Ученики на Учителя.com


Образовательный минимум по математике за 2 четверть 2 класс

Образовательный минимум по математике за 2 четверть
учени___2 класса___________
___________________________________________________
1.
Увеличить на - ___________________
Уменьшить на - __________________
Чтобы узнать на сколько единиц одно число больше или меньше
другого, __________________________________________________________
____________________________________________.
2.
Названия компонентов
_______________ + ______________ = _________________
_______________ - ______________ = _________________
Нахождение неизвестных компонентов сложения и вычитания
Сумма - = Слагаемое
+Вычитаемое = Уменьшаемое
– Разность = Вычитаемое
3.
Единицы длины
1см = мм
1дм = см
1м = дм
1м = см
Единицы стоимости
1рубль = копеек
Единицы времени
1час = минут
1минута = секунд
4.
Порядок выполнения действий
Действия, записанные в скобках – __________________________________.
5.
Периметр многоугольника
Периметр многоугольника -_______________________________________
______________________________________________________.
Образовательный минимум по русскому языку за 2 четверть
учени___2 класса___________
___________________________________________________
1.
Какая бывает
речь?
2.
Какие знаки
препинания
ставятся в конце
предложения?
3.
Что такое
лексическое
значение слова?
4.
Слог. Ударение.
Перенос слов.
5.
Звуки и буквы.
6.
Правописание
слов с
безударными
гласными в
корне.
Образовательный минимум по русскому языку за 2 четверть
учени___2 класса___________
___________________________________________________
1.
Какая бывает
речь?
Речь бывает устная, письменная и речь про себя. Устная речь - это
говорение и слушание. Письменная речь – это чтение и письмо.
2.
Какие знаки
препинания
ставятся в конце
предложения?
1.Если в предложении о чём-то сообщается, повествуется, то такое
предложение называется повествовательным. В конце такого
предложения ставится точка.
2.Если предложение произносится с сильным чувством, то такое
предложение называется восклицательным. В конце такого
предложения ставится восклицательный знак.
3.Если в предложении содержится вопрос, то такое предложение
называется вопросительным. В конце такого предложения ставится
вопросительный знак.
3.
Что такое
лексическое
значение слова?
То, что обозначает слово – является его лексическим значением.
4.
Слог. Ударение.
Перенос слов.
Ударение – это выделение в слове голосом одного из слогов в слове.
Ударный слог отличается от безударного тем, что он всегда тянется
дольше, произносится громче, сильнее. Знак ударения в слове
ставится над буквой, которая обозначает ударный гласный звук.
Правила переноса:
• Слова переносятся по слогам (кни - га, ста - кан),
• Одну букву не оставляют на строке и не переносят на другую
строку (класс, стол),
• Не переносят слова, которые имеют один слог и слог, состоящий из
одной гласной буквы (улей, змея, Юлия),
• Буквы Й и Ь не отделяют от стоящей перед ними буквы (май – ка,
конь – ки, вью – га, ру - чьи),
• При переносе слов с удвоенными согласными одну букву
оставляют на строке, а другую переносят (ван-на, кас-са, рус-
ский)
5.
Звуки и буквы.
Звуки мы произносим и слышим. Звуки речи на письме обозначаются
буквами. Буквы мы видим, пишем, читаем и называем.
Гласный звук состоит только из голоса, при произнесении гласного
звука воздух проходит через рот свободно, без преград. Гласный звук
образует слог.
Гласные звуки: [а], [и], [о], [у], [ы], [э].
Гласные буквы: а, у, и, о, ы, э, е, ё, ю, я.
6.
Правописание
слов с
безударными
гласными в
корне.
Буквыа, о, е, и, я, обозначающие безударные гласные звуки, надо
проверять.
Для этого надо изменить форму слова так, чтобы безударный звук стал
ударным, например, грач – грачи.
Или подобрать однокоренное слово так, чтобы безударный гласный
звук в корне стал ударным, лес – лесник.
Образовательный минимум по русскому языку за 2 четверть
учени___2 класса___________
___________________________________________________
1.
Какая бывает
речь?
Речь бывает устная, письменная и речь про себя. Устная речь - это
говорение и слушание. Письменная речь – это чтение и письмо.
2.
Какие знаки
препинания
ставятся в конце
предложения?
1.Если в предложении о чём-то сообщается, повествуется, то такое
предложение называется повествовательным. В конце такого
предложения ставится точка.
2.Если предложение произносится с сильным чувством, то такое
предложение называется восклицательным. В конце такого
предложения ставится восклицательный знак.
3.Если в предложении содержится вопрос, то такое предложение
называется вопросительным. В конце такого предложения ставится
вопросительный знак.
3.
Что такое
лексическое
значение слова?
То, что обозначает слово – является его лексическим значением.
4.
Слог. Ударение.
Перенос слов.
Ударение – это выделение в слове голосом одного из слогов в слове.
Ударный слог отличается от безударного тем, что он всегда тянется
дольше, произносится громче, сильнее. Знак ударения в слове
ставится над буквой, которая обозначает ударный гласный звук.
Правила переноса:
• Слова переносятся по слогам (кни - га, ста - кан),
• Одну букву не оставляют на строке и не переносят на другую
строку (класс, стол),
• Не переносят слова, которые имеют один слог и слог, состоящий из
одной гласной буквы (улей, змея, Юлия),
• Буквы Й и Ь не отделяют от стоящей перед ними буквы (май – ка,
конь – ки, вью – га, ру - чьи),
• При переносе слов с удвоенными согласными одну букву
оставляют на строке, а другую переносят (ван-на, кас-са, рус-
ский)
5.
Звуки и буквы.
Звуки мы произносим и слышим. Звуки речи на письме обозначаются
буквами. Буквы мы видим, пишем, читаем и называем.
Гласный звук состоит только из голоса, при произнесении гласного
звука воздух проходит через рот свободно, без преград. Гласный звук
образует слог.
Гласные звуки: [а], [и], [о], [у], [ы], [э].
Гласные буквы: а, у, и, о, ы, э, е, ё, ю, я.
6.
Правописание
слов с
безударными
гласными в
корне.
Буквыа, о, е, и, я, обозначающие безударные гласные звуки, надо
проверять.
Для этого надо изменить форму слова так, чтобы безударный звук стал
ударным, например, грач – грачи.
Или подобрать однокоренное слово так, чтобы безударный гласный
звук в корне стал ударным, лес – лесник.
Скачать материал

Математика - еще материалы к урокам: