Презентация "Бесконечный мир уравнений" 6 класс
Подписи к слайдам:
- Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение основная общеобразовательная школа №23 имени Надежды Шабатько г.Новокубанска
- Учебное занятие
- Черешнева Екатерина Иосифовна, учитель математики
- первая квалификационная категория
- «Мне приходится делить свое время между политикой и уравнениями. Однако уравнение, по-моему, гораздо важнее, потому что политика существует только для данного момента, а уравнения будет существовать вечно». Альберт Эйнштейн
- Тема урока:
- «Бесконечный мир уравнений»
- Старинная восточная притча
- Уравнение или
- уровнение ?
- 1.Что же такое уравнение?
- (Равенство, содержащее букву, значение которой нужно найти.)
- 5.Какие правила помогают нам при решении уравнений?
- 2.Что такое корень уравнения?
- (Значение буквы, при котором из уравнения получается верное числовое равенство.)
- 3.Что значит решить уравнение?
- (Найти все его корни или убедиться в том, что корней нет.)
- 4.Как называются уравнения, имеющие одинаковые корни?
- (Равносильные)
- -1
- -15
- - 50
- 5
- :(-5)
- 3
- 2
- 10
- Молодцы!!!
- -1
- -1
- +1
- 3
- Молодцы!!!
- -1
- Игра «Кто быстрее улетит на ракете»
- Учебник стр.270 № 1512
- На одной полке в 5 раз больше книг, чем на второй. После того как с первой полки переложили на вторую 12 книг, на полках книг стало поровну. Сколько книг было первоначально на каждой полке?
- X- было на II полке
- 5x-было на I полке
- (5X-12 ) – стало на I полке
- (X+12)-стало на II полке
- Составляем уравнение
- 5X-12 =X+12 ;
- 4Х=24;
- Х=6
- 5Х=5*6=30
- Ответ:6 книг; 30 книг
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Учебник стр.234
- №1340
- Восточная притча.
- Давным-давно жил-был старик, умирая, оставил трем сыновьям 19 верблюдов. Он завещал старшему сыну половину их числа, среднему - четвертую часть, а младшему - пятую.
- 1/2+1/5+1/4 ≠ 1
- Введя вспомогательное неизвестное целое количество x,
- составляем уравнение:
- 1/2Х+1/4 Х +1/5Х = 19
- 19X=380
- X=20
- 1/2Х=10, 1/4 Х =5, 1/5Х=4
- Ответ: 10 верблюдов,
- 5 верблюдов,4 верблюда.
- Домашнее задание
- Повторить правила из
- п.п. 41- 42
- №№ 1343
- 1346
- Доп. задание
- №1363
- СПАСИБО!
Математика - еще материалы к урокам:
- Открытый урок "Алгебраическая сумма" 6 класс
- Презентация "Создание эскиза плитки для кухни, применяя формулы" 5 класс
- Презентация на тему "Арифметическая прогрессия" 9 класс УМК А.Г. Мордкович
- Урок по теме "Арифметическая прогрессия" 9 класс
- Тест "Письменные вычисления" 2 класс
- Тест "Правила выполнения схем" 5 класс