Технологическая карта "Моделирование в технике твистинг"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №377» г. Перми.
Технологическая карта
Краткосрочной образовательной практики
«Моделирование в технике твистинг»
для детей 6-7 лет.
Автор:
Полибина Юлия Юрьевна
воспитатель
Пермь,
Март 2019 г.
Технологическая карта КОП ТН
«Моделирование в технике твистинг»
Аннотация
(основная идея)
Твистинг это антистрессовое увлечение человечества, которое подарит ребёнку
море счастливых минут, поможет избавиться от депрессий и комплексов. Дети
узнают как можно из простого шарика - колбаски скрутить собачку, лебедя, меч
или корону.
Цель
Познакомить детей с техникой твистинг моделирование из воздушных шариков.
Развить творческое воображение, фантазию, пространственное мышление, мелкую
моторику рук.
Количество часов
45 минут (3 занятия)
Задачи
Образовательная научить аккуратно, точно обводить шаблон, начертить
пунктирной линией линию сгиба по образцу, научить складывать в технике
конструктор бонбоньерку.
Развивающая Развивать усидчивость и эстетический вкус, способствовать
развитию согласованности в работе глаза и руки, совершенствовать координацию
движений, гибкости, точности в выполнении действий.
Воспитательная Воспитывать умение радоваться достигнутому результату.
Количество
участников
12 человек.
Материалы и
оборудование.
- общие на группу
детей;
- на каждого
ребёнка.
шары размером 160Q,
ручной насос
Предполагаемые
результаты
За время КОП дети освоят различные виды скручивания ШДМ. Научатся
моделировать фигуры из ШДМ. А также сделают игрушки – меч, корону, лебедя,
собачку.
Предполагаемый продукт: фигуры из шдм меч, корона, лебедь, собачка.
План занятий
Название каждой
встречи
1. Встреча: «Меч, корона»
2. Встреча: «Лебедь»
3. Встреча: «Собачка».
Список
литературы
1. твистинг - это просто" Анатолия Пиксаев: http://twist.lambrecen.aero.
2. Елена Дворецкая «Игрушки из воздуха. Весёлое моделирование из шариков»
3. http://zagadki.info/zag/lebed.html
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ.
Задачи
Деятельность
педагога
Деятельность
детей
Планируемый
результат
Вызвать интерес к
изготовлению фигурок
при помощи скручивания
шаров-сосисок. Показать
техники скручивания
шарика-колбаски (техника
простого скручивания,
техника скручивая
«замок», техника
скручивания «с
перегибом»).
Педагог
показывает разные
техники
скручивания
шариков –колбасок.
Затем показывает,
как скручивать меч
и корону.
Помогает детям,
Дети
рассматривают
разные техники
скручивания
шариков –
колбасок.
Потом повторяют
за воспитателем
все этапы
скручивания
шариков.
Меч и корона из
шарика шдм.
Обогащать знания о
разнообразии техник
скручивания шариков –
колбасок.
Педагог говорит и
показывает
последовательность
действий.
Дети надувают
шар так, чтоб он не
был очень
плотным, чтоб
можно было его
скручивать.
Делают петлю и
перекручивают
шарик. Середину
круга
присоединяют к
месту скрутки и
тоже
перекручивают.
Вставляют один
круг в другой. тем
самым получаются
крылья и хвост
Поднимают шею
лебедя, немного
вытягивая и
придавая форму
Фигурка лебедь
Способствовать развитию
умения планировать
предстоящую работу,
развивать воображение,
фантазию, творчество.
Развивать внимание,
усидчивость, трудолюбие,
терпение.
Педагог показывает
образец готовой
собачки.
Конструирует
собачку вместе с
детьми, при
необходимости
помогает детям.
Дети
рассматривают
образец готовой
собачки.
Конструируют
собачку по показу
педагога.
Собачка,
изготовленная при
помощи скручивания
«шаров-сосисок»
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Твистинг - это просто" Анатолия Пиксаев: http://twist.lambrecen.aero.
2. Елена Дворецкая «Игрушки из воздуха. Весёлое моделирование из
шариков»
3. http://zagadki.info/zag/lebed.html