Конспект урока "Формирование сложных запросов к готовой базе данных" 9 класс

Конспект урока по информатике
Тема: Формирование сложных запросов к готовой базе данных.
Класс: 9
Цели урока:
1. Научиться создавать сложные запросы к таблице.
2. Формировать внимание, умения наблюдать и закреплять знания.
3. Воспитывать самостоятельность, информационную культуру у учащихся.
Тип урока: комбинированный.
Форма работы учащихся: фронтальная, индивидуальная.
Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска.
План урока:
1. Организационный момент (2 мин)
2. Актуализация знаний (5 мин)
3. Практическая работа (30 мин)
4. Подведение итогов (3 мин)
Ход урока.
1. Организационный момент. (Приветствие, проверка посещаемости).
2. Актуализация знаний.
Ответить на вопросы:
- Что такое база данных? (База данных – это совокупность специальным
образом организованных данных, хранимых в памяти вычислительной системы и
отражающих состояние и взаимодействие объектов в определённой предметной
области).
- Что такое логическое выражение? (Простое логическое выражение
выражение, состоящее из имени поля логического типа или одного отношения).
- Какие операции отношения вы знаете? (Равно, не равно, больше, меньше,
больше или равно, меньше или равно).
- Что такое запрос? (Запрос – это вопрос к базе данных).
- Какие типы запросов вы знаете? (Запрос-выборка, запрос-обновление,
запрос-добавление, запрос-удаление).
Запрос-выборка позволяет выбрать для просмотра группу записей из одной
или нескольких таблиц в соответствии с заданными критериями.
Запрос-обновление вносит изменения в группу записей одной или нескольких
таблиц.
Запрос-добавление позволяет добавлять в таблицу записи из другой таблицы.
В результате запроса-удаления удаляются группы записей из одной или
нескольких таблиц.
3. Практическая работа.
Тема: Условия выбора и сложные логические выражения
Задание 1. (Однотабличная БД)
1. Открыть БД «Абитуриент.mdb».
2. Создать запрос для выбора фамилии, имени и школы для всех
абитуриентов, окончивших школы 44 и 59.
3. Создать запрос для выбора всех абитуриентов, не учившихся на
подготовительных курсах и получивших «двойку» на экзамене по
математике или информатике (вывести все поля таблицы).
4. Создать запрос для выбора фамилии, даты рождения и всех оценок
абитуриентов, получивших на экзаменах только «четвёрки» и «пятёрки».
5. Создать запрос для выбора фамилии и даты рождения юношей-
абитуриентов, родившихся в 1990 году.
Задание 2. (Многотабличная БД)
1. Открыть БД «Абитуриент1.mdb».
2. Создать запрос для вывода на экран полей фамилия, факультет, название
специальности для абитуриентов, поступающих на математический и
физический факультеты и окончивших подготовительные курсы.
3. Создать запрос для вывода на экран фамилии, факультета и суммы баллов
за три экзамена для абитуриентов.
5. Создать запрос для вывода на экран фамилии, даты рождения, названия
специальности и факультета для абитуриентов всех факультетов, кроме
физического, родившихся в 1991 году.
4. Подведение итогов урока и дача домашнего задания.