что очень многого вы о нём не знаете. Итак, ребята, представьте
нам главного виновника сегодняшнего торжества.
Ученики: (читают стихотворения)
1.Сам он гладок да пузат,
Полосат его халат.
Воробью наверняка
Не проклюнуть толстяка.
2. Одну ягоду мы ели…
Вчетвером за столик сели –
еле-еле одолели:
Ели чуть не полчаса,
расстегнули пояса;
Да ещё в отброс осталось –
вот так ягодка досталась!
3.Какая ягода 5 кг весом?
4.Усатый, полосатый, да не кот?
Учитель: Догадались о чем речь? …Верно. Это арбуз!
Именно арбузу посвящен наш праздник и называется он "Арбузник".
На "Арбузнике" сегодня
Прославляем мы арбуз.
Мы надеемся, он будет
Замечательным на вкус.
Ну, что ж, Арбузник можно открывать
Программу нашу начинать.
А сейчас хочу получить ответ: хотите играть или нет? (Да)
Мы хотим арбузы есть? ( ДА)
Смекалка, юмор у вас есть? ( ДА)
Ну, тогда пора играть? ( ДА)
Настроение поднимать? ( ДА)
Коль согласье есть в народе
То, к игре мы переходим.
А теперь как для порядка
В слове АРБУЗНИК стоит загадка
Вам буквы нужно открывать и задания выполнять.
Детей делим на команды.
Наша первая буква «А» принесла нам первый конкурс.
«А ну-ка, отгадай» (задания написаны на карточке и ответы также. Дети
соединяют парами вопрос-ответ и зачитывают всему классу)
- Оказывается, арбуз знали в Египте еще 4000 лет назад. На рисунках древних египтян, в
гробницах, были найдены изображения арбузов: семена и остатки листьев.
ВОПРОС 1: Что является Родиной арбуза? (Родина арбуза - пустыни Африки, где он до
сих пор встречается в диком виде. Более ста лет назад английский исследователь
Д.Ливингстон, путешествовавший по пустыне Калахари, случайно наткнулся на заросли
дикорастущих арбузов. Причем здесь росли не только известные исследователю круглые
полосатые плоды, но и овальные, мелкие, размером с куриное яйцо. У некоторых арбузов
была привычная сладкая мякоть, а у других - наоборот, нестерпимо горькая. Но больше
всего было плодов сочных, но совершено безвкусных.
- Благодаря большому содержанию воды, арбузы являются одним из немногих водяных
источников в некоторых странах, их называют “напитком пустынь”.
ВОПРОС 2: Арбуз – это овощ, фрукт, ягода или гриб? ( Плод арбуза – сочная ягода с
множеством семян.)
- А мне бы хотелось спросить у вас: «Откуда родом наш арбуз?» В Африке с древнейших
времён выращивали арбузы как культурное растение. Именно там обнаружили сладкую
форму дикорастущего арбуза. Затем арбузы появились в Малой Азии, на Кавказе и в
Средней Азии. В XIII веке арбуз привезли в Астрахань, и он разошёлся по югу России.
ВОПРОС 3: Как называется место, где растёт арбуз?
- Поле, на котором они растут, называется бахча, а арбузы, дыни, тыквы…- бахчевыми
культурами.
ВОПРОС 4: Что означает слово «арбуз»? ( Русское название арбуз получил от слова
"харбюза", что в иранских языках "огромный огурец").
ВОПРОС: Какой он? (За многие века арбуз изменился, и теперь он стал любимым
лакомством детей и взрослых. Вы сегодня видели на экране, какие разные бывают арбузы
по размеру, форме, цвету, и, поверьте, на вкус тоже… .
- Сейчас существует 7 видов арбузов, самые маленькие из них не больше апельсина. В
Израиле выращивают арбуз без косточек (очень популярные в Канаде и США) , бывают
арбузы с желтой мякотью (необычный арбуз с желтой мякотью – сорт «Лунный» еще
находится на государственном сортоиспытании.) «Червонный король» - сорт плодов, в
котором вообще нет семечек; Несколько лет назад был выведен еще один сорт ягоды –
черный арбуз. Его потрясающие вкусовые качества и малое количество семечек в нем
наповал сразили европейцев, а первый «представитель» этого сорта (вес 9 кг) был продан
за 6 тыс.$ в Японии в 2008 г.
- Самый большой арбуз в мире весит 120 кг.
- А в Японии в этом году стали выращивать квадратные арбузы, чтобы удобно было
хранить их в холодильнике.
- Молодцы, ребята.
Арбуз коркою сверкает,
Эта корка защищает
Мякоть, семечки внутри
От зари и до зари!
Пусть же дружба, словно корка,
Охраняет всех нас зорко!
От несчастий и напастей.
Что ж, пора бы за турнир,
А потом устроим пир!
- А сейчас следующая буква «Р». Конкурс «РАССКАЗ» .
- Ребята, послушайте внимательно рассказ (на доске фото овощей и фруктов)
Показал садовод
Нам такой огород,
Где на грядках,
засеянных густо,
ОГУРБУЗЫ росли,
ПОМИДЫНИ росли,
РЕДИСВЕКЛА, ЧЕСЛУК и РЕПУСТА.
СЕЛЬДЕРОШЕК поспел,
И МОРКОФЕЛЬ дозрел.
Стал уже осыпаться СПАРЖОВНИК,
А таких БАКЛАЧКОВ
Да мохнатых стручков
Испугался бы каждый садовник.
- Назовите семена, каких овощей и ягод хотел посадить садовник.
Ответы (огурцы, арбузы, помидоры, дыни, редис, свёкла, чеснок, лук, репа, капуста,
сельдерей, горошек, морковь, картофель, спаржа, крыжовник, баклажаны, кабачки)
- Молодцы, ребята!
- А мы переходим к следующей букве. Вызываются смелые, выносливые, веселые люди, 4
человека.
Итак, букву «Б» мы открываем «Большие гонки» начинаем.
Участники, вы поспешите,
На линейке мандарины пронесите.
Как до цели добегаете
Сразу подпись свою ставите.
(Перенести на линейке мандарин до стула, на стуле лист бумаги с текстом и фломастер,
нужно внизу листа, в отмеченном месте, быстро поставить свою подпись)
Учитель. Ну что ж друзья вы постаралась,
Но посмотрите, на что, же вы подписались.
Читаю текст, напечатанный на листах:
«Зажмите мандарин между колен и возвращайтесь танцующей походкой назад, нужно
положить мандарин в баночку, не применяя рук». (Участники получают по мандарину).
- Итак, следующая буква «У». Наш конкурс «Ух, ты!»
Игра «РАЗГРУЗИ МАШИНУ».
Одна будет «разгружать» арбузы, другая – дыни. Пока играет музыка вы
перекидываете «урожай» соперникам. Как только музыка смолкает, та команда, у которой
меньше всего арбузов и дынь, побеждает. Начали!
- Вот мы уже с вами добрались до буквы «З».
Конкурс называется «Знатоки».
Каждая команда вытягивает карточку, на которой перечислены продукты
приготовления определенного блюда, а также лишние продукты. Задача – рассказать, как
правильно готовить блюдо, и назвать лишний продукт, если такой есть.
1.картофель
Яйцо
Колбаса
Сметана
Зеленый горошек
Рыба
Фасоль
Морковь
Майонез
«Салат «Оливье»
2.Сельдь
Картофель
Сливочное масло
Рис
Свекла
Яйцо
Морковь
Майонез
Салат «Селедка под шубой»
3. Гречка
Мука
Яйцо
Свекла
Сахар
Сливочное масло
Сгущенка
Соль
Сода
«Торт»
4.Сметана
Яйца
Огурцы
Сахар
Перец
Соль
Сода
Мука
Молоко
«Оладьи»
- Вот с такими результатами мы переходим к следующей букве и ее конкурсу.
Буква «Н» и конкурс «Наша грядка».
Вы – арбуз. Ваша задача – танцевать на своей грядке, пока звучит музыка, но вот беда –
грядка все уменьшается. Кто дольше продержится, тот и победил.
- Следующая Буква «И» со своим заданием.
Конкурс «Веселая уборка»
Что-то мы засиделись. В каждом классе должна быть чистота и порядок. Вот сейчас мы и
проверим, как вы умеете наводить порядок.
Вы получаете ведро, арбузики, совок и метлу. 1-й бежит к стене и выбрасывает из ведра
арбузики, второй бежит и метлой собирает арбузики в совок, а затем высыпает их в ведро.
И так до тех пор, пока не сыграют все игроки команды.
Ребята, у нас осталась последняя буква. Буква «К». К – это класс, наш неукротимый
класс.
Наконец –то мы попали
В самый лучший второй класс!
С буквой «И» наш второй класс.
Что же значит он для нас?
Читают стихотворения ученики:
1. Мы любим светлый чистый класс – это раз!
Там читаем мы слова – это два!
2. Ну, а в-третьих, класс веселый - главное не унывать!
Класс воспитанный – отлично! Поведение на пять!
3. Класс внимательный – конечно! Это важно для учебы!
Класс выносливый, а значит, мы спортивные! Еще бы!
4. Вежливые дети в нашем классе есть.
Верные товарищи – их уже не счесть!
5. И (И.О. учителя) лучше всех для нас.
Первая учительница очень верит в нас!
6. Второй класс – он слишком важный.
Знать об этом должен каждый!!!
Но мы не можем пропустить самый любимый конкурс арбузника – ПОЕДАНИЕ АРБУЗА.
НО, МЫ ЕГО УСЛОЖНИМ. НУЖНО НЕ ТОЛЬКО БЫСТРЕЕ СЪЕСТЬ КУСОК
АРБУЗА, НО И СОСЧИТАТЬ, СКОЛЬКО В НЕМ КОСТОЧЕК. НАЧАЛИ! У кого больше
всего косточек. Тому попался счастливый арбуз, значит можно загадать желание. Вдруг
сбудется?!
Наш праздник не прошел даром. Пусть он будет началом дружбы между родителями,
детьми и школой. Давайте споем вместе песню о дружбе.
Песня «Дружба крепкая»
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: