Конспект урока "Совершенствование техники передачи мяча" 4 класс

Урок физкультуры
в 4 классе
«Совершенствование техники
передачи мяча»
Учитель Величко Ирина
Александровна
Тема: « Совершенствование техники передачи мяча»
Цель: «Совершенствование техники передачи мяча от груди двумя руками,
из-за головы двумя руками, от плеча».
Задачи:
1. Развитие координации и ловкости.
2. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью и применять
полученные знания на практике.
3. Развитие коллективизма.
Тип урока: Занятие по углублению и совершенствованию З.У.Н.
Класс: 4-й.
Инвентарь: мячи волейбольные, мячи баскетбольные, обручи, корзинки с
предметами, мел, палки гимнастические, кегли, скамейки.
Место проведения: спортивный зал.
Время урока: 40 минут.
Оформление: стены оформлены дидактическим материалом:
-планета «Подготовительная»
-планета «Пионербольная»
-планета «Сказочная»
-планета «Айболитная»
Часть
урока
Содержание
Дозировка
Методические
рекомендации
1
1. Построение. Приветствие.
Сообщение цели и задачи
урока. Ознакомление учащихся
с ходом проведения урока.
1/Планета «Подготовительная»
- Ходьба: на носках, пятках, на
внешней стороне.
1 мин.
1 мин.
Построение в
одну шеренгу.
Спина прямая.
2.
Лёгкий бег, бег приставными
шагами правым боком и левым,
бег с захлёстом голени, с
высоким подниманием бедра,
прыжки с вращением рук
вперёд, бег восьмёркой,
змейкой.
Обычная ходьба,
восстановление дыхания,
перестроение в колонну по 2.
ОРЗ:
1. И.п. Руки в замок, круговые
вращения.
2. И.п. – стойка - руки в
сторону, вращение в кистях,
в локтях, в плечах на 4 счёта.
3. Руки в замок выправляем,
руки вверх и вперёд.
4. И.п.-о.с- руки на поясе, на 1 –
наклон влево, руки в
сторону, на 2 – наклон
вправо.
5. И.п. – о.с.- руки за спиной,
повороты влево и вправо.
6. И.п.-о.с.- руки на поясе
На раз-два - шаг в сторону, 3
наклон вперёд, 4 - и.п. То
же в другую сторону.
7. И.п.- о.с. На 1 – поднимаем
правую ногу – хлопок под
ногой, то же с левой ноги.
8. Прыжки влево, вправо,
вперёд, назад.
Основная часть.
2/. Планета «Пионербольная»
Сколько человек играет в
пионербол?
Цель игры?
13 мин.
2 мин.
Смотрим прямо,
идём точно на
носках и на
пятках.
Руки на поясе,
захлёст сильней,
бедро выше.
Из строя не
выходить,
добегать до
боковой линии,
глубокий вдох,
выдох.
Руки прямые.
Наклон глубже.
Поворот глубже.
Наклон глубже,
ноги прямые.
Спина прямая.
Прыжки выше.
Перелёт
6 человек.
Забросить мяч на
площадку
противника.
Сколько шагов можно делать с
мячом?
Как можно передавать мяч во
время игры?
а/Передача мяча из-за головы
двумя руками.
б/ Передача мяча от груди
двумя руками.
в/ Передача мяча из-за головы и
стараться ударить об пол.
г/ Передача мяча от плеча.
3/ Планета «Сказочная».
1. Сказка « О рыбаке и рыбке»
Первое желание.
«Проплыть на животе по
скамейке, подтягиваясь двумя
руками, добежать до обруча,
взять мяч, бросить в стену,
поймать, положить мяч, обратно
в обруч и передать эстафету
следующему.
Второе желание.
Прокатить мяч по скамейке,
выполнить бег с мячом до
линии, бросить его в стену,
любым способом, вернуться и
передать эстафету.
Третье желание.
Ведение мяча между кеглями,
оббежать кеглю и вернуться
назад.
2. Сказка « Колобок»
Прокатить мяч гимнастической
палкой до линии и обратно.
3. Сказка «Красная шапочка»
Первый участник с корзиной в
руках прыгает до обруча на
одной ноге, выкладывает из
корзинки «пирожки» в обруч,
2 мин.
2 мин.
2 мин.
3 шага.
2 руками из-за
головы, двумя
руками от груди,
от плеча.
Передача точнее
Стараться ловить
мяч.
Перелёт
Делится класс на
2 группы. Автор
А.С. Пушкин.
Передачу
эстафеты
осуществлять на
линии старта.
Мяч прокатить.
Обязательно
ударять мяч об
пол.
Русская народная
сказка.
Автор Ш. Перро
Раньше времени
со старта не
сходить.
Возвращается обратно,
передаёт корзинку
следующему, сам возвращается
в конец колонны. Следующий
участник бежит собирать
«пирожки».
Каждая команда становится в
круг кто первый передаст мяч
друг другу по кругу.
Сказка «Робин Гуд»
Первый участник с мячом в
руках оббегает кегли змейкой,
добегает до флажка,
останавливается, бросает мяч в
цель, обязательно должен в неё
попасть, обратно возвращается
точно так же, передаёт мяч
следующему на линии старта.
Упражнение на дыхание,
расслабление.
Планета «Айболита»
Беседа по профилактике
нарушения осанки. Что такое
осанка? Какие упражнения вы
знаете по формированию
правильной осанки? Что
является главной причиной
нарушения осанки.
Подведение итогов.
-Выяснить, достигнута ли цель
урока?
-Что нового узнали на уроке?
-Какая планета понравилась
больше всех?
7-10 мин.
Расстояние
между
участниками
одинаковое.
Обязательно
попасть в цель.
Правильно
выполнить вдох и
выдох.
Перелёт.
Демонстрация
упражнения на
практике.
Закрепить
практику
упражнения.