Презентация "Объемы. Объем параллелепипеда" 5 класс
Подписи к слайдам:
Ну-ка проверь дружок Ты готов начать урок? Всё ль на месте, всё ль в порядке, Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят? Каждый хочет получать Только лишь оценку «5». Тут затеи и задачи, Игры, шутки, всё для вас! Пожелаем же удачи – За работу, в добрый час!
РАЗМИНКАа) 4×16
+11
:15
×12
:20
Б)
8
96
23
69
60
×
+
:
64
75
5
60
3
3
15
9
12
тест 1) Любой прямоугольный параллелепипед состоит из граней. Их у него: а)12 б)8 в)6 г)10 2) У каждого параллелепипеда есть рёбра. Это: а)Прямоугольники б)Прямые в)Треугольник г)Отрезки 3) У куба все рёбра: а)Попарно равны б)Разные в)Равны г)Другой ответ 4) У параллелепипеда противоположные грани: а)Равны б)Квадраты в)Разные г)Другой ответ 5) Площадь поверхности параллелепипеда можно вычислить по формуле: а)S=4×(a+b+c) б)S=2×(a×b+b×c+a×c) в)S=abc г)S=6abc КЛЮЧ К ТЕСТУ
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
в |
г |
в |
а |
б |
УСТНАЯ РАБОТА Вычислите и расположите трёхзначные ответы в порядке возрастания. Прочитайте, что мы будем учиться вычислять сегодня. 17 × 10 ъ 16 × 4 у 936 : 3 ё 171 : 9 ж 10² о 218 × 2 м 555 : 5 б
Важным свойством тела является его вместимость.
Вместимость фигуры характеризуют объемом.
За единицу измерения объема принимают объем единичного куба.
Сравнение объемов
ЕДИНИЦЫ ОБЪЁМА кубический миллиметр (1 мм3) кубический сантиметр (1 см3) кубический дециметр (1 дм3) кубический метр (1 м3) кубический километр (1 км3) 1 дм³=1 л (литр)Объемы единичных кубов получают названия в зависимости от выбранной единицы длины ребра:
1 см³
1 см²
1 cм
ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ ОБЪЁМА
1 см³
1 см³
1 см³
1 см³
ЗАДАЧА 1 см³ 4 3 3 32
4×3=12cм³
(4×3)×2=24см³
4
а
в
с
V=abc
а
а
а
V=a³
Внимание! При вычислениях все измерения должны быть выражены в одинаковых единицах.
ФОРМУЛЫ ОБЪЁМОВ ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕДА И КУБА
В противоположных вершинах куба сидят паук и муха. Каким кратчайшим путём паук сможет доползти до мухи?
Занимательная задача
Сколько таких путей?
6
Сколько кубиков вы видите?
Занимательная задача
РЕФЛЕКСИЯ НА УРОКЕ- Я узнал…
- Я научился…
- Мне понравилось…
- Я затруднялся…
- Моё настроение…
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1) Стр.129, №840, 841, 842;
2) Стр125-126, п. 21 ( учить формулы);
3) Карточки на повторение (по желанию).
РЕСУРСЫ1. Виленкин Н.Я. и др.Математика. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / М.: Мнемозина, 2009.
2. Поурочные разработки по математике к учебному комплекту Н. Я. Виленкина, автор Л.П. Попова, Москва «Вако» 2008.
3.http://www.zjammie.nl/plaatjes-school2.htm
4. http://animashky.ru/index/0-6
5. http://office.microsoft.com/ru
Математика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Решение логических задач табличным способом" 7 класс
- Презентация "Определение параллельных прямых. Признаки параллельных прямых"
- Задачи на построение сечений тетраэдра и параллелепипеда 10 класс
- Задания на лето для 5 класса по математике
- Технологическая карта урока "Деление многозначного числа на однозначное число, когда в записи частного есть нули"
- Тест "Основы высшей математики"