Конспект занятия "Рисование «Падают, падают листья – в нашем саду листопад»"

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Падают,
падают листья в нашем саду листопад».
Тема: Рисование «Падают, падают листья в нашем саду листопад».
Задачи:
Образовательная: учить детей рисовать осенние листья приёмом
ритмичного «примакивания», создавать условия для
художественного экспериментирования: получение оранжевого цвета путём
смешивания жёлтого с красным;
Развивающая: закреплять умение использовать не традиционное
рисование салфеткой , пользоваться краской, быть аккуратным при работе
с ним. Развивать чувство цвета и ритма.
Воспитательная: воспитывать интерес к ярким, красивым явлениям
природы, желание рассматривать рисунки и радоваться им.
Предварительная работа:
Наблюдение за сезонными изменениями в природе.
Любование листопадом. Игры с осенними листочками. Праздник «Золотая
осень». Дидактическая игра «С какого дерева листок
Словарная работа: закрепить слова: листопад, осень, осенний лист.
Материалы и оборудование:
Альбомные листы с изображением дерева, гуашь жёлтого и красного
цветов, кисти, стаканчики с водой, салфетки. Мольберт, картины осени,
сухие осенние листья.
Ход занятия: 1 часть
Звучит тихая музыка Чайковского «Времена года - Осень» и воспитатель
читает стихи:
Листик желтый на ладони,
Был когда-то он зеленым.
К нам в окошко прилетел,
Отчего он пожелтел?
У кого, друзья, не спросим,
Все ответят, наступила Осень! (Дети хором повторяют слово «осень» за
воспитателем)
Воспитатель: Осенью, деревья меняют цвет листьев, они становятся
желтыми, красными и оранжевыми. Ветер срывает их с веток, и они падают.
Это называется листопад! (Хоровой и индивидуальный ответ). Недавно я
гуляла в парке и собрала листочки.
Воспитатель: Кто знает, с какого дерева упал этот листок?
Дети: с клёна, это кленовый лист, (хоровой и индивидуальный ответ).
Воспитатель: Правильно. Ребята, осень очень красивое время года и
многие художники восхищались и любовались ею. Посмотрите на эти
картины. (Показ слайдов картин про осень). Все эти
картины нарисованы яркими тёплыми цветами: жёлтым, красным,
оранжевым. На картинах мы увидели, что земля и деревья усыпаны яркими,
разноцветными листочками.
Воспитатель: И вы тоже можете нарисовать красивый рисунок и я вам в
этом помогу.
Посмотрите, что для этого надо? Лист бумаги, краски, салфетки для
рисования, салфетка для рук.
Воспитатель: Вначале мы с вами нарисуем жёлтые листья, для этого я
прикладываю смятую салфетку в краску и листу и сразу же убираю,
прикладываю – убираю. Затем я беру другую салфетку тоже сминаю.
Теперь мы нарисуем красные листья. Ребята, посмотрите, что получится,
если смешать жёлтую и красную краску?
Дети: оранжевый цвет.
Воспитатель: Теперь мы можем нарисовать оранжевые листочки.
Посмотрите, какой красивый листопад получился. А сейчас мы немного
поиграем с листочками, а потом сядем рисовать.
Воспитатель раздаёт детям листочки и читает стихи:
Падают, падают, падают листья
В нашем саду листопад.
Жёлтые, красные листья,
Вьются по ветру, летят.
Дети машут руками, будто летают листочки, кружатся,
приседают. (физкультминутка)
Пальчиковая гимнастика: «Листопад»
Ручки подняли и плавно помашем,
Ветер качает листву.
Вниз опустили, кисти стряхнули,
Сбросив на землю листву (дети бросают свои листочки на пол).
2 часть
Воспитатель: Ребята, садимся за стол. Сейчас я раздам вам листочки с
изображением дерева и вы можете начать рисовать.
Работа детей за столами.
Воспитатель: Для рисования вначале возьмите салфетку самните ее,
намочите её немного краски, снять её излишки о край баночки.
Чтобы нарисовать листочек другого цвета, нужно взять другую салфетку и
её смять и только потом набрать краску нужного цвета. Листочки должны
располагаться по всей поверхности бумаги.
В конце работы нужно хорошо вытереть руки об салфетку.
3 часть
Ребята, вы все молодцы, нарисовали такие красивые рисунки. Скажите,
было ли сложно рисовать листопад? Вам понравилось рисовать листочки?
Возьмите свои рисунки и положите на этот стол. Сложите вместе ваши
рисунки, и теперь у нас получился настоящий осенний парк. Давайте,
полюбуемся нашим парком и соберём листочки .