Ученики на Учителя.com


Итоговая контрольная работа по родной литературе 5 класс

Итоговая контрольная работа по родной литературе - 5 класс
Общая характеристика структуры контрольной работы
Работа состоит из двух частей, которые последовательно выполняются обучающимися.
Выполнение трёх частей обязательно для всех обучающихся.
Часть 1.(А1-А2) задания на установление соответствия. Проверяют знание теории
литературы и включают в себя задания, выявляющих знание средств художественной
выразительности и умение правильно определять их на практике.
Часть 2. (В) содержит задание открытого типа с ответом на поставленный вопрос.
Распределение заданий контрольной работы по частям.
№п/п
Части
работ
Число
заданий
Максимальный
первичный балл
Тип заданий
1
Часть 1
2
13
Задания с выбором ответов,
установление соответствия
2.
Часть 2
7
14
Ответ на поставленный вопрос
Ключ правильных ответов:
Ключ А11- и 2- д 3- в 4- ж 5- з 6- г 7- а 8- к 9-б 10 - е
Ключ А2 1- б 2- в 3- а
Ключ
В1. Ф.М.Достоевский "Мальчик у Христа на ёлке"
В2. Н.А.Некрасов"Дед Мазай и зайцы"
В3. М.М.Пришвин "Иван-да-Марья"
В4 А.С.Пушкин "Евгений Онегин"
В5. А.Н.Толстой "Детство Никиты"
В6. Ф.И.Тютчев «Весенние воды»
В7. А.А.Фет «Бабочка»
Критерии оценки:
От 0 до 13 б. –«2»
От 14 до 19 – «3»
От 20 до 24 –«4»
От 25 до 27 – «5»
Промежуточная аттестация
за 2021-2022 учебный год
по родной (русской) литературе
в форме итоговой контрольной работы
ученика (-цы) 5 класса
МОУ «Горевская средняя школа»
ФИ__________________________________________________________________________
Часть А А1. Соотнесите автора и произведение:
1) В.П.Астафьев а) «Евгений Онегин»
2) Ф.М.Достоевский б) «Весенняя гроза»
3) Н.А.Заболоцкий в) «Сентябрь»
4) Н.А.Некрасов г) «Иван-да-Марья»
5) А.П.Платонов д) «Мальчик у Христа на ёлке»
6) М.М.Пришвин е) «Бабочка»
7) А.С.Пушкин ж) «Дедушка Мазай и зайцы»
8) А.Н.Толстой з) «Июльский дождь»
9) Ф.И.Тютчев и) «Зорькина песня»
10) А.А.Фет к) «Детство Никиты»
Ответ: 1 –
2 –
3 –
4 –
5 –
6 –
7 –
8 –
9 -
10 -
А.2. Соотнесите определение образно-выразительного средства и понятие:
1) сказка
а) способ красиво и органично рассказать миру о том, что на душе
2) рассказ
б) один из жанров фольклора: эпическое, преимущественно
прозаическое произведение о животных
или волшебного, авантюрного или бытового характера.
3)
стихотворение
в) небольшое по объёму произведение, содержащее малое количество
действующих лиц, а также, чаще всего, имеющее одну сюжетную
линию
Ответ: 1 -
2 -
3 –
Часть В
Прочитайте приведённые ниже отрывки:
Укажите фамилию автора и название произведения.
В1. «Присел он и скорчился, а сам отдышаться не может от страху и вдруг, совсем вдруг,
стало так ему хорошо: ручки и ножки вдруг перестали болеть и стало так тепло, так тепло,
как на печке; вот он весь вздрогнул: ах, да ведь он было заснул! Как хорошо тут заснуть:
«Посижу здесь и пойду опять посмотреть на куколок, — подумал мальчик и усмехнулся,
вспомнив про них, — совсем как живые!..» И вдруг ему послышалось, что над ним запела
его мама песенку. «Мама, я сплю, ах, как тут спать хорошо!»»
___________________________________________________________________________
В2. «Я проводил их всё тем же советом:
"Не попадайся зимой!"
Я их не бью ни весною, ни летом,
Шкура плохая, - линяет косой... "»
____________________________________________________________________________
В3. «Наклоняюсь к голубому цветку и с удивлением узнаю в нём Ивана: это один Иван
остался от прежнего двойного цветка, всем известного Ивана-да-Марьи».
______________________________________________________________________
В4. «Татьяна (русская душою,
Сама не зная почему)
С её холодною красою
Любила русскую зиму…»
___________________________________________________________________________
В5. «
Никита сбежал с крыльца по хрустящим ступеням. Внизу стояла новенькая
сосновая скамейка с мочальной витой верёвкой. Никита осмотрел — сделано прочно,
попробовал — скользит хорошо, взвалил скамейку на плечо, захватил лопатку, думая,
что понадобится, и побежал по дороге вдоль сада к плотине».
В6. «Весна идёт, весна идёт,
Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперёд! Весна идёт, весна идёт…»
В7.
«Ты прав. Одним воздушным очертаньем
Я так мила.
Весь бархат мой с его живым миганьем —
Лишь два крыла…»
_____________________________________________________________________________
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: