Ученики на Учителя.com


НОД по физической культуре для детей в средней группе "Веселая эстафета"

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы
«Марьинская школа № 1566 памяти Героев Сталинградской битвы»
(ГБОУ Школа № 1566 корпус 2333)
Открытый методический день:
НОД по физической культуре для детей
в средней группе «Веселая эстафета»
Подготовила и провела
Инструктор ФИЗО
Крикова А. М.
Москва, 2017
Цель: развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки детей
для использования их в самостоятельной двигательной деятельности.
Задачи: Упражнять детей в ходьбе с выполнением заданий по команде
воспитателя, в прыжках из обруча в обруч; развивать ловкость прокатывании
мяча между предметами, правильное выполнение передачи эстафетной
палочки.
Возраст: дети средней группы (возраст 4-5 лет)
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование: 2 конуса, обручи 10 шт., кегли 10 шт., 2 резиновых мяча
среднего размера, 2 шт. Музыкальные диски (музыкальное сопровождение
под разминку и эстафеты)
План-конспект занятия «Веселая эстафета»
Содержание
Дозировка
Организационно-методические
указания
I часть ( вводная)
3- 4 мин.
Построение в шеренгу. Знакомство детей с
кратким содержанием занятия.
Ходьба, бег и ОРУ в движении:
-обычная ходьба,
- ходьба на носках, руки на пояс
- ходьба на пятках, руки за головой.
- ходьба на внешней стороне стопы.
- боковой галоп, по сигналу изменить
направление движения.
- Бег в среднем темпе.
- обычная ходьба, руки поднимаем вверх с
глубоким вдохом через нос, выдох через рот,
руки опустили.
- ходьба в колонне (останавливаются,
поднимают ногу, согнутую в колене, руки в
стороны и удерживают равновесие, затем
продолжают ходьбу)
- дети приседают на корточки, кладут руки на
колени.
30 сек
Несколько
повторений
«Сегодня простое занятие,
будем учиться выполнять
правильно эстафеты с разным
спортивным инвентарем.»
Движение по периметру зала.
Темп умеренный, следить за
осанкой.
Восстановление дыхания
По сигналу « Аист»
По сигналу « Лягушки»
2 часть (основная)
15- 16 мин
Общеразвивающие упражнения с мячом.
- 1. И. п. - стойка ноги на ширине ступни,
Разошлись по всему залу и
мяч вниз. Поднимаясь на носки, мяч вверх;
вернуться в исходное положение (5-6 раз).
2. И. п. - стойка ноги на ширине плеч,
мяч вниз. Мяч вверх; наклон вправо
(влево), выпрямиться, вернуться в
исходное положение (6 раз).
3. И. п. - стойка ноги на ширине ступни,
мяч в согнутых руках у груди. Присесть,
вынести мяч вперед, руки прямые;
подняться, вернуться в исходное
положение (5-6 раз).
4. И. п. - лежа на спине, ноги прямые,
мяч за головой. Поднять правую (левую)
прямую ногу, коснуться мячом колена,
опустить ногу; вернуться в исходное
положение (6 раз).
5. И. п. - стойка ноги на ширине плеч,
мяч в согнутых руках у груди. Мяч вверх,
наклон вперед, прокатить мяч от одной
ноги к другой; выпрямиться. Вернуться в
исходное положение (4-5 раз).
Построение в шеренгу и рассчитаться на
первый-второй.
Первые номера 4 шага в перед.
-дети поворачиваются налево и становятся к
линии старта.
Основные виды движений.
1. Прыжки из обруча в обруч (5-6шт) на двух
ногах
2. Прокатывание мяча между предметами
( кегли, кубики)
Подвижная игра « У медведя во бору»
встали возле мячей.
Выполняю вместе с детьми.
(показ)
Команда « расчет на первый-
второй»
Команда « на лево» к линии
старта «шагом марш.»
Выполняется фронтально
по подгруппам.
Упражнение выполняем 2 раза с
передачей эстафеты.
Упражнение выполняем 2 раза с
передачей эстафеты.
Уходят за линию( домик)
3 часть (заключительная)
2 -3 мин.
Ходьба в колонне по одному с хлопком в
ладоши на каждый четвертый счет.
Построение в шеренгу. Подведение итогов
занятия.
Выполняю вместе с детьми.
(наглядно)
отмечаю детей, и выделяю тех
которые старались, у кого
получалось правильно.
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: