Презентация "Предшкольная подготовка «Радуга»"

Подписи к слайдам:
  • Предшкольная подготовка
  • «Радуга»
ЦЕЛИ:
  • помочь родителям обеспечить функциональную готовность ребенка к школе;
  • обеспечить преемственность в обучении и воспитании дошкольников;
  • создать условия для благоприятной адаптации
  • дошкольников к школе;
  • способствовать развитию у детей познавательной активности, индивидуальных интеллектуальных и творческих способностей.
  • основные линии предшкольной подготовки
  • общее развитие ребёнка
  • умение произвольно управлять собой
  • Формирование положительной
  • учебной мотивации
  • выявление индивидуальных особенностей каждого ребёнка, формирование готовности к школьному обучению.
  • формирование положительной учебной мотивации ;
  • развитие основных психических функций, необходимых
  • для успешного обучения в школе (внимание, память, мышление и т.д.);
  • развитие элементарных математических представлений;
  • развитие речи, фонематического слуха, ознакомление с основами грамоты;
  • развитие мелкой моторики;
  • формирование навыков ручного труда и изобразительной деятельности;
  • развитие творчески активной личности.
  • Интеллектуальной готовности
  • Социально-психологической готовности
  • Речевой готовности
  • Готовности детей к письму
  • Обучение грамоте.
  • Подготовка руки к письму.
  • Формирование математических представлений.
  • Основные задачи программы:
  • Создание максимально благоприятных условий для раннего выявления и развития способностей ребенка.
  • Развитие памяти, внимания, воображения, вариативности мышления.
  • Укрепление и развитие эмоционально-положительного отношения ребенка к школе, желания учиться.
  • Основные задачи курса:
  • Обогащение сознания детей новым содержанием, которое способствует накоплению представлений ребенка о мире, готовит его к элементарному осмыслению понятий.
  • Знакомство детей с конкретными знаками, символами, знаковыми системами; систематизация накопленной и полученной информации посредством логических операций (анализ, сравнение, обобщение, классификация).
  • На основе опыта детей формировать у них личную заинтересованность, желание учиться.
  • Основные задачи программы:
  • Развитие зрительной, слуховой и смысловой памяти;
  • Развитие воображения и логического мышления;
  • Формирование умения внимательно и точно выполнять указания взрослого, действовать по образцу;
  • Расширение общего кругозора; формирование положительного отношения к школе.
  • Основные умения и навыки по окончанию курса предшкольной подготовки
  • соблюдать правила поведения в школе, проявлять свои коммуникативные навыки;
  • свободно считать в пределах 10 и обратно;
  • сравнивать числа в пределах 10, называть «соседей» числа;
  • решать простые задачи;
  • выполнять графические диктанты;
  • выделять на слух звуки в словах, давать им характеристику;
  • составлять рассказ по картинке из 5 – 6 предложений;
  • пересказывать небольшие тексты;
  • правильно пользоваться карандашом, ручкой, другими графическими материалами;
  • слушать и выполнять инструкцию для обучающегося;
  • применять на практике простейшие представления об окружающем мире, использовать свои знания для охраны своего здоровья;
  • Образовательные программы
  • Учебные предметы
  • Ф.И.О. учителя
  • Учебная нагрузка учителя в неделю
  • «Преемственность»
  • Обучение грамоте
  • Подготовка руки к письму
  • Формирование элементарных математических представлений
  • 2
  • 2
  • 2
  • Ознакомление с окружающим миром
  • Мир вокруг нас
  • 1
  • Развивающие игры
  • 1
  • Учебный план предшколы «Радуга»
  • Вторник, четверг
  • 1.
  • 17.00 - 17.25
  • 2.
  • 17.35 - 18.00
  • 3.
  • 18.10 - 18.35
  • 4.
  • 18. 45 - 19.10
  • Расписание звонков.
  • вторник
  • четверг
  • 1.
  • Обучение грамоте
  • Математика
  • 2.
  • Подготовка руки к письму
  • Обучение грамоте
  • 3.
  • Математика
  • Подготовка руки к письму
  • 4.
  • Развивающие игры
  • Мир вокруг нас
  • Расписание занятий