ВПР 2018 г. Биологи. 5 класс. Вариант 1 (ответы)

ВПР. Биология. 5 класс. Вариант 1
1
© 2018 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Система оценивания проверочной работы
Правильный ответ на каждое из заданий 1.2, 2 и 4 оценивается 1 баллом.
Полный правильный ответ на каждое из заданий 3, 6.2, 6.3, 7.1 и 8 оценивается
2 баллами. Если в ответе допущена одна ошибка том числе написана лишняя цифра или
не написана одна необходимая цифра), выставляется 1 балл; если допущено две или более
ошибки – 0 баллов.
Правильный ответ на задание 5 оценивается 2 баллами. Если в ответе переставлены
местами две цифры, выставляется 1 балл.
Номер задания
Правильный ответ
1.2
плод
2
рост
3
441
4
окуляр
5
13245
6.2
А) овсяная
Б) манная
В) гречневая (ядрица)
Г) пшено
6.3
А) овёс
Б) гречиха
В) пшеница
7.1
124
(в любой последовательности)
8
346
ВПР. Биология. 5 класс. Вариант 1
2
© 2018 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Рассмотрите изображение шиповника майского и выполните задания.
1.1. Покажите стрелками и подпишите на рисунке стебель, лист, цветок, плод шиповника
майского.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Верно подписаны четыре органа растения
Верно подписаны только два–три органа растения
Верно подписан только один орган растения.
ИЛИ Ответ неправильный
Максимальный балл
1.3. В приведённом ниже списке названы органы растения. Все они, за исключением одного,
способны участвовать в половом размножении. Выпишите название органа растения, который
«выпадает» из общего ряда. Укажите, какую функцию выполняет выбранный Вами орган.
Цветок, стебель, семя, плод.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) «выпадающий» из логического ряда орган растения: стебель;
2) указание функции, например: стебель выполняет функцию вегетативного
размножения.
Указание функции может быть приведено в иной, близкой по смыслу
формулировке
Правильно указан орган растения, указана функция
Правильно указан только орган растения
Орган растения указан неправильно независимо от наличия/отсутствия указания
функции.
ИЛИ Ответ неправильный
Максимальный балл
1
ВПР. Биология. 5 класс. Вариант 1
3
© 2018 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
6.1. Используя приведённую ниже таблицу, ответьте на вопросы.
Калорийность и содержание некоторых органических веществ в составе круп
Крупы
Калорийность,
Ккал
Содержание на 100 г сухого
продукта, %
Белки
Жиры
Углеводы
Гречневая (ядрица)
335
12,6
3,3
62,1
Овсяная
366
11,9
7,2
69,3
Пшено
348
11,5
3,3
66,5
Манная
328
10,3
1,0
67,7
Какая крупа из перечисленных в таблице содержит наибольшее количество белков?
Какая крупа из перечисленных в таблице содержит наибольшее количество жиров и является
самой калорийной?
В каких крупах из перечисленных в таблице содержание углеводов превышает 67%?
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Правильный ответ должен содержать ответы на три вопроса:
1) гречневая крупа (ядрица);
2) овсяная крупа;
3) в овсяной и манной крупах
Правильно даны ответы на три вопроса
Правильно даны ответы на любые два вопроса
Правильно дан ответ только на один любой вопрос.
ИЛИ Ответ неправильный
Максимальный балл
7.2. Сделайте описание бобра по следующему плану.
А) В сравнении с бурундуком бобр
крупнее/мельче.
Б) Где бобр обитает?
В) Чем бобр питается?
6
7
ВПР. Биология. 5 класс. Вариант 1
4
© 2018 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Правильный ответ должен содержать описание/признаки по трём пунктам плана:
А) крупнее (бобр крупнее бурундука);
Б) обитает по берегам водоёмов;
В) питается корой деревьев / ветками деревьев / листьями.
Элементы описания могут быть приведены в иной, близкой по смыслу
формулировке
Правильно даны ответы по трём пунктам плана
Правильно даны ответы по двум любым пунктам плана
Правильно дан ответ только по одному любому пункту плана.
ИЛИ Ответ неправильный
Максимальный балл
Как Вы думаете, какое правило устанавливается
изображённым на рисунке знаком?
Напишите в ответе это правило и укажите место, где
можно встретить такой знак.
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Баллы
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) правило: запрещается рвать цветы;
2) указание места: в заповеднике / ботаническом саду / национальном парке.
Правило и указание места могут быть приведены в иной, близкой по смыслу
формулировке
Правильно определено и записано правило, указано место
2
Правильно определено и записано правило, место не указано.
ИЛИ Правильно указано место, не определено и не записано правило
1
Правило и место не определены / определены неправильно
0
Максимальный балл
2
9
ВПР. Биология. 5 класс. Вариант 1
5
© 2018 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Критерии и указания к оцениванию
Баллы
К1
Определение профессии
1
Профессия: медицинская сестра / медработник
1
Профессия не определена в явном виде / определена неправильно
0
Если профессия в явном виде не определена / определена неправильно и по
критерию К1 выставлен 0 баллов, то по всем остальным позициям оценивания
выставляется 0 баллов
К2
Пояснение характера работы
При оценивании объём пояснения не учитывается; краткое пояснение,
правильное по существу, может быть оценено максимальным баллом по
данному критерию
1
Правильно пояснено, какую работу выполняют представители данной
профессии
1
Пояснение о том, какую работу выполняют представители данной
профессии, отсутствует.
ИЛИ Ответ неправильный
0
К3
Объяснение пользы для общества
При оценивании в качестве правильного может быть принято объяснение
в любом объёме. Главное – конкретизация объяснения применительно к
данной профессии
1
Дано уместное объяснение того, чем работа людей данной профессии
полезна обществу
1
Приведены рассуждения общего характера, не связанные с общественной
значимостью данной профессии.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
3
Система оценивания выполнения всей работы
Максимальный балл за выполнение работы 28.
Таблица перевода баллов в отметки по пятибалльной шкале
Отметка по пятибалльной шкале
«2»
«3»
«4»
«5»
Первичные баллы
08
916
1723
2428
На фотографии изображён представитель одной из
профессий, связанных с биологией. Определите эту
профессию.
Напишите, какую работу выполняют люди этой профессии.
Чем эта работа полезна обществу?
10