Ученики на Учителя.com


Сценарий конкурса "А, ну-ка, мальчики!" 2-3 класс

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЛИЦЕЙ № 1
Сценарий конкурса
«А, ну-ка, мальчики!»
(для учащихся 2-3 классов)
Разработала: Морозова М. А.,
учитель физкультуры,
высшая квалификационная
категория.
г. Комсомольск-на-Амуре
2010 год
Цели и задачи: организация здорового отдыха детей; развитие
основных двигательных качеств; воспитание правильного отношения к
здоровому образу жизни, воспитание чувства коллективизма,
товарищества и взаимовыручки.
Место проведения: спортивный зал МОУ лицей №1.
Оборудование и инвентарь: магнитофон, секундомер, 2 палочки,
2 поворотные стойки, 10 гимнастических палок, 2 конверта с буквами,
2 ручки, 10 мешочков с песком, 20 кеглей, канат.
Звучит музыка. Команды входят в зал.
Ведущий № 1: Добрый день, ребята! Наш спортивный праздник
проходит накануне праздника – Дня защитника Отечества, который
отмечается 23 февраля. Вы пока еще маленькие, но когда подрастете,
пойдете служить в армию. И, надеемся, вы с честью будете защищать
нашу Родину.
Ведущий № 2: В зимний день, морозный и прозрачный,
На заставах, кораблях, в полках
Мы встречаем праздник силы грозной,
Щит и меч сжимающей в руках.
Ведущий № 1: Мы празднуем эту дату
С мечтою о счастье для всех.
Чем тверже поступь солдата,
Тем звонче ребячий смех.
Ведущий № 2: Сегодня в наших весёлых конкурсах примут участие
команды - мальчиков __________ классов.
Ведущий № 1: Команды построены, а теперь разрешите представить
членов жюри…
Ведущий № 2: Первый конкурс называется «Приветствие».
Нужно вам себя назвать
И девиз свой прокричать.
Проводится конкурс № 1 «Приветствие».
Ведущий № 1: С командами мы познакомились. И я вижу, что все
участники рвутся в бой. Поэтому мы начинаем нашу конкурсную
программу.
Ведущий № 2:По плечу победа смелым.
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.
Конкурс «Марш бросок», проводится в форме встречной эстафеты,
передача эстафетной палочки (кегли, кубика).
Проводится конкурс № 2 «Марш-бросок».
Ведущий № 1: Следующий конкурс носит название «Боевая тревога».
По сигналу каждый солдат должен как можно быстрее одеться и встать
в строй.
Ведущий № 2: На скамейках перед каждой командой лежат личные
вещи участников: куртка, шапка, шарф и рукавицы (перчатки). По
сигналу участники начинают быстро одеваться, а кто оденется,
строятся в шеренгу по одному. Выигрывает команда, участники
которой первыми оденутся и построятся.
Проводится конкурс № 3 «Боевая тревога».
Ведущий № 1: А конкурсе «Силовая подготовка» мы проверим ваши
силовые качества.
Ведущий № 2: Участники из разных команд садятся на пол напротив
друг друга. Упираются стопами и берутся за гимнастическую палку. По
сигналу каждый участник старается перетянуть соперника на себя.
Выигрывает тот участник, кто сумеет оторвать своего соперника от
пола.
Проводится конкурс № 4 «Силовая подготовка».
Ведущий № 1: Большое внимание в армии уделяется умению
солдатами владеть оружием. Сборка и разборка автомата выполняется
на время. С этим упражнением вы познакомитесь в старших классах. А
так как вашим главным оружием является ручка вот ее мы, и будем
разбирать и собирать на скорость.
Ведущий № 2: Перед каждой командой на стуле лежит шариковая
ручка. По сигналу первый участник подбегает к стулу и разбирает
ручку, оставляя части на стуле, затем бежит к команде и передает
эстафету участнику. Второй участник бежит к стулу и собирает ручку и
т.д. Выигрывает команда, которая первая закончит эстафету.
Проводится конкурс № 5 «Сборка и разборка оружия».
Ведущий № 1: наш следующий конкурс называется «Залпом пли»
Ведущий № 2: В центре зала выставляются кегли. На расстоянии 3-4
метров напротив кеглей, строится команда. У каждого участника по
мешочку с песком. По сигналу участники бросают мешочки, стараясь
сбить кегли. Выигрывает команда, которая собьет больше кеглей.
Проводится конкурс № 6 «Залпом пли».
Ведущий № 1: А в этом конкурсе мы проверим вашу смекалку.
Ведущий № 2: Каждая команда получает по набору одинаковых букв.
Например: о, а, т, м, в, а, т. По сигналу учителя команды должны
собрать слово, при этом использовать все буквы. Слово надо не
выкрикивать, а собрать на полу. В нашем случае это слово АВТОМАТ.
Проводится конкурс № 7 «Дешифровщики».
Ведущий № 1: В следующем конкурсе победит та команда, которая
будет работать дружно и слаженно.
Ведущий № 2: И этот конкурс называется «Перетягивание каната».
Проводится конкурс № 8 «Перетягивание каната».
Ведущий № 1: Наша конкурсная программа завершена и сейчас жюри
подведет итоги.
Ведущий № 2: Прошу команды построиться для церемонии
награждения.
Построение команд.
Ведущий № 1: Мы еще раз хотим поздравить наших мальчиков с
праздником и пожелать им:
Ведущий № 2: Пусть ты и не служил пока,
Ты — стойкий, сильный, не капризный,
Глаз — зорок и тверда — рука,
Защитник, будущий Отчизны!
Ведь если предстоит войне.
Внести в наш дом огонь, разруху,
Стоять не будешь в стороне —
Мать защитишь, сестру, подругу!
А чтобы победить опять,
Ты будь здоровым, умным, бодрым:
Учись старательно — на «пять»
И занимайся больше спортом!!!
Ведущий № 1: Предоставляем слово председателю жюри ______________
Подведение итогов, награждение команд, вручение медалей.
Ведущий № 2: Праздник веселый удался на славу.
Я думаю, всем он пришелся по нраву.
Всем до свиданья, и счастливы будьте,
Здоровы, послушны и спорт не забудьте!
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЛИЦЕЙ № 1
Сценарий конкурса
«А, ну-ка, мальчики!»
(для учащихся 4-5 классов)
Разработала: Морозова М. А.,
учитель физкультуры,
высшая квалификационная
категория.
г. Комсомольск-на-Амуре
2010 год
Цели и задачи: организация здорового отдыха детей; развитие
основных двигательных качеств; воспитание правильного отношения к
здоровому образу жизни, воспитание чувства коллективизма,
товарищества и взаимовыручки.
Место проведения: спортивный зал МОУ лицей №1.
Оборудование и инвентарь: магнитофон, секундомер, 6
баскетбольных мяча, 2 поворотные стойки, 2 гимнастических палки, 2
конверта с буквами, 2 ручки, 10 мешочков с песком, 20 кеглей, канат.
Звучит музыка. Команды входят в зал.
Ведущий № 1: Добрый день, ребята! Наш спортивный праздник
проходит накануне праздника – Дня защитника Отечества, который
отмечается 23 февраля. Вы пока еще маленькие, но когда подрастете,
пойдете служить в армию. И, надеемся, вы с честью будете защищать
нашу Родину.
Ведущий № 2: В зимний день, морозный и прозрачный,
На заставах, кораблях, в полках
Мы встречаем праздник силы грозной,
Щит и меч сжимающей в руках.
Ведущий № 1: Мы празднуем эту дату
С мечтою о счастье для всех.
Чем тверже поступь солдата,
Тем звонче ребячий смех.
Ведущий № 2: Сегодня в наших весёлых конкурсах примут участие
команды - мальчиков __________ классов.
Ведущий № 1: Команды построены, а теперь разрешите представить
членов жюри…
Ведущий № 2: Первый конкурс называется «Приветствие».
Нужно вам себя назвать
И девиз свой прокричать.
Проводится конкурс № 1 «Приветствие».
Ведущий № 1: С командами мы познакомились. И я вижу, что все
участники рвутся в бой. Поэтому мы начинаем нашу конкурсную
программу.
Ведущий № 2: По сигналу первый участник, удерживая три мяча,
преодолевая препятствия (пробегая по скамейке) бежит к линии
финиша, оббегает поворотную стойку, возвращается к команде и
передает эстафету следующему участнику. «Эстафетной палочкой»
являются мячи.
Проводится конкурс № 2 «Переноска снарядов».
Ведущий № 1: Следующий конкурс носит название «Боевая тревога».
По сигналу каждый солдат должен как можно быстрее одеться и встать
в строй.
Ведущий № 2: На скамейках перед каждой командой лежат личные
вещи участников: куртка, шапка, шарф и рукавицы (перчатки). По
сигналу участники начинают быстро одеваться, а кто оденется,
строятся в шеренгу по одному. Выигрывает команда, участники
которой первыми оденутся и построятся.
Проводится конкурс № 3 «Боевая тревога».
Ведущий № 1: А в конкурсе «Палка под ногами» мы проверим ваши
скоростно-силовые качества и согласованность действий.
Ведущий № 2: По сигналу первый участник, с палкой в руках, бежит к
линии финиша, оббегает поворотную стойку, возвращается к команде,
где подает один конец палки следующему участнику и вместе с ним,
пронося палку вдоль всего строя, а вся команда должна перепрыгнуть
через палку. Первый встает конец строя, а второй с палкой в руках
бежит до поворотной стойки и обратно и т.д.
Проводится конкурс № 4 «Палка под ногами».
Ведущий № 1: Большое внимание в армии уделяется умению
солдатами владеть оружием. Сборка и разборка автомата выполняется
на время. С этим упражнением вы познакомитесь в старших классах. А
так как вашим главным оружием является ручка вот ее мы, и будем
разбирать и собирать на скорость.
Ведущий № 2: Перед каждой командой на стуле лежит шариковая
ручка. По сигналу первый участник подбегает к стулу и разбирает
ручку, оставляя части на стуле, затем бежит к команде и передает
эстафету участнику. Второй участник бежит к стулу и собирает ручку и
т.д. Выигрывает команда, которая первая закончит эстафету.
Проводится конкурс № 5 «Сборка и разборка оружия».
Ведущий № 1: наш следующий конкурс называется «Залпом пли».
Ведущий № 2: В центре зала выставляются кегли. На расстоянии 3-4
метров напротив кеглей, строится команда. У каждого участника по
мешочку с песком. По сигналу участники бросают мешочки, стараясь
сбить кегли. Выигрывает команда, которая собьет больше кеглей.
Проводится конкурс № 6 «Залпом пли».
Ведущий № 1: А в этом конкурсе мы проверим вашу смекалку.
Ведущий № 2: Каждая команда получает по набору одинаковых букв.
По сигналу учителя команды должны собрать слово, при этом
использовать все буквы. Слово надо не выкрикивать, а собрать на полу.
В нашем случае это слово РАЗВЕДЧИК.
Проводится конкурс № 7 «Дешифровщики».
Ведущий № 1: В следующем конкурсе победит та команда, которая
будет работать дружно и слаженно.
Ведущий № 2: И этот конкурс называется «Перетягивание каната».
Проводится конкурс № 8 «Перетягивание каната».
Ведущий № 1: Наша конкурсная программа завершена и сейчас жюри
подведет итоги.
Ведущий № 2: Прошу команды построиться для церемонии
награждения.
Построение команд.
Ведущий № 1: Мы еще раз хотим поздравить наших мальчиков с
праздником и пожелать им:
Ведущий № 2: Пусть ты и не служил пока,
Ты — стойкий, сильный, не капризный,
Глаз — зорок и тверда — рука,
Защитник, будущий Отчизны!
Ведь если предстоит войне.
Внести в наш дом огонь, разруху,
Стоять не будешь в стороне —
Мать защитишь, сестру, подругу!
А чтобы победить опять,
Ты будь здоровым, умным, бодрым:
Учись старательно — на «пять»
И занимайся больше спортом!!!
Ведущий № 1: Предоставляем слово председателю жюри ______________
Подведение итогов, награждение команд, вручение медалей.
Ведущий № 2: Праздник веселый удался на славу.
Я думаю, всем он пришелся по нраву.
Всем до свиданья, и счастливы будьте,
Здоровы, послушны и спорт не забудьте!
Литература:
1. Афанасьев С., Каморин С. Сборник «Спортландия»; приложение к газете «Молодежная
линия».
2. Васильков Г. А., Васильков В. Г. От игры к спорту. – М.: Физкультура и спорт, 1985.
3. Доброхотова Ю. В. Сценарии игр и юмористические сюжеты. Внеклассные мероприятия для
начальной школы – М.: Сфера, 2004.
4. Коджаспиров Ю. Г. Развивающие игры на уроках физической культуры. – М.: Дрофа,2003.
5. http://festival.1september.ru/articles/582344/ Внеклассное мероприятие к 23 февраля "А ну-ка,
мальчики!", Климова Светлана Викторовна, преподаватель-организатор ОБЖ
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: