Презентация "Решение примеров и уравнений" 8 класс

Решение примеров и уравнений

Урок-путешествие

В поисках клада

Вспомни и примени!

• Формулы сокращённого умножения
• Алгоритм решения линейного уравнения
Раскрыть скобки Переместить все неизвестные слагаемые в левую часть уравнения, а все известные слагаемые - в правую Привести подобные в каждой части уравнения и привести к виду kx=b Найти неизвестный множитель

• Свойства степени с целым показателем
• Подобные слагаемые
Слагаемые, имеющие одинаковую буквенную часть, называются подобными слагаемыми Чтобы привести подобные слагаемые, надо сложить их коэффициенты и результат умножить на общую буквенную часть

Двигайся!

• Решите уравнение: 2х – 3(х – 1) = 4 + 2(х – 1)
• Упростите выражение:
• Разложите на множители: 3(х – у)(х + у) – (х + у)2
• Приведите подобные слагаемые:
5m + 2n – 7n – 12m + 4m – 9n
• Выполните умножение: (2b + a)(a – 2b)

1

3

2(х+у)(х-2у)

3

4b-a

2 2

a-4b

2 2

а

7

-3m-14n

а

9

С

В

Е

Р

Е

Решите систему уравнений. Укажите ответ в виде х+у. Решение системы (200; 150) х+у = 350 Д в и г а й с я!

• Сократите дробь:
• Сложите дроби:
• Выполните умножение:
• Выполните деление:
• Функция задана формулой

П

Д

А

З

А

y

x

0

y = -x-1

Д

А

К

Л

2b_

a+b

2b_

a-b

2а_

a-b

5

2a_

a+b

4ab

a -b

2 2

КЛАД – ЭТО ВАШИ ЗНАНИЯ! … благодаря истинному знанию ты будешь гораздо смелее и совершеннее в каждой работе, нежели без него. А.Дюпер Спасибо за урок. Желаю успехов в овладении знаний. И помните: «Залог успешности ученика – в чётком выполнении требований учителя» Урок в рамках Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» Подготовила и провела учитель математики МОБУСОШ №13 п.Глубокого Ерошенко Т.А. 2012-2013 уч.г.