Интегрированное занятие "Воображаемое путешествие на лесную опушку"

Интегрированное занятие по физической культуре для детей среднего дошкольного
возраста " Воображаемое путешествие на лесную опушку"
Цель: повысить интерес детей к занятиям по физической культуре, формирование
представлений о лесе, его жителях.
Задачи:
Образовательные:
- формировать правильную осанку: укреплять мышцы стопы;
- закреплять умение согласовывать движения рук и ног при равновесии.
Развивающие:
- развивать психофизические качества: глазомер, ловкость, быстроту.
Воспитательные:
- воспитывать дружеское взаимодействие и общение со сверстниками;
- прививать любовь к лесу и его обитателям.
Интеграция: физическое, речевое, социально- коммуникативное и познавательное
развитие.
Оборудование: мячи, корзины для мячей, деревянные шарики, корзинки, деревянные
декорации деревьев и пеньков, музыкальное сопровождение.
Вводная часть: построение в колонну по одному (авторская разработка).
В лес весенний на прогулку
Мы с ребятами идем обычная ходьба
Руки к небу поднимаем.
На носочки мы встаем ходьба на носочках, руки вверх
На носочках походили,
Ручки плавно опустили.
Перешли на пяточки ходьба на пяточках, руки за спину
А теперь мы с вами Мишки,
Косолапые Топтыжки.
По лесу они ходили,
Головой своей крутили ходьба на внешней стороны стопы
На пути у нас болото,
Ноги выше поднимай
И как цапля ты шагай. ходьба высоко поднимая колени
Серый волк по лесу рыщет
Этот злой и серый хищник бег на месте, в движении, с поворотом
Ходьба по кругу с постепенным замедлением
Дыхательное упражнение «Запах леса» (педагог предлагает детям сделать глубокий
вдох носом и представить, чем может пахнуть весной в лесу, задержка дыхания, выдох
ртом).
ОРУ «Лесные зверюшки»
1.Упражнение «Сова»- Сова головой вращает, мышцы шеи разминает.
повороты головы влево и вправо
2. Упражнение «Птички» - Птички прилетали, крыльями махали. махи руками
3. Упражнение « Мишка – косолапый» - Мишка на опушке малину собирал.
наклоны вперед
4. Упражнение «Волчок серый бочок» - Серый волк, разминает толстый бок.
наклоны влево и вправо
5. Упражнение « Мышки» - А потом мы приседали,
Меньше мышки в норке стали. приседания
5. Упражнение «Зайцы на опушке» - Зайцы на опушке делали зарядку,
Весело скакали, лапками махали. прыжки
6. Дыхательное упражнение « Ежик сопит» частые короткие вдохи через нос,
плавный выдох
ОВД
1.Ходьба по извилистой дорожке между пеньками и деревьями.
2.Ходьба по скамейке с перешагиванием через предметы.
3.Забрасывание мяча в корзину.
Упражнение для укрепления мышц стопы «Собери орешки» (на полу рассыпаны
маленькие деревянные шарики, ребенку предлагается пальцами ног собрать их в
корзинку).
Гимнастика для глаз «Сова» (авторская разработка)
Сова на дереве сидела,
Во все стороны смотрела
Вниз - вверх
Влево – вправо движения глазами в соответствии с текстом
Мимо белка пробежала
Очень сильно напугала
(Быстро моргать глазами)
Сова глаза сомкнула
И тихонечко уснула закрывают глаза
Подвижная игра «Зайцы на опушке» ети прыгают, веселятся, по сигналу «Лиса
проснулась» убегают в норку).
Спокойная игра «Угадай голосок» (дети сидят на стульчиках, водящий поворачивается
к детям спиной и угадывает, кто его позвал).
Образная рефлексия (Педагог предлагает детям сравнить своё настроение с образом
животного).
Уход детей под музыку в группу.