Социальный проект "Никто не забыт, ничто не забыто"
Утверждаю:
Директор МОУ «Средняя
общеобразовательная школа №2
города Ртищево
Саратовской области»
___________
(И.Ю.Дмитриенко)
«19» ноября 2014 г.
Социальный проект,
посвящённый 70-летию Победы
в Великой Отечественной войне
«Никто не забыт,
ничто не забыто»
Руководители:
Попкова Е.Г
учитель химии
МОУ «СОШ №2 города Ртищево»
Карлина Н.Н.
учитель истории
МОУ «СОШ №2 города Ртищево»
Участники:
учащиеся 7а, 7б классов
Срок реализации проекта:
ноябрь 2014 - май 2015 года
Прошла война, прошла беда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем.
А.Твардовский
Введение и обоснование темы
Прошло 70 лет, как закончилась Великая Отечественная война. Она
уносила жизни, но не сломила в народе дух сопротивления, волю защитников
Отечества. Их мужество, стойкость, любовь к Родине спасли нас от фашизма.
Дети должны знать и помнить информацию о событиях военных лет. Им
надо рассказывать о защитниках Родины, об их подвигах, мужестве,
честности, святых для каждого чувствах – любви к Родине и готовности её
защищать. Вызвать эти чувства – главная задача учителя в патриотическом
воспитании школьников. Только на основе возвышающих чувств
патриотизма, на примере подвигов героев укрепляется любовь к Родине,
чувство гордости за нашу страну.
Актуальность проблемы
Актуальность проекта продиктована стремлением сохранить память об
участниках Великой Отечественной войны, погибших и оставшихся в живых,
необходимостью формирования в детях чувства патриотизма. Современные
дети мало знают о войне, которая страшной бедой разразилась над нашей
Родиной, изменила судьбы нескольких поколений, но принесла мир на
планету. Для нас всех мир – главное слово на свете. Он нужен всем, поэтому
надо задуматься, как сберечь душу, жизнь подрастающего поколения, а
вместе с ними – наше прошлое и наше будущее, вызвать чувство гордости,
благодарности тем, кто спас нас от фашизма.
Цели проекта:
Расширить знания детей о Великой Отечественной войне, о героях войны,
о Победе нашей страны в Великой Отечественной войне.
Развивать у детей патриотизм и чувство гордости за свою страну.
Задачи проекта:
Развивать интерес к истории своей Родины, вызывать яркий
эмоциональный отклик на произведения о Великой Отечественной
войне.
Воспитывать уважение к заслугам старшего поколения перед Родиной.
Помнить и бережнее относиться к тем, кто защищал мир на Земле, кто
помог нашей стране выжить в те страшные годы.
Пропагандировать мир, в котором нет войны.
Создать условия для более глубокого ознакомления с основными
этапами и событиями жизни страны.
Узнать, какой след оставила война в семьях учащихся.
Повысить уровень познавательной, информационной, коммуникатив-
ной компетенций учащихся.
Развивать творческие способности учащихся.
Учить детей вести поисковую и учебно-исследовательскую работу.
Формировать у учащихся знания и умения в области проектирования,
выполнять самооценку проделанной работы.
Социальные партнёры проекта
В ходе подготовки и реализации проекта необходимы партнёры, в
качестве которых выступают учитель, родители учащихся, ветераны войны.
Сроки реализации проекта: ноябрь 2014 г – май 2015 года
Этапы реализации проекта
I этап – подготовительный
1. Знакомство учащихся с целями и задачами проекта.
2. Планирование работы, формирование команд-групп, распределение
обязанностей:
1 группа – сбор информации о родных и близких, которые жили в годы
войны
2 группа – подборка книг о Великой Отечественной войне
3 группа – подборка песен и стихов о войне
II этап – практический
1. Беседа «Ртищево в годы Великой Отечественной войны».
2. Чтение книг о Великой Отечественной войне, их обсуждение и
иллюстрирование.
3. Час общения «Дети в годы войны».
4. Организация выставки рисунков учащихся на военную тему.
5. Литературно-музыкальная композиция «По дорогам войны».
6. Участие в конкурсе на лучшего чтеца стихов о Великой Отечественной
войне.
7. Урок мужества «День защитника Отечества – праздник мужества и чести».
8. Разработка сценария и подготовка к внеклассному мероприятию «Прошла
война, прошла беда…»
9. Проведение классного часа «Пусть всегда будет мир».
10. Создание коллективного плаката о мире, о Победе.
III этап – рефлексивно-обобщающий
Проведение праздника «Прошла война, прошла беда…», посвящённого
70 годовщине Победы, с приглашением ветеранов Великой Отечественной
войны.
Ожидаемые результаты
Расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне.
Сохранение памяти о суровых годах жизни своих предков.
Овладение содержанием таких понятий, как «Родина», «патриотизм»,
«мужество».
Вовлечение в активную творческую деятельность.
Приобретение навыков поисково-исследовательской работы.
Желание внести свой вклад в борьбу за мир.
Овладение информационными, коммуникативными и познавательными
компетенциями.
Использованная литература
1. Белобородов Н. В. Социальные творческие проекты в школе.
М.: Аркти, 2006.
2. Бычков А. В. Метод проектов в современной школе. М., 2000.
3. Курамшина О.Н., Железкина А. М. Школа оптимизма: Внеклассные
мероприятия, классные часы: 1 – 4 классы. М., ВАКО, 2008.
4. Матяш Н. В. , Симоненко В. Д. Проектная деятельность младших
школьников: Кн. для учителя начальных классов. М., 2004.
5. Морозкина Г. А. Белореченский район в годы Великой Отечественной
войны 1941 – 45 гг.
6. Пахомова Н. Ю. Проектное обучение – что это? М., 2005.
