Презентация "Инновационные образовательные технологии в современной школе на уроках английского языка"
Подписи к слайдам:
МАРКОВА ОЛЬГА ИВАНОВНА
Учитель английского языка высшей категории МБОУ СОШ№59
Без коренного пересмотра целей образования и системы организации работы школы, школьникам сложно адаптироваться к новым социальным условиям и «информационному взрыву».- В новых социальных условиях одним из важных направлений в системе образования в школе становится разработка и внедрение педагогических технологий, соответствующих требованиям времени.
- 1. Чёткая, последовательная педагогическая, дидактическая разработка целей обучения, воспитания;
- 2. Структурирование, упорядочение, уплотнение информации, подлежащей усвоению;
- 3.Комплексное применение дидактических, технических, в том числе и компьютерных средств обучения и контроля;
- 4. Усиление, насколько это возможно, диагностических функций обучения и воспитания;
- 5.Гарантированность достаточно высокого уровня качества обучения.
КЛАССИФИКАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЙ
По уровню применения
По философской основе
По ведущему фактору психического развития
По характеру содержания и структуре
По организационным формам
По типу управления познавательной деятельностью
По подходу к ребенку
По концепции усвоения
По ориентации на личностные структуры
По преобладающему методу
По категории обучающихся
По направлению модернизации
Современные педагогические технологииИнформационно-коммуникационная
Здоровьесбе-регающая
Разноуровневое обучение
Игровая
Обучение в сотрудничестве
Проектная
Проблемное обучение
Развивающее
обучение
ТЕХНОЛОГИЯ
Современные педагогические технологии
- Уровень мотивации к обучению.
- Участие учащихся в проектной деятельности и творческих конкурсах.
- Сформированность потребности в здоровом образе жизни.
- Степень удовлетворенности школьной жизнью учащихся и родителей.
Критерии определения эффективности использования инновационных технологий
ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ: 1. формирование и развитие коммуникативной культуры школьников 2.обучение практическому овладению английским языком. Задача учителя- создать условия практического овладения языком для каждого учащегося;
- выбрать оптимальные методы обучения, позволяющие каждому ученику проявить свою творческую активность; Пробудить познавательную деятельность учащегося в процессе обучения английскому языку.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
- помогают реализовать личностно-ориентированный подход в обучении
- обеспечивают индивидуализацию и дифференциацию обучения с учётом способностей детей, их уровня обученности, склонностей и т.д
- визуальная насыщенность учебного материала делает его ярким, убедительным и способствует интенсификации процесса его усвоения
Уроки с использованием презентаций
Microsoft Power Point.
Использование компьютерной презентации на уроке позволяет:- воздействовать сразу на несколько видов памяти: зрительную, слуховую, эмоциональную и в некоторых случаях моторную.
- повысить мотивацию учащихся;
- использовать большое количество иллюстративного материала;
- интенсифицировать урок, исключив время для написания материала на доске;
- вовлечь учащихся в самостоятельный процесс обучения, что особенно важно для развития их общеучебных навыков.
- совершенствование системы управления обучением на различных этапах урока;
- усиление мотивации учения;
- улучшение качества обучения и воспитания, что повысит информационную культуру учащихся;
- повышение уровня подготовки учащихся в области современных информационных технологий; демонстрацию возможностей компьютера, не только как средства для игры
- дефицит источников учебного материала;
- возможность представления в мультимедийной форме уникальных информационных материалов (картин, рукописей, видеофрагментов, звукозаписей и др.);
- необходимость систематизации и структурного представления учебного материала;
- визуализация изучаемых явлений, процессов и взаимосвязей между объектами;
- необходимость работы с моделями изучаемых объектов, явлений или процессов с целью исследования их свойств и др.
- систематизировать усвоенные знания;
- сформировать навыки самоконтроля;
- сформировать мотивацию к учению в целом
- оказать учебно-методическую помощь учащимся в самостоятельной работе над учебным материалом
- При использовании на уроке мультимедийных презентаций структура урока принципиально не изменяется. В нем по-прежнему сохраняются все основные этапы, изменятся, возможно, только их временные характеристики.
- ориентироваться на развитие мыслительных (умственных) способностей ребенка, т.е. развитие наблюдательности, ассоциативности, сравнения, аналогии, выделения главного, обобщения, воображения и т.п.;
- дать возможность успешно работать на уроке с применением компьютерных технологий и сильным, и средним, и слабым учащимся.
Английский язык - еще материалы к урокам:
- Конспект урока английского языка "21st century issues" 9 класс
- Конспект урока по английскому языку в 8 классе "Путешествия"
- Методическая последовательность действий учителя на уроках английского языка
- Рабочая программа по английскому языку (базовый уровень) для 3-х классов
- Сценарий внеклассного мероприятия по английскому языку для обучающихся 2 класса «English is fun»
- Презентация "St. Patrick's day"