Презентация "Умножение отрицательных чисел, умножение чисел с разными знаками" 6 класс

Подписи к слайдам:
Умножение отрицательных чисел, умножение чисел с разными знаками.
  • Урок № 1, Математика, 6 класс,
  • Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И
Устный счёт.
  • 30 + 15 = - 3,4 - 3,4 =
  • 46 + ( - 11) = - 4,3 + 2,8 =
  • 8 + (- 5) = - 3,4 - 5,8 =
  • 17 - 19 = - 3 × 4 =
  • 15 - 32 = ( - 4) × (- 7) =
  • 17,4 + (- 5,2)= - 5 × 3 =
  • Раздел 1. Актуализация знаний и/или создание проблемной ситуации, мотивация)
  • - 15
  • 35
  • - 13
  • - 36
  • - 17
  • 12,2
  • - 6,8
  • - 9,2
  • ?
  • - 1,5
  • ?
  • ?
Термометр Решите задачу
  • Раздел 1. Актуализация знаний и/или создание проблемной ситуации, мотивация)
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • -1
  • 0
  • -2
  • -3
  • -4
  • -5
  • -6
  • 3 × 3 = 9
Термометр Решите задачу
  • Раздел 1. Актуализация знаний и/или создание проблемной ситуации, мотивация)
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • -1
  • 0
  • -2
  • -3
  • -4
  • -5
  • -6
  • - 3 + ( - 3) + ( - 3) = - 9
  • 3 × (- 3) =
Умножение отрицательных чисел, умножение чисел с разными знаками.
  • Изучите материал.
  • Правило.
  • Чтобы умножить положительное и отрицательное числа, нужно умножить модули этих чисел и поставить перед полученным числом -.
  • -23 х 11= - (23 х 11)= - 253
  • Чтобы умножить отрицательные числа , надо умножить модули этих чисел.
  • - 23 х (-11)= 23 х11=253
  • Раздел 2. Первичное усвоение новых знаний
Таблица
  • Раздел 2. Первичное усвоение новых знаний
  • множитель
  • множитель
  • произведение
  • 10
  • 3
  • 30
  • -10
  • 3
  • - 30
  • -10
  • -3
  • 30
  • 0,3
  • -1,2
  • -0,3
  • 23
  • -52
  • -11
  • 74
  • -74
Упражнение 1.
  • Вариант 1. Вариант 2.
  • -4 × 5= 6 × 4 =
  • 6 × 3= 6 × (-3)=
  • -5 × (-0,8)= - 0,5 × 7=
  • -3 × 1,2= - 5 × 1,2=
  • 0,2 × (-40)= -3 × (-1,2)=
  • -2 × (-о,5)= 0,4 × (-6)=
  • Раздел 3. Первичная проверка понимания
  • 24
  • 18
  • - 8
  • - 4
  • - 18
  • 1
  • - 3,5
  • - 6
  • 3,6
  • - 2,4
  • - 3,6
  • - 20
Игра «Домино»
  • В математической игре «Домино» команда за каждый правильный ответ получает 3 балла, а за неправильный ответ –3 балла. Какой результат увидят на экране зрители, если команда за весь сезон дала 115 правильных ответов и 121 неправильных?
  • Раздел 4. Закрепление и контроль усвоения
Циклон.
  • К нам надвигается северный циклон. Сейчас в 12 часов дня температура воздуха равна 00. Какой будет температура воздуха в 22.00, если каждый час она понижается на 20? Пойдёте ли вы в школу, взглянув на термометр в 7.30 утра?
  • Раздел 4. Закрепление и контроль усвоения
Подготовка к ВПР
  • а) -2×(54 – 129) =
  • б) 5×(74 -93) =
  • в) (53 - 27 - 14) × (16 – 19) =
  • г) 0,7 × ( 2,8 – 7,4) =
  • д) (31- 12) × (32-62) =
  • Раздел 5. Задания из ВПР
  • 150
  • - 95
  • - 36
  • - 3,22
  • - 570
Подведём итоги.
  • Теперь я знаю:
  • правило умножения отрицательных чисел;
  • правило умножения отрицательного и положительного чисел;
  • в каких жизненных ситуациях, эадачах применяются эти правила;
  • Теперь я могу:
  • умножить два отрицательных числа;
  • умножить два числа с разными знаками;
  • применять эти знания в жизни, на практике.
  • Раздел 6. Подведем итоги
Домашнее задание.
  • Учебник, п.35, № 1143(а-г), 1144 (а-в).
  • Творческое задание: придумать свою задачу и решить , применяя в решении изученные правила.
  • Домашняя работа