Литературный праздник "Что за роскошь, что за золото эти пословицы?"
Литературный праздник на тему:
Что за роскошь, что за золото эти пословицы?
Сценарный план.
1. Вступительное слово. Избрание жюри.
2. Литературный монтаж.
3. История происхождения пословиц.
- Инсценирование.
4. Игры, викторины, конкурсы.
• Закончи пословицу.
• Ответь пословицей. Ситуативная игра.
• «Кто больше?»
- о Родине;
- о дружбе;
- о знании;
5. Подведение итогов. Награждение.
l. Вступительное слово.
Русский язык отличается необыкновенной меткостью, богатством и выразительностью.
Свидетельством этому являются пословицы и поговорки, создававшиеся народом
тысячелетиями.
«В простоте слова – самая великая мудрость, пословицы и поговорки всегда кратки, а
ума и чувства вложено в них на целые книги,» - писал А.М.Горький.
Устное народное творчество – это кладезь неиссякаемой народной мудрости, это
своеобразный учебник жизни. Пословицы и поговорки охватывают все стороны жизни
народа.
Они выражают беззаветную любовь к Родине, высмеивают человеческие недостатки.
Они, как люди, их создавшие, гневаются, печалятся, смеются, плачут, предостерегают.
✓ Жить – Родине служить.
✓ Семь раз отмерь, один раз отрежь.
✓ И лицом хорош, да душой плох.
✓ Заставь дурака богу молится, он лоб пробьет.
✓ Меньше говорить, больше услышишь.
Пословицы и поговорки украшают нашу речь.
«Красна речь пословицей,» - утверждает сама пословица.
Сегодняшний вечер мы посвящаем крылатой мудрости русского народа.
ll. Монтаж из высказываний великих людей.
1. «Что за роскошь, что за смысл, какой толк в каждой поговорке нашей! Что
за золото!». А.С.Пушкин.
2. «Короткие мысли тем хороши, что заставляют серьезного читателя
самого думать!». Л Н Толстой.
3. «В пословицах все есть: издевка, насмешка, попрек – словом все шевелящее и
задирающее за живое». Н.В.Гоголь.
4. «Гений дух, характер народа проявляются в его пословицах». Ф.Бекон.
5. «Краткие изречения врезаются в умы людей, пускают корни, дают цветы,
приносят плоды и не перестают оказывать действие…». Ф. Боденштедт.
6. «Каждый день следует прослушать хоть одну песенку, посмотреть
хорошую картину, прочитать мудрое изречение». В. Гете.
lll. Интересна история происхождения пословиц.
1. «На воре шапка горит». Инсценировка.
Предыстория ее такова.
Как-то пришел вор на базар. Он очень долго бродил и высматривал: чем
бы поживиться. Наконец, увидев зазевавшегося мужика, обокрал его.
Когда мужик спохватился и поднял шум, было уже поздно, вор затерялся
в толпе.
Рядом с мужиком оказался догадливый человек. Он сказал: «А вот мы
сейчас узнаем, кто вор!» - и закричал: «Смотрите, смотрите, добрые
люди, на воре шапка горит!» Вор, поверив, что горит его шапка, быстро
сорвал ее с головы и бросил на землю. Так глупый вор сам себя выдал.
2.Инсценировка «Язык мой – враг мой».
3.Инсценировка. «Кричать на всю Ивановскую».
4. Пересказ. «Держи карман шире».
l\/. Конкурсы и викторины на знание пословиц и поговорок.
1. Закончить правильно начатую пословицу:
✓ Герой умирает однажды, ………….(трус сто раз).
✓ Шила в мешке…………………………….( не утаишь).
✓ Правда в огне не горит и …………...( в воде не тонет).
✓ Слово не воробей, ………………………( вылетит, не поймаешь).
✓ Волков бояться ……………………………( в лес не ходить).
✓ Семь раз отмерь,………………………...( один раз отрежь).
✓ Не рой другому яму…………………….( сам в нее попадешь).
✓ Грамоте учиться - ………………………..( всегда пригодится).
✓ Не спеши языком,………………………..( торопись делом).
✓ Хорошее помни,…………………………..( плохое забывай).
✓
2. Игра «Ответь пословицей или поговоркой».
Карточки с пословицами и поговорками раздаются участникам игры.
Ведущий зачитывает ситуации, участники отвечают пословицей.
3. Игра «Кто больше?
❖ О любви к Родине.
❖ О дружбе.
❖ Обучение.
О любви к Родине:
• Родину – мать умей защищать.
• Жить – Родине служить.
• Умереть можно, а именить Родине нельзя.
• Береги землю родимую, как мать любимую.
О дружбе:
• Нет друга – ищи, а найдешь – береги.
• Всем друг – никому не друг.
• Старый друг – лучше новых двух.
• Одежда лучше новая, а друзья – старые.
• Ищущий друга без изъяна, останется без друга.
Об обучении:
• Учиться – всегда пригодиться.
• Ученье – свет, неученье – тьма.
• Не знать – не стыдно, стыдно не учиться.
• Знания – сила.
• Откроешь книгу – получишь пользу.
• Книга – ключ к знаниям.
• Язык мой – враг мой.
О труде:
• Без волненья, без заботы не жди радости от работы.
• Не спеши языком, торопись делом.
• Кто не работает, тот не ест.
• Без труда не вынешь и рыбку из пруда.
• Труд человека кормит, а лень портит.
• Руками работа – душе праздник.
• В труде время идет весело.
\/. Подведение итогов, награждение.
Литература - еще материалы к урокам:
- Интегрированный урок "Свеча в науке и искусстве"
- Презентация "Современная поэзия. Творчество В.Н. Полозковой"
- Презентация "Тема детства и школы в современной прозе"
- Презентация "Использование приемов технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроках литературы"
- Презентация "Л. Андреев. «Кусака»" 7 класс
- Технологическая карта урока "Славный он был мужик…" (по рассказу И.С. Тургенева "Муму")" 5 класс