Презентация "Электронные таблицы как средство обработки числовых данных. Решение задач в Excel с использованием условной функции"
Подписи к слайдам:
Электронная таблица - это прикладная программа, предназначенная для автоматизации процесса ввода и редактирования табличных данных и вычисления в них.
Встроенные функции
- Электронные таблицы как средство обработки числовых данных.
- Решение задач в Excel с использованием условной функции
- (категория функции: Логические)
- 24.09.16
- Задачи:
- Дидактические:
- Обобщение основных понятий электронной таблицы Excel.
- Изучение правил записи условной функции в Excel.
- Использование различных видов адресации при расчетах с помощью различных функций.
- Развивающие:
- Развитие умения обобщать полученные знания и последовательно их применять в процессе выполнения работы.
- Развитие умения пользоваться различными видами адресации в ходе вычислений с использованием функций.
- Воспитательные:
- Привитие навыков вычислительной работы в ЭТ Excel.
- Воспитание аккуратности и точности при записи различных функций.
- Личностные:
- Развивать самостоятельность мышления
- продолжить работу над воспитанием терпеливого и внимательного отношения к выполняемой работе, коммуникативные умения.
- Метапредметные: грамотно использовать речевые средства для представления результата. Выдвигать версии решения проблемы. Выбирать средства достижения цели.
- Познавательные УУД:
- изучить условную функцию;
- научиться грамотно составлять условие отбора;
- применять полученные знания при работе с компьютером и на уроках информатики.
- Регулятивные УУД:
- выполнять учебные задания в соответствии с целью;
- соотносить приобретенные знания с реальной жизнью;
- выполнять учебное действие в соответствии с планом.
- Коммуникативные УУД:
- формулировать высказывание, мнение;
- согласовывать позиции с партнером и находить общее решение;
- Предметные:
- Создать условия, демонстрирующие возможность автоматизации вычислений в Microsoft Excel при решении различных задач;
- Обобщить основные технологические приёмы «Работа с листами книги, ввод и обработка данных в ячейки таблицы, работа с формулами, функциями»;
- Способствовать пониманию понятия условной функции и научить использовать её при решении задач в ЭТ;
- Повторение
- Мозговой штурм
- Тест
- Изучение новой темы
- Закрепление (практикум)
- Выполнение диф. заданий
- по карточкам
- Подведение итогов урока
- Разбор дом. задания
- План урока
- Выставление оценок за урок
- Применяется при:
- Учете и планировании
- Анализе результатов экспериментов
- Решении Бухгалтерских и финансовых задач
- Ввод и редактирование данных
- Файловые операции
- Оптимизация работы с таблицей
- Построение диаграмм и графиков
- Распечатка таблиц с формулами и графиками
- .PPT
- .DOC
- .BMP
- .XLS
- .RTF
- Объекты программы Microsoft Excel
- 1
- 2
- 3
- 5
- 8
- 6
- 4
- 7
- Основная задача электронной таблицы?
- - Автоматические вычисления с данными в таблицах
- Из чего состоит электронная таблица?
- - Столбцов и строк
- Основной структурный элемент электронной таблицы - это
- - Ячейка
- Вопросы для повторения
- Вопросы для повторения
- Вопросы для повторения
- 1.Как называется документ, созданный в электронных таблицах?
- 2. Укажите правильный адрес ячейки? 678UL ГД 45 ZZ908
- 3. Каким будет результат вычислений в ячейке С1?
- 5. В ячейке электронной таблицы С5 записана формула =B5*А5. Какая формула будет получена из нее при копировании в ячейку С6 ?
- 6. Дан фрагмент электронной таблицы:
- Значение ячейки С1 вычисляется по формуле =В1+A1.
- Чему будет равно после копирования формулы значение в ячейке С3?
- Относительные
- Абсолютные
- Смешанные
- А2, С8, F25, D1
- $A2, A$2,
- C$18, $C18
- $A$2, $D$1,
- $C$8, $F$25
- 1. При работе с ЭТ в ячейке А1 записана формула =D1-$D2. Какой вид приобретет формула, после того как ячейку А1 скопируют в ячейку В1.
- =E1-$E2
- =E1-$D2
- =E2-$D2
- =D1-$E2
- 2. В ячейке С2 записана формула =$E$3+D2. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку С2 скопируют в ячейку В1?
- =$E$3+C1
- =$D$3+D2
- =$E$3+E3
- =$F$4+D2
- Даны формулы в электронной таблице, запишите их в виде арифметических выражений:
- =А1^3/(2+B1)
- =(B1+A1)/67
- =КОРЕНЬ(В1+А1)
- =(В1^4+67)/(2*A1-B1*7)
- 2х+3,5у2
- Ответить на вопросы в карточках
- Записать название объектов окна Excel
- Выполнить кроссворд
- Соединить костяшки «Домино»
- Мозговой штурм
- Работа в группах
|
|||||||||||
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
||||||||||
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
- Документ, созданный в ЭТ Excel.
- Форма организации данных по строкам и столбцам.
- Рабочее поле, состоящее из ячеек.
- Минимальный объект табличного процессора.
- Горизонтальный набор ячеек.
- Вертикальны набор ячеек.
- Выделенные смежные ячейки, образующие прямоугольный участок таблицы.
- Определяется названием столбца и номером строки.
- Способ указания адреса ячейки.
- Один из типов данных, вносимых в ячейку.
- Кроссворд
|
|||||||||||
|
|||||||||||
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|||||||||
|
|||||||||||
|
- Математические
- Статистические
- Финансовые
- Логические
- Условная функция
- логические выражения
- Общий вид:
- ЕСЛИ (<условие>;<выражение1>;<выражение2>)
- это логическое выражение
- числа, формулы
- или текст
- значение ИСТИНА значение ЛОЖЬ
- Условная функция, записанная в ячейку таблицы, выполняется так: если условие истинно, то значение данной ячейки определит <выражение1>, в противном случае – <выражение2>.
- Строятся с помощью операций отношения (>, <, >=, <=, <>, = ) и логических операций (логическое И, логическое ИЛИ, логическое отрицание НЕ)
- Результатом вычисления логического выражения являются логические величины ИСТИНА и ЛОЖЬ.
- Существуют особенности записи логических операций в табличных процессорах: сначала записывается имя логической операции (И, ИЛИ, НЕ), а затем в круглых скобках перечисляются логические операнды.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Тест
- В папке 2015-2016 уч год – Открыть файл Прил. 2 вариант 1 (2) (нажать на F5)– Выполнить – получить оценку
- Откройте файл Урок_12 Лист Баланс:
- Изучите инструкционную карту, правильно составьте формулу.
- 2. Перейдите на Лист «Спорт». Выполните задание.
- Расчет праздничных премий
- Расчет сдельной зарплаты
- Расчет повременной (почасовой) зарплаты с учетом доплат за работу в выходные
- Решение задач с использованием условной функции
- В программе MS Excel составить тест из пяти вопросов. При создании тестовой оболочки воспользоваться условной функцией
- Задание на дом:
- При создании тестовой оболочки воспользуемся условной функцией.
- Подведение итогов
- Повторение
- Мозговой штурм
- Тест
- Условная функция
- Практикум
- Диф. Задания
- СПАСИБО
- ЗА АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ!!!
Информатика - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Основные компоненты компьютера" 8 класс Л.Л.Босова
- Презентация "Компьютер — универсальная машина для работы с информацией. Техника безопасности и организация рабочего места" 6 класс
- Конспект урока "Компьютер — универсальная машина для работы с информацией. Техника безопасности и организация рабочего места" 6 класс
- Конспект урока "Тексты в компьютерной памяти, текстовые файлы. Кодирование текстовой информации"
- Презентация "Оператор условного перехода в Паскаль АВС"
- Презентация "Табличный способ решения логических задач"