Итоговая диагностическая работа по математике 2 класс
Итоговая диагностическая работа по математике, 2 класс
Фамилия, имя __________________________________
Дата проведения ________________________________
Задание 1.
Замени сложение умножением в тех числовых выражениях, где это возможно
12 + 12 + 12 + 12 =
4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 7 =
13 – 13 · 13 : 13 =
136 + 136 =
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 =
Задание 2.
Запиши числовые выражения и найди их значения. Обведи разности.
Сумма 17 и 45 _____________________________________________________________
Первый множитель 2, второй множитель 4 _____________________________________
Частное чисел 6 и 2 _________________________________________________________
37 уменьшить на 19 _________________________________________________________
Уменьшаемое 74, вычитаемое 34 _____________________________________________
Произведение чисел 3 и 7 ____________________________________________________
Задание 3.
Прочитай задачу. Выполни краткую запись любым удобным тебе способом (рисунок,
схема, ключевые слова). Реши задачу, запиши ответ.
На тарелке лежат 7 пирожков с мясом и 8 пирожков с вареньем. За обедом съели 6
пирожков. Сколько пирожков осталось на тарелке?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Задание 3*.
Реши задачу, предложенную в задании 3, другим способом.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Задание 4.
Подчеркни числовое выражение, в котором скобки расставлены верно
(35 – 20 – 3) + 2 = 10
35 – (20 – 3) + 2 = 10
35 – (20 – 3 + 2) = 10
35 – 20 – (3 + 2) = 10
Задание 5.
Вставь пропущенные единицы измерения величин
Масса ящика с грушами 5 …
Ширина тетради 2 …
Глубина домашнего аквариума 35 …
Задание 6.
Выпиши номера прямоугольников _________________
Математика - еще материалы к урокам:
- Итоговая работа по математике для 2 класса
- Технологическая карта урока "Решение уравнений" 3 класс УМК «Школа России» (Моро)
- Рабочая программа по математике 4 класс 2018-2019 уч. год (М.И. Моро)
- План работы по подготовке к Государственной итоговой аттестации по математике в 9 классе
- Карточки для коррекции знаний "Обыкновенные дроби"
- Рабочая программа по математике 5 класс А.Г. Мерзляк на 2018-2019 уч. год