Внеклассное мероприятие "Путешествие в страну Светофорию"
Тема мероприятия: "Путешествие в страну Светофорию"
Цели: повторить с учащимися правила дорожного движения, закрепить
умение правильно переходить дорогу, знать сигналы светофора, сигналы
регулировщика, дорожные знаки; развивать речь учащихся, внимание,
память; воспитывать чувство товарищества, уважительное отношение к
старшим, правильное поведение в общественных местах, желание прийти на
помощь.
Оборудование: транспорт, домик, Помеха–Неумеха, 3 инопланетянина,
летающая тарелка, светофор, по 3 кружка у учащихся, цветные карандаши.
ХОД УРОКА
1. Организационный момент.
2. Вступительная беседа.
– Ребята, скажите, нужны ли нам знания правил дорожного движения? (да)
– Зачем? ( чтобы не попасть в беду на дороге)
3. Сообщение темы урока.
– Перед нами улица. По ней движутся транспорт и пешеходы.
– Где движется транспорт? (По проезжей части)
– Как называется место пересечения улиц? (Перекрёсток)
– Что служит для движения пешеходов? (Тротуар)
– Как надо двигаться по тротуару? (Придерживаясь правой стоны)
– А можно ли пешеходам ходить по проезжей части? Почему?
И сейчас мы с вами заглянем в сказочный город и со стороны
понаблюдаем, как его жители учат Азбуку улиц.
В одном сказочном государстве стоял маленький городок. А назывался этот
город – Светофорск. А почему его так назвали, мы сейчас узнаем.
У дороги в домике
Без сада и крылечка
Проживают гномики,
Три славных человечка.
Не играют в домино,
В салки или прятки,
А весь день глядят в окно.
Все ли там в порядке?
Зелёный:
Гном зеленый говорит:
“Все спокойно, путь открыт!”
Жёлтый:
Гномик жёлтый говорит
«Стой на месте, не спеши,
Ты немного подожди!»
Красный:
Если выйдет красный,
Значит путь опасный!
Днем и ночью темною
Окна в нем не гаснут.
Спрятался зеленый гном
И появился красный.
Очень это важная,
Нужная работа.
Непутевым гражданам
Мигнуть у перехода.
С площадей и перекрёстков на меня глядит в упор
С виду грозный и серьёзный долговязый светофор.
Он вежливый и строгий, он известен на вес мир.
Он на улице широкой самый главный командир.
У него глаза цветные, не глаза, а три огня.
Он по очереди ими смотрит сверху на меня.
Я его, конечно, знаю, да и как его не знать!
Я отлично понимаю всё, что хочет он сказать!
Сегодня мы оказались в сказочном городе Светофорске. В этом городе, как и
в любом другом есть школа, правда не совсем обычная. Вы бы хотели
попасть в нее?
Д. – Конечно хотели бы!
- А вот и он.
– Ребята, посмотрите, на нашу улицу приземлилась летающая тарелка.
– Как вы думаете, кто в ней? (Инопланетяне)
– А зачем инопланетяне прилетели на нашу планету? (Подружиться с нами и
узнать правила дорожного движения)
– Но одного инопланетянина спрятал Помеха–Неумеха в своём домике на
другой стороне улицы.
– Но ведь он ничего не умеет, всем мешает, путает правила дорожного
движения!
– Поэтому нам надо помочь выручить гостя из беды.
– Но домик Помехи–Неумехи находится далеко, нам предстоит нелёгкий
путь.
– Ничего, нам поможет дружба и знания правил дорожного движения. Итак,
в путь!
И: Что же это за чудовища, которые мчатся у вас по дороге?
- Это вовсе не чудовища, а наши помощники. Сейчас мы вас с ними
познакомим. А ребята нам помогут, отгадав загадки:
:
1) Спозаранку за окошком стук, и звон, кутерьма. По прямым стальным
дорожкам ходят красные дома. (Трамвай)
2) Дом по улице идёт, на работу всех везёт. Не на курьих тонких
ножках, а в резиновых сапожках. (Автобус)
3) Пьёт бензин, как молоко, может бегать далеко, возит грузы и людей.
Будь внимательнеё при ней. (Машина )
4) Две пары ног на мостовой и пара рук над головой. (Троллейбус)
5) Несётся и стреляет, ворчит скороговоркой. Трамваю не угнаться за
этой тараторкой. (Мотоцикл )
6) У него 2 колеса и седло на раме. 2 педали есть внизу, крутят их
ногами. (Велосипед)
- Друзья, нам надо идти в путь.
И: Но нас же целая группа! Как мы сможем перейти дорогу?
–Не переживайте. Надо построиться парами, двигаться по правой стороне,
идти спокойным шагом.
- Без разрешения учителя или командира не выходить из строя. Тогда дорога
нам будет не страшна.
– А переходить дорогу надо по пешеходному переходу.
Это всем должно быть ясно!
Даже тем, кто ходит в ясли:
Всем, кто в городе живёт:
Переходы не рискованны,
Только там, где нарисованы
Шашек белые квадраты
И на стрелке пешеход.
–И : А если мы не успеем перейти дорогу, как нам быть ?
- Для этого есть островок безопасности
Помни правила, дружок:
Коль идёт машин поток;
Отыщи на перекрёстке
Безопасный “ островок”.
Коль машин сплошная лава
По бокам и впереди,
Глянь налево, глянь направо,
Лишь потом переходи.