Исследовательская работа "Никто не забыт, и ничто не забыто"
Управление образования администрации Каменского района Пензенской области
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТР
РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА КАМЕНСКОГО
РАЙОНА
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
«…НИКТО НЕ ЗАБЫТ, И НИЧТО НЕ ЗАБЫТО»
Выполнила: Гагарина Александра, учащаяся студии «Орфей»
Руководитель: Полшкова Виктория Валерьяновна,
педагог дополнительного образования
г. Каменка
2018 г.
2
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………
3
МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЙ…………………………………………...
3
«…Никто не забыт, и ничто не забыто» ……………………………………
4
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ. Каменка Пензенской области «ВСЕ
ДЛЯ ФРОНТА – ВСЕ ДЛЯ ПОБЕДЫ!.................................................
6
РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА
9
ВЫВОДЫ………………………………………………………………………
10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………
10
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ……………………………………
11
3
ВВЕДЕНИЕ
Война – жесточе нету слова,
Война – печальней нету слова,
Война – святее нету слова
В тоске и славе этих лет,
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет.
А. Твардовский
9 мая 2018 года наша страна отметит 73-ю годовщину со Дня Победы в
Великой Отечественной войне. Миллионы людей, в том числе и наши земляки-
каменцы делали все необходимое для победы. Мужчины героически воевали на
фронте, женщины, старики и подростки трудились в тылу.
Современное поколение все реже вспоминает о войне и людях, героически
защищавших нашу Родину. О войне мы знаем лишь из книг, телепередач,
фильмов, учебников истории, но понимаем, что война – это жестокость, смерть и
разрушение, горе и слезы...
Я считаю, что ничто не должно быть забыто, и это стало поводом моего
обращения к теме войны. Пока мы помним о людях, переживших эту страшную
войну, живёт память о войне и гордость за Великую Победу. Мы должны
сохранить подвиги наших земляков в нашей памяти и передать следующим
поколениям.
Моя исследовательская работа «Никто не забыто! Ничто не забыто!»
актуальна тем, что поможет пробудить интерес моих сверстников к истории
Великой Отечественной войны, сохранить память о героизме людей тех военных
лет.
Сегодня о войне напоминают памятники и обелиски и торжественное
празднование Дня Победы, которое происходит в каждом уголке нашей страны. В
Каменке центром празднования является Площадь Победы.
МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЙ
Цель исследования – расширить знания об истории города Каменки в годы
Великой Отечественной войны, о тружениках тыла.
4
Задачи:
• Изучить литературу о событиях Великой Отечественной войны в г.
Каменке;
• Восстановить исследования о героях-земляках, которые вели мои
старшие товарищи;
• Выяснить, какой вклад внесли в Победу наши земляки-труженики
тыла;
• Составить и провести опрос среди школьников о родственниках –
участниках Великой Отечественной войны и тружениках тыла;
• Систематизировать полученные данные.
Я выдвинула гипотезу – наши земляки-фронтовики и труженики тыла,
внесли посильный вклад в победу над врагом.
Основные методы, которые я использовала в своей работе:
• Изучение и анализ литературы по теме (книги, энциклопедии,
архивные материалы, справочники, учебники, интернет-источники);
• Собеседование;
• Опрос;
• Сравнение полученных результатов;
• Систематизация и обработка собранной информации.
«…Никто не забыт, и ничто не забыто»
«…Никто не забыт, и ничто не забыто» - печальные и торжественные
слова.
«…Никто не забыт, и ничто не забыто» - слова глубокого смысла,
обращённые не только в прошедшее, но и в будущее. Много, очень много героев
ушло от нас безвозвратно. Но их имена всегда с нами, всегда в сознании народа,
в повседневном труде, всегда будут в грядущем завтра.
«…Никто не забыт, и ничто не забыто» - эти слова обращены к ветеранам
войны, нашим современникам, которые не только добились победы, подняли из
руин и пепла родную землю, но и небывало возвысили её своим героическим
трудом. Они могут с гордостью сказать, что кровь пролита не зря. Героические,
5
боевые и трудовые традиции, проявившиеся в период Великой Отечественной
войны, живут в сегодняшних делах тружеников. Великий всенародный подвиг,
ознаменовавшийся победой в 1945 г., продолжается в мирном созидательном
труде миллионов людей».
Эти слова из надписи на мемориале под Ленинградом – слова благодарности
всего народа тем, кто погиб под Брестом, Москвой, на Волге и под Берлином за
счастье и независимость своей Родины.
73 года прошло после Великой Победы. Передо мной лежат книги, авторы
которых – наши земляки. В этих книгах очень много информации о том, как
каменцы встретили известие о войне, как воевали, как трудились в тылу и как
потом восстанавливали и налаживали новую жизнь для нас, своих детей и внуков.
Свое исследование я начала с книги Г.И. Крылова «Каменка» из рубрики
Города Пензенской области. Содержание основано на использовании материалов
государственного архива Пензенской области, партийного архива Пензенского
обкома КПСС, областного краеведческого музея, краеведческие заметки,
опубликованные в газете «Красное знамя». В книге представлена не только
история возникновения и роста Каменки, но и есть раздел «На фронте и в тылу»,
из которого я много почерпнула для своего исследования.
Мой старший брат Гагарин Владислав в 2010 году со своими товарищами
под руководством учителя истории МОУ СОШ № 5 им. П.Д. Киселева проводил
исследовательскую работу по сбору информации о родственниках-участниках
войны. Ребята собрали сведения о тех, чьи имена помнят в семьях, об их подвигах
и наградах. Я с увлечением прочитала эту Книгу памяти и решила провести опрос
среди моих товарищей, задав им вопросы: «Знаешь ли ты своих родственников –
участников войны?»; «Кто из твоих родственников работал в тылу?» «Бываешь ли
ты на Площади Победы в день 9 мая?»
В нашей домашней библиотеке есть книги, посвященные Каменке, такие
как: «Каменка» П.А. Фельдмана; «Служить человеку» А. Васильева, «Сыны
Отечества». Мой дядя, занимаясь краеведением, под руководством Дятлова В.С.,
6
собирал много информации о героях-каменцах, обо всем, что связано с Великой
Победой и нашим городом.
В ходе своих исследований, я выявила вклад каменцев по работе в тылу.
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ
Каменка Пензенской области. Все для фронта – все для победы!
1941 г. был тяжелым годом в жизни нашей страны. Фашисты были уже под
Москвой. По решению правительства вся промышленность из прифронтовой
полосы начали эвакуировать на восток. Пензенская область приняла на себя
тяжелую и немалую ношу в поддержке Красной Армии в годы Великой
Отечественной войны.
В Каменку было эвакуировано оборудование двух заводов
сельскохозяйственного машиностроения, на их базе и возник завод
«Белинсксельмаш». В августе и сентябре в Каменку прибыло более 170 вагонов
с 4 тыс. т груза, 85 рабочих, 67 инженеров и техников, 37 служащих с семьями из
Запорожья и Кировограда. Первым директором нового завода стал директор
завода «Красная звезда» (Кировоград) Н. Н. Шинкаревич, главным инженером –
И. Н. Еськов.
На окраине села Каменка в сентябре 1941
года началось строительство завода, который
получил название «Сельмаш». В тяжелейших
условиях на голом месте строили завод жители
Каменки, окрестных сел и эвакуированные с
Украины рабочие заводов «Коммунар» и «Красная
звезда», а также их семьи.
Во время войны завод выпускал
мины, снаряды, фугасные бомбы (ФАБ-
50), минометы. 9 декабря заводом была
выпущена первая партия – 200 мин. Всего
в годы войны заводом было выпущено
миллионы мин, снарядов, бомб.
7
Работали на заводе женщины, старики,
подростки. Около двухсот подростков стали
обучаться необходимым профессиям. По всей
стране 360 тыс. школьников 8-10 классов
включились в работу в различных отраслях
промышленности. По данным на 1943 год доля
рабочих и служащих в возрасте до 18 лет составляла 40-60%.
В газете «Пензенские вести» за 2003 год была опубликована статья «В
шестнадцать мальчишеских лет»: «Мальчишки военной поры… Сколько вам было
в те годы, когда, заменив ушедших на фронт своих старших братьев и отцов, вы
стали к станкам?.. 14, 15, 16 лет… Счастливая, беззаботная отроческая пора!
Но для вас она стала годами тяжких испытаний и потерь, суровой проверкой
вашей стойкости и мужества».
Мы живем в мире и достатке. Я попробовала представить себя на месте тех
подростков – наверное, я не смогла бы работать также, как они в то тяжелое время,
наравне со взрослыми…
С марта 1943 года завод «Белинсксельмаш» начал освоение конных сеялок
для сельского хозяйства. На протяжении многих лет наш завод был единственным
их производителем в стране.
Война стала суровым испытанием и для тружеников сельского хозяйства.
Снабдить войска продовольствием, накормить население в тылу, дать
промышленности сырье – таковы были требования военного времени. Решать эти
сложные задачи приходилось в исключительно трудных и неблагоприятных
условиях. На полях созревали хлеба. Надо было убрать их в срок. Механизаторов
не хватало. Большинство сражалось с фашистами. Девушки-штурвальные из
Каменской МТС обратились ко всем женщинам района с призывом стать
комбайнерами и трактористами. На курсах при МТС стали обучаться мастерству
вождения тракторов и комбайнов в первый же год 18 женщин. Большими были
нормы выработки на полях. Когда в 1943 году в области начались соревнования
8
женских тракторных бригад и женщин-трактористок, первенство завоевали
каменские механизаторы.
Многое сделали для обеспечения армии хлебом работники Каменского
элеватора. Это было одно из крупных зернохранилищ области. Работа здесь,
особенно, в страдное время, велась круглосуточно. Со станции непрестанно
уходили хлебные эшелоны.
Огромный вклад в развитие медицины во время войны оказали
медики, в частности, наш земляк, главный хирург Красной
Армии академик Николай Нилович Бурденко. Его метод
лечения ранений черепа сульфамидными препаратами
позволил резко, с 65 до 25%, снизить смертность среди
раненых.
«В первые месяцы Великой Отечественной войны на территории
Каменского района было расквартировано пять эвакогоспиталей.
С 15 июля 1941 года на базе районной больницы села Каменка-Белинская
развернут эвакогоспиталь № 3289, который функционировал до 28 сентября
1945 года, он располагался в зданиях
больницы вначале в хирургическом и
терапевтических отделениях районной
больницы на 100 коек, a c 1 сентября на 200
коек путем занятия родильного отделения.
За период войны госпиталь использовался
как лечебное учреждение глубокого тыла,
9
имел общехирургический профиль. Вместе с госпиталем функционировала
районная больница». Она первоначально не только стала основной материальной
базой для развертывания госпиталя, но и обеспечивала его кадрами.
С 1935 по 1960 гг. главным врачом был Сергей
Викторович Яблонский. Сергей Викторович Яблонский
возглавлял эвакогоспиталь, строил и был одним из
основателей Центральной районной больницы с 1935 по
1960 г. Заслуженный врач РСФСР, Ветеран Великой
Отечественной войны, награжден орденом Красной звезды.
Петр Федорович Хохлов – ветеран войны, танкист,
проработал главным врачом Каменской ЦРБ с 1960 г. почти
27 лет. "Он молодым лейтенантом пошел на фронт, основал экипаж, попал в
засаду, горел в танке, долго лечился, но снова вышел в бой, проявил невероятное
мужество и героизм", - рассказывает о нём главная медсестра МРБ А.Ф.
Садовникова. Он был исключительным человеком, Заслуженным врачом РСФСР,
Ветераном Великой Отечественной Войны, награжден Орденом Красной Звезды,
Отечественной войны и медалями. Внес огромный вклад в дело развития
здравоохранения района.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА
По результатам моего опроса среди учащихся МОУ СОШ № 5 я составила
небольшой отчет:
Вопрос: «Знаешь ли ты своих родственников – участников войны?»
Класс
Опрошено (чел)
Знают о своих
родственниках
1 класс МОУ СОШ № 5
23
14
2 класс МОУ СОШ № 5
30
16
4 класс МОУ СОШ № 5
24
17
Вопрос: «Кто из твоих родственников работал в тылу?»
Класс
Опрошено (чел)
Знают о своих
родственниках
1 класс МОУ СОШ № 5
23
10
2 класс МОУ СОШ № 5
30
13
4 класс МОУ СОШ № 5
24
15
10
Вопрос: «Бываешь ли ты на Площади Победы в день 9 мая?»
Класс
Опрошено (чел)
Да
Нет
1 класс МОУ
СОШ № 5
23
14
9
2 класс МОУ
СОШ № 5
30
16
14
4 класс МОУ
СОШ № 5
24
17
7
ВЫВОДЫ
Из результатов моего исследования я сделала следующие выводы:
Время беспощадно ко всему и ко всем… без исключения. И наступит то день
и час, когда уйдут из жизни все фронтовики и труженики тыла, и уже некому будет
вспоминать или рассказывать о бессмертном мужестве и страданиях нашего
народа в годы войны. Но мы, молодое поколение, должны чтить память наших
предков, их подвиги бессмертны. Мы должны передать что знаем нашим
товарищам, нашим будущим детям.
Из результатов опроса и бесед со сверстниками мне стало ясно, что очень
мало детей знают свою историю, жизнь своих предков. Это не значит, что их
родственники не участвовали в войне. Это говорит о том, что не во всех семьях
разговаривают об этом.
Очень надеюсь, что мои вопросы заинтересуют их, они зададут их своим
родным. Я думаю, что именно благодаря Великой Победе советского народа в
Великой Отечественной войне, эволюция человечества в направлении прогресса,
свободы и демократии не была прервана, а продолжается. Этот вывод не подлежит
сомнению для тех, кто действительно знает историю, кто в ладах со своей
совестью и способен смотреть на вещи честно и непредвзято.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
По состоянию на 1 апреля 2017 года по сведениям, взятым в Каменском
районном Совете ветеранов войны у председателя Совета ветеранов Соловьева
Н.Г., в Каменском районе живы 64 ветерана Великой Отечественной войны и 1119
тружеников тыла. Это живые символы Великой Победы, а также последние живые
источники по истории Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Пока они
11
рядом с нами, мы обязаны всем миром заботиться о них, отдавая тем самым дань
памяти и уважения всем героям той страшной войны – и выжившим, и
погибшим… Пока они рядом с нами, мы должны стараться узнать у них любые
сведения о войне. Ведь это зачастую единственная ниточка, которая может
помочь узнать судьбы пропавших без вести солдат Великой Отечественной…
К сожалению, скоро историю Великой Отечественной войны можно будет
изучать только по учебникам и фильмам, а судьбы участников войны – только по
архивным документам.
Поэтому я планирую собирать материал о ветеранах войны из нашего
района, так как он будет, несомненно, полезным в дальнейших исследованиях. А
поиски материалов о ветеранах войны обязательно должны продолжаться.
Потому что сейчас открываются многие ранее закрытые архивы, создаются новые
военно-исторические клубы, военно-патриотические объединения, поисковые
отряды, краеведческие общества.
Наши ветераны всегда будут с нами. Ведь они живы, пока жива наша
память.
В моей работе мне помогала вся моя семья, мой руководитель Полшкова
В.В., мой дядя Карамышев Сергей Васильевич.
Работа над проектом позволила мне углубить знания по истории нашего
края в годы Великой Отечественной войны. Я хочу выступить на классном часе,
чтобы поделиться со сверстниками своим исследованием.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ
1. Бурденко Николай Нилович, фото
2. Васильев А.С. Служить человеку. - М.: Сов. Россия, 1982. -152 с.
3. Все для фронта, все для победы, фото
4. Глинская В. Врачам-героям посвящается. Каменская новь 14.05.2015
5. Завод Белинсксельмаш, фото
6. Здание Каменской районной больницы. Фото из личного архива А.П.
Нехай
7. Книга Памяти, г. Каменка 2010 г.
12
8. Крылов Г.И. Каменка. - Саратов: Поволж. кн. изд-во., 1980. – 64с., ил.
9. Мясников Г.В. Отчизна в сердце нашем, - М.: Плакат, 1985. -208 с., ил.
10. Фельдман П.А. – Пенза, 2001. -88 с., ил.
11. Яблонский Сергей Викторович, фотография. Фото из личного архива
Гришакова В.Г.
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Тест "Растрепанный воробей" 3 класс
- Открытый урок в 1 классе "Знакомство с составными задачами"
- Игра - путешествие "Прогулка по осеннему лесу с Лесовичком" 1 класс
- Классный час "Пусть будет мир на нашей планете!"
- Тест "Названия компонентов" 4 класс
- Конспект логопедического занятия "Дифференциация букв Б - П" 2-3 класс