Математическая Викторина для воспитателей

Какие общедидактические принципы лежат в основе методики обучения ФЭМП?

Индивидуальный подход

Постепенность

Систематичность

Последовательность

Из скольких разделов по ФЭМП состоит программа каждой возрастной группы?

1.Количество и счет

2. Величина

3.Форма 4.Ориентировка в пространстве

5.Ориентировка во времени

Перечислите методы, используемые на занятиях по ФЭМП.

Словесные

Наглядные

Практические

Игровые

Перечислите приемы, используемые на занятиях по ФЭМП.

Рассказ

Беседа

Описание Вопросы

Показ Упражнения

Дидактические игры

Каким требованиям должен соответствовать наглядный материал на занятиях по ФЭМП?

Разнообразным Эстетичным

Динамичным Удобным

Предметы для счета

и их изображения

должны быть знакомы

Соответствовать

В достаточном гигиеническим

количестве требованиям

Перечислите формы организации работы с детьми по ФЭМП?

КВН лаборатория викторины конкурсы занятия - развлечения

занятия – путешествия экспериментирование

решение проблемных ситуаций

чтение математических сказок

конус

пирамида

минус

задача

1 задача: Три мальчика – Коля, Петя, Ваня – отправились в магазин. По дороге у магазина они нашли 5 рублей. Сколько бы денег нашел Ваня, если бы он отправился в магазин один?

2 задача: У отца есть сын, который вдвое моложе отца. Сын родился тогда. Когда отцу было 24 года. Сколько теперь лет сыну?

3 задача: В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя лицами так, чтобы каждое лицо получило по яблоку и одно яблоко осталось в корзине?

5 задача: Если из одной стопки тетрадей переложить в другую 10 штук, то тетрадей в стопках будет поровну. На сколько в одной стопке было больше тетрадей, чем в другой?