Презентация "Повышение двигательной активности школьников"
Подписи к слайдам:
Двигательная активность – это суммарная величина разнообразных движений за определенный промежуток времени (час, сутки). Гиподинамия - совокупность отрицательных морфофункциональных изменений в организме вследствие длительной гипокинезии. Симптомы Гиподинамии Вялость Сонливость Общее недомогание Снижение аппетита Снижение работоспособности
Бессонница
Возрост |
Число шагов |
Затраты времени, час |
7-10 |
15000-20000 |
4-5 |
11-14 |
18000-25000 |
3,5-4,5 |
15-17 - юноши - девушки |
25000-30000 20000-25000 |
3-4 3-4,5 |
Гигиенические нормативы
суточной двигательной активности школьников.
Формы проявления
двигательной активности
учащимися
Самостоятельные занятия - утренняя гигиеническая гимнастика, физкультурные паузы во время выполнения домашних заданий, закаливание, игры, прогулки на свежем воздухе, помощь по дому, другие регулярные самостоятельные занятия физической культурой и спортом.
Специально организованные занятия - утренняя гигиеническая гимнастика до уроков, физкультминутки на уроках, динамический час, внеклассные и внешкольные формы массовой физкультурно-оздоровительной работы, урок физической культуры как основная форма физического воспитания учащихся.
Параллель классов |
Уровень физической подготовленности |
||
Высокий |
Средний |
Низкий |
|
1-е классы |
- |
47% |
53% |
2-е классы |
6% |
42% |
52% |
3-е классы |
6% |
35% |
63% |
4-е классы |
9% |
38% |
61% |
ИТОГО |
7% |
41% |
57% |
Уровень физической
подготовленности учащихся школы
по результатам тестирования в 1 полугодии 2013-2014 гг.
Класс |
Уровень развития физических качеств |
||
Высокий |
Средний |
Низкий |
|
1а |
0 |
56% |
44% |
1г |
0 |
24% |
76% |
1е |
0 |
60% |
40% |
2а |
0 |
64% |
6% |
2б |
0 |
38% |
62% |
2в |
4% |
37% |
59% |
2г |
0 |
15% |
85% |
2д |
0 |
54% |
46% |
2е |
0 |
40% |
60% |
2ж |
8% |
48% |
44% |
Уровень физической
подготовленности учащихся по классам
по результатам тестирования в 1 полугодии 2013-2014 гг.
Класс |
Уровень развития физических качеств |
||
Высокий |
Средний |
Низкий |
|
3а |
0 |
31% |
69% |
3б |
4% |
48% |
48% |
3г |
0 |
59% |
41% |
3д |
0 |
20% |
80% |
3е |
7% |
33% |
60% |
3ж |
0 |
20% |
80% |
4а |
0 |
46% |
54% |
4б |
0 |
32% |
68% |
4в |
0 |
35% |
65% |
4г |
9% |
43% |
48% |
4д |
0 |
32% |
68% |
Уровень физической
подготовленности учащихся по классам
по результатам тестирования в 1 полугодии 2013-2014 гг.
Способы повышения двигательной активности
Учащихся (указать школу):
- продолжать проведение общешкольных физкультурно-оздоровительных мероприятий;
- продолжать проведение традиционных физкультурно-массовых мероприятий;
- проведение родительских собраний, классных часов или совместных круглых столов;
- определение физического развития учащихся школы
ЦЕЛЬ: Повышение двигательной активности школьников.
ЗАДАЧИ:
- повыть уровень физической подготовленности учащихся (увеличение числа школьников со средним и высоким уровнем развития физических качеств);
- выявить среди учащихся школы наиболее физически подготовленных учащихся;
- увеличить количество учащихся с гармоничным физическим развитием;
- увеличить количество учащихся, самостоятельно занимающихся физической культурой и спортом, посещающих секции и кружки спортивной направленности.
Используемые
ресурсы и литература:
- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования
- методические рекомендации о повышении двигательной активности обучающихся в начальных классах;
- методические рекомендации о введении третьего часа уроков физической культуры;
- http://lib.sportedu.ru/press/TPFK/2003N11/p20-23.htm - http://all-gigiena.ru/lit/535-formirovanie-dvigatelnoj-aktivnosti-shkolnikov
http://max-beauty.ru/gipodinamiya/
Физкультура - еще материалы к урокам:
- Конспект занятия "В гостях в царстве обезьян"
- Обучение метанию гранаты
- План-конспект урока "Прыжки в высоту способом «перешагивание»" 8 класс
- Презентация "Национальная борьба «куреш»"
- Технологическая карта урока "Прыжок в длину с разбега способом согнув ноги" 8 класс
- Конспект физкультурного развлечения "Мы дружные, весёлые, мы все одна семья"