Итоговый тест по математике за I полугодие 6 класса
Итоговый тест по математике за I полугодие 6 класса
Вариант – 1
Часть 1
1) Вычислите:
А.
Б. 35 В.
Г. 7
2) Трубу длиной 18 м разрезали на куски длиной по
м. Сколько получилось кусков?
А. 81 Б. 4 В.
Г.
3) Найдите значение выражения
.
А. - 7 Б. 7 В. 35 Г. – 35
4) Расположите в порядке возрастания числа 0; 0,1399;
; 0,141.
А.
; 0,141; 0,1399; 0. Б.
; 0; 0,1399; 0,141.
В. 0,141; 0,1399; 0;
. Г. 0,1399; 0,141; 0;
.
5) Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые 5 ∙ ( b – 4 ) – 4 ∙ ( b – 5 )
А. b – 40 Б. b В. 9b Г. 9b - 40
6) На координатной плоскости заданы точки Р(- 4; 1); О( 0; 0); К( 1; 4). Определите вид угла РОК.
А. острый Б. прямой В. тупой Г. развёрнутый
7) Решите уравнение 7,2х + 5,4 = - (3,6х + 5,4).
А. 1 Б. - 1 В. 3 Г. – 3
8) Сколькими способами можно расставить на полке 5 книг?
А. 120 Б. 60 В. 5 Г. 25
Часть 2
9) Вычислите
10) А, В, С, D – вершины прямоугольника на координатной плоскости.
а) постройте точки А( - 4; -4), В( - 4; 2), С( 5; 2);
б) постройте вершину D и найдите её координаты;
в) постройте К – точку пересечения отрезков АС и ВD и найдите её координаты.
Итоговый тест по математике за I полугодие 6 класса
Вариант – 2
Часть 1
1) Вычислите:
А. 98 Б. 14 В.
Г.
2) Ленту длиной 20 м разрезали на куски длиной по
м. Сколько получилось кусков?
А. 50 Б. 8 В.
Г.
3) Найдите значение выражения
.
А. - 2 Б. 2 В. 5 Г. – 5
4) Расположите в порядке возрастания числа 0,1;
; 0; 0,099.
А. 0; 0,099; 0,1;
Б.
0; 0,1; 0,099
В.
0; 0,099; 0,1 Г. 0,1; 0,099; 0;
5) Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые 3 ∙ ( х – 1 ) – 2 ∙ ( 3 – 7х )
А. 11х – 3 Б. 17х - 9 В. – 11х + 3 Г. – 17х + 9
6) На координатной плоскости заданы точки Р(- 1; - 4); О( 0; 0); К( 1; 4). Определите вид угла РОК.
А. острый Б. прямой В. тупой Г. развёрнутый
7) Решите уравнение 3,8х - 5,6 = - (8,4 – 6,6х).
А. 1 Б. - 1 В. 5 Г. – 5
8) Сколькими способами можно составить маршрут путешествия, проходящего через 6 городов?
А. 120 Б. 60 В. 5 Г. 25
Часть 2
9) Вычислите
10) А, В, С, D – вершины прямоугольника на координатной плоскости.
а) постройте точки А( 2; -1), В( 2; 5), С( - 4; 5);
б) постройте вершину D и найдите её координаты;
в) постройте К – точку пересечения отрезков АС и ВD и найдите её координаты.
Математика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Тригонометрический круг" 10 класс
- Презентация "Решение задач с помощью логических функций"
- Задания по математике для 1 класса
- Контрольная работа по математике в 3 классе (конец 2 четверти)
- Стартовый контроль по математике 3 класс 2021-2022 учебный год
- Контрольная работа "Квадратные корни. Арифметический квадратный корень" 8 класс
