Интегрированное занятие "Поможем зайке"
Интегрированное занятие
на тему: «Поможем зайке»
( сенсорное развитие, изодеятельность)
Цели: закрепить знания о величине предметов: большой/маленький; уметь распределять
предметы по величине; употреблять в речи слова: большой/маленький; различать основные цвета,
используя ТРИЗ технологию, развивать эстетическое восприятие, воспитывать аккуратность,
умение сопереживать.
Ход занятия:
Воспитатель сообщает детям, что сегодня к ним придет гость. Если дети отгадают загадку, то
узнают, кто к ним придет.
Комочек пуха, длинное ухо,
прыгает ловко, любит морковку. ( Зайчик)
Появляется зайчик (перчаточная кукла).
Воспитатель: Давайте поздороваемся с зайчиком!
Дети здороваются с зайцем.
Воспитатель: А кто знает стихотворение о зайке?
Дети рассказывают стихи о зайке. (А.Барто «Зайку бросила хозяйка…», «Зайка Егорка»). Педагог
следит, чтобы дети четко произносили слова.
Воспитатель: А вы знаете, почему зайка пришел к нам гости?
Дети: Нет.
Воспитатель: Сейчас какое время года?
Дети: Весна.
Воспитатель: Правильно, сейчас весна, в лесу зайке еще нечего есть, а он знает, что в детском саду
детям дают морковку. Вот и пришел к нам и друзей своих привел.
Показывает две картинки с большим и маленьким зайцами.
Воспитатель: Покормим зайчиков? Какую морковку мы дадим большому зайцу?
Дети: Большую морковку.
Воспитатель: А маленькому?
Дети: Маленькую морковку.
Воспитатель: Посмотрите, у вас под стульчиками лежат морковки разных размеров, угостите
зайчиков, только правильно дайте им морковки: маленькому зайке – маленькую морковку, а
большому – большую морковку. Морковки нужно положить в корзинки. У большого зайки
корзинка какая?
Дети: Большая.
Воспитатель: А у маленького?
Дети: Маленькая корзинка.
Проводится игра «Угости зайку морковкой»
Воспитатель: Теперь разложите морковки по корзинкам, чтобы зайки сами угостились и друзьям в
лес отнесли.
Дети раскладывают морковки в корзинки зайкам.
Воспитатель: Зайки очень рады морковкам и хотят с вами поиграть.
Проводится игра «Зайки и лиса»:
На лесной лужайке разбежались зайки
Вот какие зайки, зайки – побегайки.
Сели заиньки в кружок, роют лапкой корешок
Вот какие зайки, зайки – побегайки.
Вот бежит лисичка, рыжая сестричка,
Смотрит, где же зайки, зайки – побегайки.
Воспитатель: Понравилось вам играть с зайчиками?
Дети: Да!
Воспитатель: Вот только зайчики до сих пор боятся лисички. Давайте спрячим их в домики.
Проводится игра «Спрячь зайку»:
