Презентация "Золотое сечение в анатомии человека на примере учащихся 6 класса"
Подписи к слайдам:
Авторы: Виноходова Виктория
Загоруйко Мила
Карпухина Татьяна
Руководитель проекта: Ларина О.А.
Цели проекта:
1.Познакомить ребят с «золотым сечением».
2.Повысить интерес к математике.
3.Расширить математический кругозор.
Задачи проекта:
1.Применение полученных знаний на практике.
2.Понять, как связаны между собой «золотое сечение» и человеческое тело.
3.Провести практические измерения учащихся 6 «Б».
4.Создание буклета «Познай себя сам»
Предметом исследования явились ученики нашего 6 «Б» класса.
Гипотеза проекта: убедится в правильности выводов Адольфа Цейзинга, а именно, что золотое сечение существует применительно к строению человека.
Актуальность данной темы не вызывает сомнения т.к. с древнейших времен и до наших дней благодаря «золотому сечению» было сделано множество открытий в разных областях знаний, используется оно и в настоящее время.
В ходе исследования мы использовала следующие группы методов:
- теоретические: анализ литературы, моделирование общей гипотезы исследования и проектирование результатов и процессов их достижения на различных этапах работы;
- эмпирические: наблюдения, опытная работа и др.;
- статистические: оценка статистических данных.
Немного истории
Золотое сечение (золотая пропорция, гармоническое деление, деление в крайнем и среднем отношении) — соотношение числовых величин в математике и искусстве: отношение суммы двух величин к большей из них равно отношению большей величины к меньшей (рис. 1).
Золотое сечение (отношение) — число, приблизительно равное 1.6180339887.
В 1855 г. немецкий исследователь золотого сечения профессор Адольф Цейзинг опубликовал свой труд «Эстетические исследования».
Он сделал следующие выводы: пропорции мужского тела колеблются в пределах среднего отношения 13 : 8 = 1,625 и несколько ближе подходят к золотому сечению, чем пропорции женского тела, в отношении которого среднее значение пропорции выражается в соотношении 8 : 5 = 1,6.
Самая главная книга всех современных архитекторов справочник Эрнста Нойферта "Строительное проектирование" (1936 г.) содержит основные расчеты параметров туловища человека, заключающие в себе золотую пропорцию. Эти расчёты были необходимы для проектирования офисов, комнат, кухонь, ванных комнат и других помещений.
Пропорции различных частей тела человека составляют число, очень близкое к золотому сечению. Если эти пропорции совпадают с формулой золотого сечения, то внешность или тело человека считается идеально сложенными. Принцип расчета золотой меры на теле человека можно представить в виде формулы:
M/m=1,618
И чем ближе пропорции к формуле золотого сечения, тем более идеальным выглядит внешность человека.
Расстояние между ступней человека и точкой пупа/рост человека = 1:1,618.
Расстояние от уровня плеча до макушки головы/размер головы = 1:1,618
Расстояние от точки пупа до макушки головы/расстояние от уровня плеча до макушки головы = 1:1,618
Расстояние точки пупа до коленей/расстояние от коленей до ступней = 1:1,618
Расстояние от кончика подбородка до кончика верхней губы /расстояние от кончика верхней губы до ноздрей = 1:1,618
Высота лица / ширина лица = 1:1,618
Центральная точка соединения губ до основания носа / длина носа=1:1,618
Высота лица / расстояние от кончика подбородка до центральной точки соединения губ=1:1,618
Ширина рта / ширина носа=1:1,618
Ширина носа / расстояние между ноздрями=1:1,618
Рост и расстояние от точки пупка до ступней
Длину среднего пальца и фаланг правой руки.
Высоту и ширину лица
Чтобы проверить выводы Цейзинга, мы провели такие исследования: у учащихся 6 «Б» класса измерили:
№ п\п |
Фамилия, имя |
Высота лица |
Ширина лица |
1 параметр |
Сумма двух фаланг |
Длина всего пальца |
2 параметр |
Рост |
Расстояние от ступней до пупка |
3 параметр |
1 |
Баулин Артем |
19,5 |
12 |
1,625 |
11,5 |
14,65 |
1,279 |
172,5 |
155 |
1,113 |
2 |
Белкин Евгений |
17,5 |
11,1 |
1,577 |
8,8 |
11,2 |
1,273 |
152 |
94 |
1,617 |
3 |
Виноходова Вика |
19 |
11,6 |
1,638 |
9 |
10 |
1,111 |
154 |
92 |
1,674 |
4 |
Вострикова Ангелина |
16,5 |
11,1 |
1,486 |
9,4 |
11,8 |
1,255 |
156,5 |
97 |
1,613 |
5 |
Грега Александр |
19 |
11 |
1,727 |
9,7 |
12,2 |
1,258 |
163 |
97 |
1,680 |
6 |
Загоруйко Мила |
17 |
10,9 |
1,560 |
9,6 |
11,8 |
1,229 |
155 |
98 |
1,582 |
7 |
Исаков Олег |
16,5 |
11,5 |
1,435 |
10 |
12,4 |
1,240 |
143,5 |
90 |
1,594 |
8 |
Кабанова Мария |
18 |
11,2 |
1,607 |
9,7 |
12 |
1,237 |
156,5 |
95 |
1,647 |
9 |
Курпухина Татьяна |
19 |
10,6 |
1,792 |
9,2 |
11,6 |
1,261 |
152,5 |
96 |
1,589 |
10 |
Натриашвили Милена |
18 |
11,7 |
1,538 |
9,9 |
12,1 |
1,222 |
157,5 |
99 |
1,591 |
11 |
Нестеров Миша |
18 |
11,9 |
1,513 |
9,7 |
12,2 |
1,258 |
157 |
99 |
1,586 |
12 |
Никитина Вера |
17 |
11,9 |
1,429 |
9,5 |
11,9 |
1,253 |
164 |
101 |
1,624 |
13 |
Полякова Юля |
18 |
11,5 |
1,565 |
9,7 |
12 |
1,237 |
163,5 |
104 |
1,572 |
14 |
Потёмкин Герман |
19 |
11,8 |
1,610 |
10,8 |
13,2 |
1,222 |
168,5 |
104,5 |
1,612 |
15 |
Черепанова Рита |
17,5 |
11,3 |
1,549 |
8,5 |
10,6 |
1,247 |
162,5 |
105 |
1,548 |
16 |
Шадаев Магомед |
18,5 |
11,9 |
1,555 |
10,9 |
13,5 |
1,239 |
163 |
101 |
1,614 |
17 |
Татаринов Никита |
19 |
12,2 |
1,557 |
9,7 |
11,8 |
1,216 |
165 |
103,5 |
1,594 |
18 |
Моисеева Ксения |
18 |
12,1 |
1,488 |
9,5 |
11,7 |
1,232 |
152 |
93 |
1,634 |
По параметру рост/расстояние от пупка до ступней значение, превышающее 1,590 и не превышающее 1,625 - 8 человек, из них 5 мальчиков (63%) и 3 девочки (37%).
По параметру высота лица/ширину лица, превышающее значение 1,590 и не превышающее 1,625 - 3 человека, из них 2 мальчика (67%) и 1 девочка (33%).
Однако по параметру длина пальца/сумма двух первых фаланг значения, полученные в результате измерений, не подтвердили выводы Цейзинга. Возможно, это обусловлено тем, что мы ещё растём и совершенствуемся.
Заключение
Нами был проведен исторический экскурс и разобрана математическая сущность Золотого сечения.
Знакомство с принципами Золотого сечения, помогает видеть гармонию и целесообразность окружающих нас творений природы и человека. Выдвинутая гипотеза нашла свое подтверждение.
Точные соответствия золотому сечению, по мнению ученых и людей искусства, художников и скульпторов, существуют только у людей с совершенной красотой. Собственно точное наличие золотой пропорции в лице и теле человека и есть идеал красоты для человеческого взора.
Можно сделать выводы:
- во-первых, Золотое сечение – это один из основных основополагающих принципов природы;
- во-вторых, человеческое представление о красивом сформировалось под влиянием того, какой порядок и гармонию человек видит в природе.
- в третьих, если параметры человека не совсем совпадают с пропорциями золотого сечения, не стоит огорчаться. Все люди не идеальны, но не красивых людей не бывает!
Математика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Показательные уравнения" 10 класс
- Тест "Деление с остатком" 4 класс
- Конспект урока "Решение уравнений" 6 класс
- Презентация на тему Решение уравнений (6 класс)
- Тест "Алгоритм письменного умножения многозначного числа на однозначное" 4 класс
- Презентация "Вычитание с переходом через десяток. Закрепление"