ВПР 2018 г. Биологи. 5 класс. Вариант 11 (ответы)
ВПР. Биология. 5 класс. Вариант 11
1
© 2018 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Система оценивания проверочной работы
Правильный ответ на каждое из заданий 1.2, 2 и 4 оценивается 1 баллом.
Полный правильный ответ на каждое из заданий 3, 6.2, 6.3, 7.1 и 8 оценивается
2 баллами. Если в ответе допущена одна ошибка (в том числе написана лишняя цифра или
не написана одна необходимая цифра), выставляется 1 балл; если допущено две или более
ошибки – 0 баллов.
Правильный ответ на задание 5 оценивается 2 баллами. Если в ответе переставлены
местами две цифры, выставляется 1 балл.
Номер задания
Правильный ответ
1.2
ножка и шляпка
2
размножение
3
445
4
предметное стекло
5
52431
6.2
А) малина
Б) финиковая пальма
В) банан
Г) груша
6.3
А) малина, груша, финики
Б) банан
В) груша
7.1
146
(в любой последовательности)
8
214
ВПР. Биология. 5 класс. Вариант 11
2
© 2018 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
1.1. Покажите стрелками и подпишите на рисунке ножку, шляпку, грибницу и споры гриба.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Баллы
Верно подписаны четыре части гриба
2
Верно подписаны только две–три части гриба
1
Верно подписана только одна часть гриба.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
2
1.3. В приведённом ниже списке перечислены названия грибов. Все они, за исключением
одного, относятся к одной группе. Выпишите название того гриба, который «выпадает» из
общего ряда и относится к другой группе грибов. Укажите, к какой группе относится
выбранный Вами гриб.
Подосиновик, рыжик, дрожжи, сыроежка.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Баллы
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) название гриба, «выпадающего» из логического ряда: дрожжи;
2) указание группы, например: группа одноклеточных грибов.
Указание группы может быть приведено в иной, близкой по смыслу
формулировке
Правильно указано название гриба, указана группа
2
Правильно указано только название гриба
1
Название гриба указано неправильно независимо от наличия/отсутствия указания
группы.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
2
1
© 2018 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
ВПР. Биология. 5 класс. Вариант 11
3
6.1. Используя приведённую ниже таблицу, ответьте на вопросы.
Содержание органических веществ в плодах растений
Растения
Органические вещества, г (в 100 г)
Белки, г
Глюкоза или
фруктоза, г
Крахмал, г
Витамин С, мг
Финиковая пальма
2,5
69,2
Нет
0,3
Груша
0,4
9,0
0,5
5,0
Банан
1,5
19,0
2,0
10,0
Малина
0,8
8,3
Нет
25,0
В плодах какого растения из перечисленных в таблице содержится наибольшее количество
витамина С?
Плоды какого растения из перечисленных в таблице самые сладкие?
В плодах каких растений из перечисленных в таблице содержится крахмал?
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Баллы
Правильный ответ должен содержать ответы на три вопроса:
1) в плодах малины;
2) плоды финиковой пальмы;
3) в плодах груши, банана
Правильно даны ответы на три вопроса
2
Правильно даны ответы на любые два вопроса
1
Правильно дан ответ только на один любой вопрос.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
2
7.2. Сделайте описание коровы по следующему плану.
А) В сравнении с козой корова крупнее/мельче.
Б) Чем корова выкармливает своих телят?
В) Чем питается взрослое животное?
6
7
© 2018 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
ВПР. Биология. 5 класс. Вариант 11
4
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Баллы
Правильный ответ должен содержать описание/признаки по трём пунктам плана:
А) крупнее (корова крупнее козы);
Б) молоком;
В) травой / сеном / соломой (принимается указание одного любого примера).
Элементы описания могут быть приведены в иной, близкой по смыслу
формулировке
Правильно даны ответы по трём пунктам плана
2
Правильно даны ответы по двум любым пунктам плана
1
Правильно дан ответ только по одному любому пункту плана.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
2
Как Вы думаете, какое правило устанавливается
изображённым на рисунке знаком?
Напишите в ответе это правило и укажите место, где
можно встретить такой знак.
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Баллы
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) правило: запрещается рвать цветы;
2) указание места: в заповеднике / ботаническом саду / национальном парке.
Правило и указание места могут быть приведены в иной, близкой по смыслу
формулировке
Правильно определено и записано правило, указано место
2
Правильно определено и записано правило, место не указано.
ИЛИ Правильно указано место, не определено и не записано правило
1
Правило и место не определены / определены неправильно
0
Максимальный балл
2
9
© 2018 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
ВПР. Биология. 5 класс. Вариант 11
5
Критерии и указания к оцениванию
Баллы
К1
Определение профессии
1
Профессия: учёный-биолог / лаборант / работник тепличного хозяйства
1
Профессия не определена в явном виде / определена неправильно
0
Если профессия в явном виде не определена / определена неправильно и по
критерию К1 выставлен 0 баллов, то по всем остальным позициям оценивания
выставляется 0 баллов
К2
Пояснение характера работы
При оценивании объём пояснения не учитывается; краткое пояснение,
правильное по существу, может быть оценено максимальным баллом по
данному критерию
1
Правильно пояснено, какую работу выполняют представители данной
профессии
1
Пояснение о том, какую работу выполняют представители данной
профессии, отсутствует.
ИЛИ Ответ неправильный
0
К3
Объяснение пользы для общества
При оценивании в качестве правильного может быть принято объяснение
в любом объёме. Главное – конкретизация объяснения применительно к
данной профессии
1
Дано уместное объяснение того, чем работа людей данной профессии
полезна обществу
1
Приведены рассуждения общего характера, не связанные с общественной
значимостью данной профессии.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
3
Система оценивания выполнения всей работы
Максимальный балл за выполнение работы 28.
Таблица перевода баллов в отметки по пятибалльной шкале
Отметка по пятибалльной шкале
«2»
«3»
«4»
«5»
Первичные баллы
0–8
9–16
17–23
24–28
На фотографии изображён представитель одной из
профессий, связанных с биологией. Определите эту
профессию.
Напишите, какую работу выполняют люди этой профессии.
Чем эта работа полезна обществу?
10
