Презентация "Округление десятичных дробей" 5 класс
Подписи к слайдам:
Доброе утро!
У каждого из вас на столах лежат карточки оценивания. Подпишите их. В течение урока мы с вами будем выполнять различные задания. По окончанию решения каждого задания, вы должны оценить свою работу: "+" - справился без затруднений, "±" - справился, но возникали сложности, "-" - не справился с заданием.1) 2,1∙7 =
2) 1,03∙4 =
3) 1,2:3 =
4) 3,6:6 =
5) 0,005∙6 =
6)2,8∙10 =
Дескрипторы:
- правильно называет десятичную дробь.
- верно выполняет действие над десятичной дробью.
Устная работа.
Округление
Тема: Округление десятичных дробейЦели обучения:
5.1.1.15
усвоить понятие приближённого значения числа;
5.1.2.32
округлять десятичные дроби до заданного разряда
Цель урока:
закрепить ознакомление учащихся с понятием округления числа до определенного разряда; формировать умение использовать правило округления чисел для решения упражнений.
Актуализация знаний.
Распиши дробь по разрядам. (СР)
5678,0943
1) Единицы -
2) Десятые -
3) Сотни -
4) Тысячные -
5) Сотые-
6) Десятки -
7) Тысячи -
8) Десятитысячные -
Дескрипторы.
- верно, определяет заданный разряд.
1) 8.
2) 0.
3) 6.
4) 4.
5) 9.
6) 7.
7) 5.
8) 3.
Оценивание (Смайлик) :
1 ошибка
2 – 4 ошибки
5 и более
Создание алгоритма (шпаргалки). (ГР)
Учащиеся создают алгоритм округления десятичных дробей, для помощи в дальнейшей работе.
Дескрипторы.
- верно формулируют алгоритм округления десятичных дробей (без дополнений).
- аккуратность выполнения.
до десятых 1) 15,65 ≈
2) 33,22≈
до целых 3) 352,4 ≈
до сотен 4)416,2 ≈
до сотых 5)0,125 ≈
6) 3,4511 ≈
до тысячных 7)1,6923 ≈
8) 28, 2116≈
Б) Расставьте по возрастанию ответы и составьте слово. (СР)
15,7 |
3,45 |
0,13 |
1,692 |
28,212 |
352 |
400 |
33,2 |
Т |
Й |
Б |
А |
Е |
Е |
К |
Р |
Байтерек
Дескрипторы:
- правильно определяет округляемый разряд.
- верно выполняет округление
- верно выполняет сравнение десятичных дробей.
1
Прочитайте и скажите, до какого разряда округлили число и верно ли выполнено округление:
- 3,543 3,5;
- 7,318 7;
- 14,567 14,56;
- 0,6173 0,618;
- 21,2345 21,234;
- 0,7 1.
Дескрипторы:
- правильно читает десятичные дроби
- определяет округляемый разряд.
- определяет верно ли выполнено округление
Дворец мира и согласия — пирамида, её строительство завершилось в 2006 году. В основании — квадрат со стороной 61,8. Найдите площадь основания «пирамиды». Полученный результат округлите до целых.
Дескрипторы.
- правильно записывает нахождение площади (формула).
- верно выполняет умножение десятичных дробей.
- выполняет округление десятичных дробей.
Ответ : 3819
Дополнительное задание.Найдите пропущенное число.
Дескрипторы.
- находит недостающее число.
- обосновывает свой выбор.
Лестница успеха.
Многое не получилось, нужно повторить.
Кое - что не получилось, нужно повторить.
У меня все получилось!
Спасибо за урок!
Математика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Путешествие по Солнечной системе" 5 класс
- Решение планиметрических задач ОГЭ "Окружность и круг"
- Презентация "Уголковый отражатель" 7 класс
- Технологическая карта урока "Приёмы деления для случаев вида 87:29, 66:22" 3 класс
- Устный счет на уроках математики в начальной школе
- Конспект урока "Деление трехзначного числа на однозначное" 3 класс УМК «Школа России»