ВПР 2018 г. Биологи. 5 класс. Вариант 2 (ответы)
ВПР. Биология. 5 класс. Вариант 2
1
© 2018 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Система оценивания проверочной работы
Правильный ответ на каждое из заданий 1.2, 2 и 4 оценивается 1 баллом.
Полный правильный ответ на каждое из заданий 3, 6.2, 6.3, 7.1 и 8 оценивается
2 баллами. Если в ответе допущена одна ошибка (в том числе написана лишняя цифра или
не написана одна необходимая цифра), выставляется 1 балл; если допущено две или более
ошибки – 0 баллов.
Правильный ответ на задание 5 оценивается 2 баллами. Если в ответе переставлены
местами две цифры, выставляется 1 балл.
Номер задания
Правильный ответ
1.2
глаз
2
развитие
3
444
4
хлоропласт
5
15423
6.2
А) перец
Б) картофель
В) баклажан
Г) томат (помидор)
6.3
А) томат (помидор)
Б) картофель
В) перец
7.1
346
(в любой последовательности)
8
325
ВПР. Биология. 5 класс. Вариант 2
2
© 2018 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
1.1. Покажите стрелками и подпишите на рисунке конечности, глаз, усики, крылья пчелы.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Баллы
Верно подписаны четыре органа насекомого
2
Верно подписаны только два–три органа насекомого
1
Верно подписан только один орган насекомого.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
2
1.3. В приведённом ниже списке названы органы насекомого. Все они, за исключением
одного, участвуют в опылении цветковых растений и сборе нектара. Выпишите название
органа, который «выпадает» из общего ряда. Укажите, какую функцию выполняет
выбранный Вами орган.
Хоботок, лапки, «корзиночка», жало.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Баллы
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) название «выпадающего» из логического ряда органа насекомого: жало;
2) указание функции, например: жало используется для защиты пчелы при
опасности.
Указание функции может быть приведено в иной, близкой по смыслу
формулировке
Правильно указан орган насекомого, указана функция
2
Правильно указан только орган насекомого
1
Орган насекомого указан неправильно независимо от наличия/отсутствия
указание функции.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
2
1
ВПР. Биология. 5 класс. Вариант 2
3
© 2018 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
6.1. Используя приведённую ниже таблицу, ответьте на вопросы.
Содержание ядовитого вещества соланина
в органах картофеля, мг/100 г
Сорт
картофеля
Клубень
Плод
Листья
Стебель
Синеглазка
0,1
9,0
6,0
7,0
Золушка
0,4
8,0
6,5
7,5
Ранняя роза
0,1
4,0
4,6
8,9
Скала
0,4
11,2
4,8
6,8
В каком органе растения содержится меньше всего ядовитого вещества соланина?
Плод какого сорта картофеля из перечисленных в таблице самый ядовитый?
Какой сорт картофеля из перечисленных в таблице содержит ядовитого вещества в плодах
меньше, чем в листьях и стеблях?
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Баллы
Правильный ответ должен содержать ответы на три вопроса:
1) в клубне;
2) Скала;
3) Ранняя роза
Правильно даны ответы на три вопроса
2
Правильно даны ответы на любые два вопроса
1
Правильно дан ответ только на один любой вопрос.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
2
7.2. Сделайте описание большого пёстрого дятла по следующему плану.
А) В сравнении с обыкновенным глухарём дятел
крупнее/мельче.
Б) Какую окраску оперения тела имеет дятел?
В) Чем питается дятел?
6
7
ВПР. Биология. 5 класс. Вариант 2
4
© 2018 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Баллы
Правильный ответ должен содержать описание/признаки по трём пунктам плана:
А) мельче (дятел мельче глухаря);
Б) окраска пёстрая, чёрная с белым;
В) питается насекомыми/личинками насекомых.
Элементы описания могут быть приведены в иной, близкой по смыслу
формулировке
Правильно даны ответы по трём пунктам плана
2
Правильно даны ответы по двум любым пунктам плана
1
Правильно дан ответ только по одному любому пункту плана.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
2
Как Вы думаете, какое правило устанавливается
изображённым на рисунке знаком?
Напишите в ответе это правило и укажите место, где
можно встретить такой знак.
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Баллы
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) правило: здесь запрещается ловить рыбу;
2) указание места: в заповеднике / в пруду парка / на набережной реки в городе.
Правило и указание места могут быть приведены в иной, близкой по смыслу
формулировке
Правильно определено и записано правило, указано место
2
Правильно определено и записано правило, место не указано.
ИЛИ Правильно указано место, не определено и не записано правило
1
Правило и место не определены / определены неправильно
0
Максимальный балл
2
9
ВПР. Биология. 5 класс. Вариант 2
5
© 2018 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Критерии и указания к оцениванию
Баллы
К1
Определение профессии
1
Профессия: кинолог / собаковод
1
Профессия не определена в явном виде / определена неправильно
0
Если профессия в явном виде не определена / определена неправильно и по
критерию К1 выставлен 0 баллов, то по всем остальным позициям оценивания
выставляется 0 баллов
К2
Пояснение характера работы
При оценивании объём пояснения не учитывается; краткое пояснение,
правильное по существу, может быть оценено максимальным баллом по
данному критерию
1
Правильно пояснено, какую работу выполняют представители данной
профессии
1
Пояснение о том, какую работу выполняют представители данной
профессии, отсутствует.
ИЛИ Ответ неправильный
0
К3
Объяснение пользы для общества
При оценивании в качестве правильного может быть принято объяснение
в любом объёме. Главное – конкретизация объяснения применительно к
данной профессии
1
Дано уместное объяснение того, чем работа людей данной профессии
полезна обществу
1
Приведены рассуждения общего характера, не связанные с общественной
значимостью данной профессии.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
3
Система оценивания выполнения всей работы
Максимальный балл за выполнение работы 28.
Таблица перевода баллов в отметки по пятибалльной шкале
Отметка по пятибалльной шкале
«2»
«3»
«4»
«5»
Первичные баллы
0–8
9–16
17–23
24–28
На фотографии изображён представитель одной из
профессий, связанных с биологией. Определите эту
профессию.
Напишите, какую работу выполняют люди этой
профессии. Чем эта работа полезна обществу?
10
