Ученики на Учителя.com


Всероссийская олимпиада школьников по литературе 10 класс (Региональный этап)

1
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ГЕОГРАФИИ. 2021–2022 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 10 КЛАСС
Часть 1
1. Выберите город, в котором расстояние до центра Земли будет наибольшее.
а) Кампала
б) Виндхук
в) Санто-Доминго
г) Габороне
2. Выберите верное сочетание «учёный – область географии, в которой он
работал».
а) А.Е. Ферсман – климатология
б) Н.И. Вавилов – геология
в) А.Ф. Трёшников – океанология
г) Н.Н. Баранский – ландшафтоведение
3. Выберите территорию России, которая является перспективной для
производства геотермальной электроэнергии.
а) Кольский полуостров
б) Прикаспийская низменность
в) Ставропольский край
г) Барабинская низменность
4. Выберите верное утверждение о чёрной металлургии в России.
а) Россия занимает первое место в мире по выплавке стали.
б) Металлургические заводы Центральной России используют сырьё КМА.
в) Череповецкий металлургический комбинат использует железорудный
концентрат и коксующийся уголь Казахстана.
г) Старейшая база чёрной металлургии России расположена в Сибири.
5. Выберите верное утверждение о машиностроении в России.
а) Основная часть производства автомобилей сосредоточена в Северо-Западном
экономическом районе.
б) Выборг, Архангельск, Комсомольск-на-Амуре – центры авиастроения.
в) Тихвин, Тверь и Верхняя Пышма являются центрами железнодорожного
машиностроения.
г) Новосибирск, Белгород, Екатеринбург – крупные центры производства
грузовых автомобилей.
Всероссийская олимпиада школьников по географии. 2021–2022 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
2
6. Выберите неверное соответствие между транспортной магистралью и её типом.
а) «Балтика» – нефтепровод
б) «Транссиб» – железная дорога
в) «Северный поток» – газопровод
г) «Дон» – автомобильная магистраль
7. Выберите название титульного этноса самого северного национального
субъекта РФ Европейской России.
а) саамы
б) карелы
в) якуты
г) ненцы
8. Посетив какой субъект РФ, Вы окажетесь вблизи зоны субдукции?
а) Краснодарский край
б) Камчатский край
в) Алтайский край
г) Приморский край
9. Выберите регион с наиболее плодородными почвами.
а) Московская область
б) Владимирская область
в) Нижегородская область
г) Ульяновская область
10. Выберите вариант, в котором все указанные города являются столицами
монархий.
а) Осло, Мбабане, Хельсинки, Дублин
б) Абу-Даби, Лондон, Масеру, Нукуалофа
в) Джакарта, Бандар-Сери-Бегаван, Куала-Лумпур, Дакка
г) Катманду, Тхимпху, Мадрид, Кабул
Максимум за часть 1 – 20 баллов.
Всероссийская олимпиада школьников по географии. 2021–2022 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
3
ЧАСТЬ 2
Задание 1
Следуя алгоритму, распределите перечисленные курорты по соответствующим
номерам.
Липецк
Марциальные Воды
Губаха
Домбай
Новороссийск
Кисловодск
Ейск
Мацеста
Яхрома
Сестрорецк
Дербент
Гурзуф
Красная Поляна
Кировск
Белокуриха
Всероссийская олимпиада школьников по географии. 2021–2022 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
Задание 4
4
Определите названия областей РФ – А, Б, В, которые обладают следующими
характеристиками:
– все три субъекта РФ входят в состав одного экономического района и имеют
выход к государственной границе;
– в субъектах РФ А и Б численность населения областных центров менее 500 тыс.
человек;
– в регионах Б и В действуют АЭС.
Прочитайте дополнительные характеристики субъектов РФ и определите, какие
из них будут касаться определённых Вами областей (три характеристики для
каждой области).
1) Название центра субъекта РФ дало имя крупнейшему бассейну железных руд
в нашей стране.
2) На территории области в 1943 году произошло самое крупное в истории
танковое сражение.
3) Областной центр стоит на реке, относящейся к бассейну самого тёплого моря,
омывающего берега нашей страны.
4) В субъекте РФ действует крупный электрометаллургический комбинат.
5) Название субъекта РФ дало название тектонической структуре,
представляющей собой поднятие кристаллического фундамента платформы.
6) На территории области расположен заповедник, в названии которого
фигурирует тип самой плодородной почвы нашей страны.
7) На территории области расположен заповедник, символом которого является
выхухоль, в его пределах находится музей-заповедник, знаменитый своими
пещерными монастырями.
8) В регионе производят самолёты и ракетные двигатели для космической
техники.
9) Субъект РФ граничит с областью, административный центр которой был
столицей соседней республики в 1919–1934 гг.
Буква
области
Номера дополнительных
характеристик
А
Б
В
Ответьте на дополнительные вопросы:
1) Как называется город, в котором находится комбинат, о котором идёт речь
в характеристике № 4?
2) Как называется тип почв, о котором идёт речь в характеристике № 6?
3) О каком административном центре идёт речь в характеристике № 9?
Всероссийская олимпиада школьников по географии. 2021–2022 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
5
Задание 3
Пользуясь знаниями по географии, полученными в предыдущие годы, найдите
ошибочный элемент («белую ворону») в каждом логическом ряду. Обоснуйте
исключение ошибочного элемента (верно определён общий признак для четырёх
объектов в логическом ряду). Приведите название ещё одного объекта для
продолжения логического ряда, подходящего под объединяющий признак.
В ответе должен быть лишь один вариант ответа: «лишний объект – объяснение –
продолжение ряда».
Количественные значения не могут являться общим признаком, если они не
переходят в качественные.
Отсутствие какого-то свойства не может являться правильным ответом.
В каждом логическом ряду напишите:
1. Ошибку в логическом ряду
2. Обоснование исключения
3. Ваш пример для продолжения логического ряда
1) Египет – Турция – Панама – Россия – США.
2) Соломоновы острова – Багамские острова – Канада – Тонга – Белиз.
3) Ковдор – Губкин – Качканар – Таштагол – Учалы.
Задание 4
В таблице приведены некоторые данные о трёх морских портах России.
Пользуясь этими данными и краткими описаниями положения портов,
выполните задания.
Таблица. Сведения о морских портах России
Порт
Бассейн
Грузооборот,
млн т (2020)
Основные грузы
Год
открытия
А
Азово-
Черноморский
141,8
стройматериалы, зерно,
нефть, нефтепродукты,
генеральные грузы
1845
Б
Балтийский
102,6
уголь, нефть,
нефтепродукты
2001
В
Каспийский
2,5
зерно, продукты
питания,
пиломатериалы
1722
Всероссийская олимпиада школьников по географии. 2021–2022 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
6
1. Порт А – незамерзающий, средние температуры воздуха в зимний сезон
составляют около +5 °С. Тем не менее периодически в этой местности возможно
резкое падение температуры (на 10–15°С в течение нескольких часов),
приводящее к краткосрочному обледенению водной поверхности. Маркотхский
хребет, расположенный северо-восточнее порта А, сложен осадочными
породами, в т. ч. песчаниками, известняками и мергелями. Последние служат
сырьём для отрасли промышленности, заложившей основы специализации
города и порта А.
Назовите порт А.
На изготовление какой продукции идут мергели, добываемые из месторождений
Маркотхского хребта?
Объясните причины резких похолоданий в районе порта А.
2. Название порта Б связано с его положением близ устья реки Х – одной из
крупнейших рек Ленинградской области. В 25 километрах вверх по течению в реку
Х впадает Россонь, соединяющая её с рекой Нарвой. Примечательной особенностью
Россони является эпизодическая смена направления течения: периодически воды
Россони начинают течь не из Нарвы в реку Х, а из реки Х в Нарву.
Назовите порт Б.
Каким термином называется раздвоение русла, характерное для Нарвы в месте
отделения от неё Россони?
В какое время года для Россони характерна смена направления течения и почему?
3. Порт В расположен в одноимённом городе и является совмещённым (морским
и речным), что объясняется его положением в устьевой части крупной реки,
примерно в 60 км от берега Каспийского моря. Для прохождения морских судов
в конце XIX века был сооружён судоходный канал, соединивший порт В
с Каспием. В нескольких километрах к юго-западу от порта В, за городской
чертой, начинается район распространения песчаных и супесчаных гряд
широтной ориентации, часто разделяемых озёрами.
Назовите порт В.
Какое название принято для описанных в тексте гряд, распространённых
в районе порта В?
В 1914 г. протяжённость упомянутого в тексте канала составляла 33,2 км,
в 1955 г. – уже 168 км. По какой причине возникла необходимость в увеличении
длины канала и проведении дополнительных дноуглубительных работ?
Всероссийская олимпиада школьников по географии. 2021–2022 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
7
Практическая часть
1. Определите численный и именованный масштаб карты, если длина одной
минуты по меридиану на карте равна 3,7 см.
2. Определите государства, которые находятся на этой территории под №№ 1–3.
3. Назовите залив № 4, который омывает побережье этих государств; какие
полуострова он разделяет; частью какого моря является; солёность вод этого залива.
4. Определите географические координаты точки пересечения границы
государств № 2 и № 3 с береговой линией залива с точностью до десятков секунд
(округление по математическому принципу).
Ответ запишите в виде ** гр ** мин ** сек. Обязательно укажите широту и
долготу.
5. Определите истинный азимут из этой же точки на маяк, расположенный
в квадрате 87/68, если магнитное склонение на этой территории 3°25՛ западное,
а магнитный азимут равен 241°35՛.
6. Назовите технические сооружения, расположенные в квадрате 87/69 и под
№ 5.
7. Назовите экзогенный процесс рельефообразования, который здесь преобладает.
Максимум за часть 2 – 80 баллов.
Максимум за всю работу – 100 баллов.
Для выполнения заданий практической части используйте цветную карту.
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: