Внеклассное мероприятие "Путешествие к Робинзону Крузо" 2 класс


1
Внеклассное мероприятие по математике
для учащихся 2 класса
Праздник – игра
«Путешествие к Робинзону Крузо»
Цель занятия:
закрепление знаний, умений и навыков по таблице умножения и деления;
развивать сообразительность, любознательность, логическое мышление,
внимание, память, речь;
привитие интереса к предмету;
Оборудование: У учителя: карта путешествия, рисунки попугая, обезьян, слона,
дикарей, корабля. У учащихся: на партах листы с заданиями.
Ход занятия:
I. Организационный момент.
1. Приветствие участников праздника – игры.
2. Вступительное слово учителя:
Учитель. Сегодня у нас урок-путешествие по математике. Куда мы поплывем, вы
узнаете, когда попадете на корабль, а для этого вы должны купить билет.
(Учитель задает каждому ученику пример из таблицы умножения и деления. Дети
отвечают и занимают места за партой).
- Итак, все на корабле, располагайтесь поудобней, сегодня мы отправляемся в
гости к Робинзону Крузо на необитаемый остров. Знакомо ли вам это имя?
Этот человек попал на необитаемый остров и пробыл там 28 лет 2 месяца и 19
дней. Нас ждет интересное и опасное путешествие, оно по силам смелым,
сообразительным и находчивым. Вы готовы к путешествию? Итак, мы в пути.
II. Ход игры:
1. Начало игры.
- Вот первая остановка. На пути остров попугаев, и встречает нас говорящий
попугай Робинзона Попка.
(Учитель показывает картинку с изображением попугая и читает
соответствующий отрывок из книги Д. Дефо).
2
- Попугай укажет нам дорогу к Робинзону, если вы быстро выполните задание.
(Каждый ученик получает карточку с примерами).
III. Выполнение заданий.
1. Реши примеры на умножение и деление:
2*2
54:9
6*7
48:6
4*3
81:9
4*5
63:7
7*5
25:5
3*8
27:3
3*9
32:4
6*7
10:2
9*2
16:4
8*8
9:3
- Смотрите, как рад попугай! Он летит предупредить Робинзона, а мы плывем
дальше. Перед нами остров обезьян.
(Учитель показывает картинку с изображением обезьяны).
- Хозяйка острова предлагает вам два задания:
2. Найди периметр прямоугольника:
«Начерти прямоугольник со сторонами 3см и 5 см. Найди его периметр».
- Постарайтесь побыстрее выполнить эти задания, иначе нас может застигнуть
шторм.
- Молодцы! Шторм нам не страшен! Продолжаем наше путешествие. Впереди
нас ждет остров слонов.
(Учитель показывает картинку с изображением слоненка).
- Маленький слоненок узнал от попугая, что мы плывем, и ждет нас. Он никак не
может справиться с задачами, поможем ему!
3. Реши задачи:
1) Цена одной тетради 4 руб. Сколько стоят 5 таких тетрадей?
2) 12л молока разлили в 3 литровые банки поровну. Сколько банок потребуется?
- Смотрите, какой довольный слоненок. Он пожелал нам счастливого пути! Но
что это? Наш корабль захватили дикари.
(Учитель показывает картинку с изображением дикарей и читает
соответствующий отрывок из книги Д. Дефо).
- Пока вы не решите примеры, дикари не уйдут с корабля.
3
4. Физминутка.
Раз, два, три, четыре, пять!
Вышли дети погулять.
Очутились на лугу.
Я вперед быстрей бегу!
Лютики, ромашки, розовые кашки
Собирал второй наш класс
Вот какой букет у нас!
5. Вычисли значения выражений:
30:6+8*4 90:10+6*5
(Ученики выполняют соответствующие вычисления).
- Молодцы! Мы спасены! Но что это? На палубе вода, один из дикарей пробил
корабль. Ищите пробоину. Для этого выполните следующее задание:
6. Сравни выражения:
2*2*2…2*4
5*5…5+5+5+5+5
27:3…27:9
IV. Итог занятия.
1. Подведение итогов.
- Пробоина забита! Мы на острове, и нас встречает Робинзон Крузо. Он хочет
оценить вашу работу.
(Ученики считают значения выражений, записанных на шариках, и
переворачивают их).
9*3 18:6 27:9 3*5 81:9 4*3 54:6
2. Награждение учащихся.
М О Л О Д Ц Ы!
- Робинзон благодарит вас и награждает подарками. Если вы хотите больше
узнать о Робинзоне Крузо, читайте книгу Даниэля Дефо «Робинзон Крузо».