Конспект занятия "Technology and Supply" 11 класс

Тема: Technology and Supply
Цели:
-составлять простое монологическое высказывание с использованием грамматического и
лексического материала;
-читать и переводить текст.
Методы обучения:
1.наглядные
2.репродуктивные
3.частично-поисковые
Тип учебного занятия: самостоятельная работа.
Вид учебного занятия: практическое занятие.
Практическая часть
Прочитайте текст и ответьте на следующие за ним вопросы.
Technology and Supply An improvement in technology will increase the supply as producers
will want to supply a larger quantity than before at each price. An improvement in 57 cocoa
refining makes it possible to produce more chocolate. So do improvements in packaging
techniques. Faster transportation and better refrigeration may lead to less spoiled cocoa beans.
Each of these technological advances allows firms to supply more. Technology must be
understood very broadly. It includes all know-how about production methods, not only the state
of available machinery. In agriculture, the development of disease-resistant seeds is a
technological advance. Improved weather forecasting may lead to better timing of planting and
harvesting. A technological advance is any idea that allows more output from the same inputs as
before.
1. What is included in technology?
2. What is a technological advance?
3. What technological advances may increase the supply of chocolate?
4. What technological advances in agriculture can you name?
Заполните пропуски следующими словами и словосочетаниями в соответствующей
форме: opportunity cost, corresponding, profit, owner, to own, to use (2), alternative, expenses,
own, marginal costs, marginal revenue
1. A free market is a market in which buyers and sellers are free of intervention and control and
are able to determine the market price ... to supply and demand. 2. A person is economically free
if he can do what he wishes with his ... property, time and effort. 3. At profit-maximizing level
has to be equal to 4. The personal sector in a mixed economy is that part of the economy that is
... and controlled by private persons and private businesses. 5. The main aim of all firms is the
same: to maximize ... though there may be ... aims as well. 6. Under feudal system the king was
the ... of all land, and his lords could ... his land. The system came to an end when the peasants
(крестьяне) were paid for their work and paid rent for the land they .... 7 is the amount lost by
not using the resource (labour or capital) in its best alternative use. 8. Profit is the difference
between business income and ....
Переведите предложения на английский язык.
Рыночный спрос - это общий спрос на товар в обществе. 2. Не все партнеры в деле
должны принимать активное участие в управлении фирмой. 3. Нелегко рассчитать доход,
издержки и прибыли для большого предприятия. 4. Фермер — это человек, который
владеет и управляет фермой. 5. Когда цена поднимается выше предельных издержек,
каждый производитель хочет производить больше. 6. Даже при нулевой выработке фирма
должна оплачивать некоторые расходы. 7. Издержки должны включать альтернативные
издержки всех ресурсов, используемых в производстве.
ЗАПОМНИТЕ существительные amount, number, quantity, которые очень близки по
значению, но между которыми имеются некоторые различия. Существительное amount в
значении «сумма, количество чего-либо» употребляется, в основном, с неисчисляемыми
существительными, например: amount of work /information /coffee /money. С
исчисляемыми существительными оно употребляется, только когда речь идет о большой
общей сумме предметов, образующих целое, например: the total amount of goods produced,
a maximum /minimum amount of goods, a large amount of potatoes. Существительное number
в значении номер служит для различения и подсчета предметов, например: the cheque
number, the bank note number. В значении количество, число number употребляется с
исчисляемыми существительными, например: I don't know what the number of pages in this
book is. A number of означает ряд, несколько, например: a number of goods / producers.
После такого словосочетания глагол стоит во множественном числе. 54 Существительное
quantity употребляется как с исчисляемыми, так и с н еисчисляемыми существительными,
например: a small quantity of gas, a large quantity of goods. В отличие от number,
существительное quantity означает вес и объем, а не численное количество. Оно не
употребляется с такими существительными, количество которых не может быть выражено
в весе или объеме, например: consumer, factory.
Переведите русские слова в следующих предложениях.
Last year there was an increase in the {количества) of gas produced. 2. (Число) of sellers in the
market has decreased. 3. Almost the same (количество) of coffee was exported last year as the
previous year. 4. (Ряд) problems arise when a new company is set up. 5. When there is shortage,
sellers can charge (назначать) the maximum (сумму) for their goods. 6. They supply the same
(количество) of the commodity to this customer every week. 7. The (сумма) he puts in the bank
every month is the same. 8. (Число) of their customers has increased this month. 9. It is cheaper
to buy goods in large (количествах). 10. This big store has (ряд) suppliers. 11. The economist
calculated the total (сумму) of the expenditure. 12. There is a shortage of the (количества)
demanded of the goods. 13. Write down the bank-note (номера) you paid him for his services.
Список используемой литературы:
Английский язык для студентов экономических специальностей. Глушенкова Е.В.,
Комарова Е.Н. - М.: 2003 - 352 с