Презентация "Сложение двузначных чисел. Обратные задачи" 2 класс
Подписи к слайдам:
Презентация
- Презентация
- урока математики
- во 2 классе
- по теме: «Сложение двузначных чисел. Обратные задачи»
- Выполнила: Суница Е.Ю.,
- учитель начальных классов первой категории
- ГБОУ СОШ «Центр образования» г. Чапаевска
- Книга на уроке
- Сколько лет было Г.Х. Андерсену, когда он написал сказку «Русалочка»
- 1. Запишите число 32.
- 2.Дайте характеристику данному числу:
- число однозначное или двузначное;
- назовите предыдущее число;
- последующее число;
- назовите сумму разрядных слагаемых.
- Нам Русалочка карточки принесла
- В них цель урока.
- Но какой вопрос?
- Задания по порядку выполняйте
- И тему урока вы узнаете.
- 1. Мы нужны друг другу.
- 2. Мы стараемся понять друг друга.
- 3.Мы не говорим все сразу.
- 4.Мы не ссоримся, а доказываем свою точку зрения.
- 5. Мы говорим вполголоса.
- 6. Мы общаемся культурно.
- Правила работы в группе
- Организатор
- Секретарь
- Спикер
- Контролёр
- 1. В аквариуме было 7 рыбок. Поселили ещё несколько рыбок. Стало 16 рыбок. Сколько морских звёзд поселили? 2. В аквариуме было несколько рыб. После того как поселили 9 рыб, в их стало 16. Сколько рыб было в аквариуме первоначально?
- 3. 2. В аквариуме было 7 рыбок. После того как поселили 9 рыб, их стало 16.
- 4. В аквариуме было 7 рыбок. Поселили ещё 9 рыбок. Сколько рыбок стало в аквариуме?
- 5. В аквариуме было 7 рыбок. Поселили ещё несколько рыбок. Сколько рыб стало?
- Сплочённость
- Трудность
- 2.Найдите сумму чисел
- и узнайте, что находилось
- во дворце принца посреди
- самой просторной залы?
- 99-9= …
- 35+25= …
- Урок к концу подходит.
- Давайте вспоминать,
- Что нового сегодня
- Нам удалось узнать?
- Итог урока
- Оцените себя на волшебной линеечке.
