Презентация "Электронные таблицы как средство обработки числовых данных. Решение задач в Excel с использованием условной функции"

Подписи к слайдам:
Электронная таблица - это прикладная программа, предназначенная для автоматизации процесса ввода и редактирования табличных данных и вычисления в них.
  • Электронные таблицы как средство обработки числовых данных.
  • Решение задач в Excel с использованием условной функции
  • (категория функции: Логические)
  • 24.09.16
Цель урока: Научиться применять современное программное обеспечение в решении экономических задач; использовать условную функцию для расчетов в Excel
  • Задачи:
  • Дидактические:
  • Обобщение основных понятий электронной таблицы Excel.
  • Изучение правил записи условной функции в Excel.
  • Использование различных видов адресации при расчетах с помощью различных функций.
  • Развивающие:
  • Развитие умения обобщать полученные знания и последовательно их применять в процессе выполнения работы.
  • Развитие умения пользоваться различными видами адресации в ходе вычислений с использованием функций.
  • Воспитательные:
  • Привитие навыков вычислительной работы в ЭТ Excel.
  • Воспитание аккуратности и точности при записи различных функций.
Цели урока:
  • Личностные:
  • Развивать самостоятельность мышления
  • продолжить работу над воспитанием терпеливого и внимательного отношения к выполняемой работе, коммуникативные умения.
  • Метапредметные: грамотно использовать речевые средства для представления результата. Выдвигать версии решения проблемы. Выбирать средства достижения цели.
  • Познавательные УУД:
    • изучить условную функцию;
    • научиться грамотно составлять условие отбора;
    • применять полученные знания при работе с компьютером и на уроках информатики.
  • Регулятивные УУД:
    • выполнять учебные задания в соответствии с целью;
    • соотносить приобретенные знания с реальной жизнью;
    • выполнять учебное действие в соответствии с планом.
  • Коммуникативные УУД:
    • формулировать высказывание, мнение;
    • согласовывать позиции с партнером и находить общее решение;
  • Предметные:
  • Создать условия, демонстрирующие возможность автоматизации вычислений в Microsoft Excel при решении различных задач;
  • Обобщить основные технологические приёмы «Работа с листами книги, ввод и обработка данных в ячейки таблицы, работа с формулами, функциями»;
  • Способствовать пониманию понятия условной функции и научить использовать её при решении задач в ЭТ;
  • Повторение
  • Мозговой штурм
  • Тест
  • Изучение новой темы
  • Закрепление (практикум)
  • Выполнение диф. заданий
  • по карточкам
  • Подведение итогов урока
  • Разбор дом. задания
  • План урока
  • Выставление оценок за урок
Назначение электронной таблицы
  • Применяется при:
  • Учете и планировании
  • Анализе результатов экспериментов
  • Решении Бухгалтерских и финансовых задач
Основные функции электронной таблицы
  • Ввод и редактирование данных
  • Файловые операции
  • Оптимизация работы с таблицей
  • Построение диаграмм и графиков
  • Распечатка таблиц с формулами и графиками
Документом Microsoft Excel является файл с произвольным именем и расширением ...
  • .PPT
  • .DOC
  • .BMP
  • .XLS
  • .RTF
  • Объекты программы Microsoft Excel
  • 1
  • 2
  • 3
  • 5
  • 8
  • 6
  • 4
  • 7
  • Основная задача электронной таблицы?
  • - Автоматические вычисления с данными в таблицах
  • Из чего состоит электронная таблица?
  • - Столбцов и строк
  • Основной структурный элемент электронной таблицы - это
  • - Ячейка
  • Вопросы для повторения
  • Вопросы для повторения
  • Вопросы для повторения
  • 1.Как называется документ, созданный в электронных таблицах?
  • 2. Укажите правильный адрес ячейки? 678UL ГД 45 ZZ908
  • 3. Каким будет результат вычислений в ячейке С1?
  • 5. В ячейке электронной таблицы С5 записана формула =B5*А5. Какая формула будет получена из нее при копировании в ячейку С6 ?
  • 6. Дан фрагмент электронной таблицы:
  • Значение ячейки С1 вычисляется по формуле =В1+A1.
  • Чему будет равно после копирования формулы  значение в ячейке С3?
Ссылки на адреса ячеек
  • Относительные
  • Абсолютные
  • Смешанные
  • А2, С8, F25, D1
  • $A2, A$2,
  • C$18, $C18
  • $A$2, $D$1,
  • $C$8, $F$25
1. При работе с ЭТ в ячейке А1 записана формула =D1-$D2. Какой вид приобретет формула, после того как ячейку А1 скопируют в ячейку В1.
  • 1. При работе с ЭТ в ячейке А1 записана формула =D1-$D2. Какой вид приобретет формула, после того как ячейку А1 скопируют в ячейку В1.
  • =E1-$E2
  • =E1-$D2
  • =E2-$D2
  • =D1-$E2
  • 2. В ячейке С2 записана формула =$E$3+D2. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку С2 скопируют в ячейку В1?
  •  
  • =$E$3+C1
  • =$D$3+D2
  • =$E$3+E3
  • =$F$4+D2
В ячейках электронной таблицы записаны переменные
  • Даны формулы в электронной таблице, запишите их в виде арифметических выражений:
  • =А1^3/(2+B1)
  • =(B1+A1)/67
  • =КОРЕНЬ(В1+А1)
  • =(В1^4+67)/(2*A1-B1*7)
Дано математическое выражение. Запишите, как оно должно выглядеть в электронной таблице:
  • 2х+3,5у2
  • Ответить на вопросы в карточках
  • Записать название объектов окна Excel
  • Выполнить кроссворд
  • Соединить костяшки «Домино»
  • Мозговой штурм
  • Работа в группах
  • н
  • 10ч
  • и
  • а
  • п
  • а
  • з
  • о
  • н
  • и
  • д
  • г
  • б
  • т
  • р
  • о
  • к
  • а
  • и
  • т
  • л
  • е
  • и
  • с
  • о
  • т
  • о
  • л
  • б
  • е
  • ц
  • ы
  • а
  • л
  • к
  • ч
  • е
  • й
  • к
  • а
  • Документ, созданный в ЭТ Excel.
  • Форма организации данных по строкам и столбцам.
  • Рабочее поле, состоящее из ячеек.
  • Минимальный объект табличного процессора.
  • Горизонтальный набор ячеек.
  • Вертикальны набор ячеек.
  • Выделенные смежные ячейки, образующие прямоугольный участок таблицы.
  • Определяется названием столбца и номером строки.
  • Способ указания адреса ячейки.
  • Один из типов данных, вносимых в ячейку.
  • Кроссворд
  • 1
  • 2
  • 10
  • 8
  • 7
  • 5
  • 3
  • 9
  • 6
  • 4
Встроенные функции
  • Математические
  • Статистические
  • Финансовые
  • Логические
Условная функция и логические выражения
  • Условная функция
  • логические выражения
    • Общий вид:
  • ЕСЛИ (<условие>;<выражение1>;<выражение2>)
  • это логическое выражение
  • числа, формулы
  • или текст
  • значение ИСТИНА значение ЛОЖЬ
  • Условная функция, записанная в ячейку таблицы, выполняется так: если условие истинно, то значение данной ячейки определит <выражение1>, в противном случае – <выражение2>.
  • Строятся с помощью операций отношения (>, <, >=, <=, <>, = ) и логических операций (логическое И, логическое ИЛИ, логическое отрицание НЕ)
  • Результатом вычисления логического выражения являются логические величины ИСТИНА и ЛОЖЬ.
  • Существуют особенности записи логических операций в табличных процессорах: сначала записывается имя логической операции (И, ИЛИ, НЕ), а затем в круглых скобках перечисляются логические операнды.
Пример Если количество баллов не превышает 12, то это соответствует оценке «2»; оценке «3» соответствует количество баллов от 12 до 15; оценке «4»- от 16 до 20; оценке «5» - свыше 20 баллов. Составить ведомость тестирования.
  • Ф.И
  • Количество баллов
  • "2"
  • "3"
  • "4"
  • "5"
  • Иванов
  • 18
  • другая оценка
  • другая оценка
  • 4
  • другая оценка
  • Петров
  • 9
  • 2
  • другая оценка
  • другая оценка
  • другая оценка
  • Сидоров
  • 13
  • другая оценка
  • 3
  • другая оценка
  • другая оценка
  • Соколов
  • 21
  • другая оценка
  • другая оценка
  • другая оценка
  • 5
  • Тест
  • В папке 2015-2016 уч год – Открыть файл Прил. 2 вариант 1 (2) (нажать на F5)– Выполнить – получить оценку
Практическая работа
  • Откройте файл Урок_12 Лист Баланс:
  • Изучите инструкционную карту, правильно составьте формулу.
  • 2. Перейдите на Лист «Спорт». Выполните задание.
Расчет праздничных премий
  • Расчет праздничных премий
  • Расчет сдельной зарплаты
  • Расчет повременной (почасовой) зарплаты с учетом доплат за работу в выходные
  • Решение задач с использованием условной функции
В программе MS Excel составить тест из пяти вопросов. При создании тестовой оболочки воспользоваться условной функцией
  • В программе MS Excel составить тест из пяти вопросов. При создании тестовой оболочки воспользоваться условной функцией
  • Задание на дом:
  • При создании тестовой оболочки воспользуемся условной функцией.
  • Подведение итогов
  • Повторение
  • Мозговой штурм
  • Тест
  • Условная функция
  • Практикум
  • Диф. Задания
  • СПАСИБО
  • ЗА АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ!!!